2022年西藏民族大学教师招聘考试笔试试题及答案

考生姓名：准考证考生姓名：准考证编号：2/2收集整理，仅供参考2022年西藏民族大学教师招聘考试

笔试试题（综合测试）（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程?（）A.自然发展的过程B.自主建构的过程C.被动发展的过程D.被动生成的过程【答案】：B2.高等学校的学科建设是高校提高有关学科教学、科研能力的过程，是以学科发展变化为基础的社会行为。高等学校学科建设的核心内容包括五个方面，其中（）是高等学校学科建设的基础。A.学科梯队建设B.学科方向建设C.学科体系规划D.学科基地建设【答案】：B3.在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是（）A.主体B.客体C.学生依赖教师D.教师代替学生思考【答案】：A4.在教师主导下发挥学生自觉性、创造性与独立性，最为重要的是（）A.培养学生问题意识B.确保学生主体地位C.增强学生参与意识D.引导学生研究学习【答案】：B5.教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和（）。A.个体认知B.教育评估C.他人期望D.传统习惯【答案】：D6.高等学校以（）为基础，具有鲜明的学科规划和学科忠诚。A.教学B.研究C.学术D.学科【答案】：D7.高等学校的（）是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。A.举办者B.执行者C.办学者D.管理者【答案】：A8.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是（）。A.关注学生阶段B.关注生存阶段C.关注情境阶段D.关注提升阶段【答案】：C9.教师在教育教学活动中对学生各种表现，特别是对意外情况和偶发事件，能够及时作出灵敏的反应，并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的（）A.教学反思B.教育机智C.教学监控能力D.教学效能感【答案】：B10.高校科研选题的（）要求所选课题要对当前社会所出现问题的解决有一定帮助。A.创新性原则B.科学性原则C.价值性原则D.可行性原则【答案】：C11.根据《普通高等学校学生管理规定》,遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯,是学生在校期间应履行的（）A.责任B.权利C.权力D.义务【答案】：D12.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》强调,高等学校总体上要按师生比不低于（）以下的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。A.1:200B.1:180C.1:150D.1:220【答案】：A13.任何组织和个人不得招用未满（）周岁的公民，国家另有规定的除外A.十八周岁B.十六周岁C.十周岁D.十四周岁【答案】：B14.刘明活泼好动，善于交际，思维敏捷，易接受新事物，兴趣广泛，注意力容易转移，他的气质类型属于（）。A.胆汁质B.黏液质C.抑郁质D.多血质【答案】：D15.由对学习的兴趣以及求知欲引起的学习动机是（）。A.辅助动机B.主导动机C.外部动机D.内部动机【答案】：D16.关于教学与科研之间的关系，下列表述错误的是（）A.一个好教师应既是研究者又是教育者B.教学没有科研做底子，就是没有灵魂的教育C.教学是必要的要求，不是充分的要求，充分的要求是科研D.教学与科研很难两全其美【答案】：D17.高等教育研究的起点是（）。A.学习B.选题C.问题D.资料【答案】：C18.新义务教育法规定，实施义务教育，不收（）。A.杂费B.学费C.学费、杂费D.学费、杂费、住宿费【答案】：C19.按照皮亚杰的研究，儿童不再把规则看作是一成不变的，而认为是可以共同约定的，表明该儿童的道德发展正处于（）。A.可逆性阶段B.公正阶段C.权威阶段D.自我中心阶段【答案】：A20.下列关于教育行政诉讼特征的叙述中，错误的是（）。A.标的确指。B.原告举证。C.主管确定。D.诉权专属。【答案】：B21.中国高等教育学科的奠基之作，标志着中国高等教育学科的正式成立的是潘懋元教授1984年主编并出版的（）。A.《比较高等教育学》B.《新编高等教育学》C.《高等教育学》D.《高等教育学新编》【答案】：C22.性情急躁.缺乏耐性、成就欲高、上进心强、工作投入、时间紧迫性强生活常处于紧张状态，这是对什么人格特征的典型描述hhhh（）A.A型人格B.B型人格?C.外向型人格D.内向型人格【答案】：A23.主张研究人的价值、潜能、自我实现的心理学流派是（）。A.认知心理学B.精神分析心理学C.行为主义心理学D.人本主义心理学【答案】：D24.《学校教职工代表大会规定》正式施行是在（）。A.2013年B.2012年C.2011年D.2014年【答案】：B25.遇有不良情绪时，比较恰当的处理办法是（）。A.压抑B.逃避C.合理宣泄D.谩骂【答案】：C26.当一个人对自己的行为结果进行归因时，如果把成功归因于能力，这时产生的情感体验是（）。