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文档简介
语文园地六交流平台这次的交流是围绕“中心句”展开的。
“中心句”就是能高度概括一篇文章或一段话中心意思的句子,本次交流侧重于一段话的中心句。一段话的中心句可以放在开头,也可以放在句末或句子中间。
中心句的位置不同,作用也不同:①一般在段的开头的中心句起概括和总述的作用。②一般在段的中间的中心句起承上启下的作用。③一般在段的末尾的中心句起归纳和总结的作用。④起强调和增强印象作用的中心句,一般在段的开头或结尾。我们学习知识的最终目的是为了应用。所以,我们习作的时候应大胆尝试使用中心句,从而使我们的表达更有条理,更清晰。识字加油站读一读,认一认,想想每行加点的字有什么特点。蝌蚪飞蛾
螃蟹鲤鱼鲫鱼鲨鱼kēdǒuélǐjìshā上面这些加点的字都是形声字。其中第一行加点的字都带有“虫”,说明这些字多与昆虫类有关;第二行加点的字都带有“鱼”,说明这些字多与鱼类有关。在平时的阅读中,遇到不认识的字,我们可以根据它们的偏旁来大致了解这些字和什么事物有关。词句段运用看到下面的词语,你的眼前会浮现怎样的画面?选择一两个词语写句子。懒洋洋慢腾腾颤巍巍兴冲冲chànwēi静悄悄空荡荡乱糟糟闹哄哄hōng懒洋洋:状态词。没精打采的样子。造句:他懒洋洋地躺在沙发上发呆。慢腾腾:状态词。形容缓慢。造句:他低下头,拖长了声音,
一字一句慢腾腾地念着。颤巍巍:状态词。抖动摇晃的样子(多用来形容老年人或病人的某些动作)。造句:张爷爷年纪太大了,走起路来颤巍巍的。兴冲冲:状态词。形容兴致很高。造句:他兴冲冲地跑进教室,向大家宣布了联欢会的消息。静悄悄:状态词。形容非常安静没有声响。造句:夜深了,四周静悄悄的。空荡荡:状态词。形容房屋、场地等很空。造句:放学了,同学们都回家了,教室里空荡荡的。乱糟糟:状态词。形容事物杂乱无章或心烦意乱。造句:他到处乱翻,搞得屋里乱糟糟的。闹哄哄:状态词。形容人声杂乱。造句:每天早晨的集市,都是闹哄哄的。用下面的句子开头,试着说一段话。
车站的人可真多……
我喜欢夏天的夜晚……参考答案:
①车站的人可真多!还没进车站,就看见购票的队伍排到了车站外。没办法,只好随着“长龙”一点点往前挪了。环顾四周,发现大人们的脸上都写满了焦急,只有一些小孩子好奇地看着、叫着、笑着。前面不远处的一位大叔,一手拽着一个大包,时不时地抬起胳膊擦擦头上的汗,这大冷天的,不知道他是累的还