A.激动B.惊讶C.自信D.感激【答案】：C27.企业应当承担对本单位的（）进行职业教育的费用。A.企业领导B.专业人员C.管理人员D.职工和准备录用的人员【答案】：D28.下面几种事物不属于创造性作品的是（）。A.《四书集注》B.《红楼梦》C.《爱弥儿》中文译文D.《金刚经》原文手抄稿【答案】：D29.利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为（）。A.形象直观B.言语直观C.实物直观D.模像直观【答案】：D30.教师职业的最大特点在于职业角色的（）。A.多样化B.专业化C.崇高化D.单一化【答案】：A31.教育活动中最基本的人际关系是（）。A.教师与社会的关系B.师师关系C.生生关系D.师生关系【答案】：D32.以下哪位心理学家在莱比锡大学建立的世界上第一个心理学实验室成为了心理学诞生的标志？（）A.奈塞尔B.弗洛伊德C.华生D.冯特【答案】：D33.高校德育过程中必须坚持教书育人、服务育人和（）。A.管理育人B.规章育人C.观念育人D.方法育人【答案】：A34.幼儿午间休息时，教师可以在活动室内A.看书B.睡觉C.聊天D.玩手机【答案】：A35.人的认知过程、情绪情感和意志统称为（）过程。A.个性倾向性B.个性心理C.心理过程D.心理现象【答案】：C二、多选题36.《公民道德建设实施纲要》中明确提出职业道德的主要内容包括（）。A.爱岗敬业B.着装得体、团结协作C.诚实守信、办事公道D.服务群众、奉献社会【答案】：ACD37.下列关于创新的说法中，正确的是（）。A.标新立异，不墨守成规B.创新不是科学家的专利C.敢于大胆设想，大胆试验D.创新需要智慧，意志不起作用.【答案】：ABC38.广义的课程评价涉及到下列哪几个方面？（）。A.对课程方案制定过程的评价B.对课程方案制订结果的评价C.对课程方案实施结果的评价D.对课程设置的评价E.对课程方案实施过程的评价【答案】：ABCE39.教学反思的具体方法有如下几种（）。A.观摩教学B.接触新知C.行动研究D.反思日记E.专业发展【答案】：ABCDE40.师生关系主要包含哪几个层面的关系（）。A.教学工作关系B.道德责任关系C.心理情感关系D.个人交往关系【答案】：ABCD41.韦纳把归因维度归纳成哪几个方面（）A.稳定-可变维度B.可控-不可控维度C.长期-短期维度D.内在控制-外在控制维度【答案】：ABD42.职业道德行为的选择包括（）。A.在社会价值的多种可能性中进行选择B.在同属于恶的多种层次中进行选择C.在同属于善的多种层次中进行选择D.在善恶对立的处境中进行选择【答案】：AC43.为了提高知识的识记效果，可以考虑（）。A.明确识记的目的和任务B.采用分散记忆法识记较长的材料C.将信息进行编码组块D.尽量采用意义识记的方法【答案】：ABCD44.影响大学生品德形成发展的外在因素，一般认为是家庭、社会环境和（）A.人生态度B.学校教育C.恋爱关系D.人际关系【答案】：BD45.价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持有的基本观点和观念。价值观主要是由以下哪几个要素构成的（）。A.价值认识B.价值评价标准C.价值观念D.价值心理【答案】：ACD46.班主任李老师在教室后边堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座位，离其他同学有几排位置距离，凡是班上调皮和违反课堂纪律的同学就安排在特殊座位听课。这一做法（）A.是变相体罚学生的错误方法B.侵犯了学生的人格权C.是既保证学生的受教育权，又履行了教学管理权的有效方法D.是帮助学生改正错误的有效手段【答案】：AB47.关于学习动机的最佳水平与学习活动的难易程度的描述正确的有（）。A.当学生完成中等水平难度的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在中等水平B.当学生完成较难的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在较低的水平C.当学生完成较容易的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在较高水平D.不论是何种性质的学习任务，学习动机水平都是越高越好【答案】：ABC48.文明生产的具体要求包括（）。A.语言文雅、行为端正、精神振奋、技术熟练B.相互学习、取长补短、相互支持、共同提高C.优质、低耗、高效D.岗位明确、纪律严明、操作严格、现场整洁【答案】：ABD49.心理学的主要研究内容包括（）A.认知过程B.意志过程C.个体心理特征D.心理状态【答案】：ABCD50.问题解决是由一定情境引起的，需要运用一系列的认知操作来解决某种疑难的过程，它具有以下哪些基本特点？（）A.操作序列性B.认知操作性C.问题情境性D.目的指向性【答案】：ABCD51.影响学习的客体因素有哪些？（）。A.学习目标B.兴趣C.想象力D.学习材料【答案】：AD52.近代教育家陶行知提出（）A.要学生学的知识，教职员躬亲共学B.要学生完成的作业，教职员先完成C.要学生做的事，教职员躬亲共做D.要学生守的规矩，教职员躬亲共守【答案】：ACD53.在关爱学生与严格要求的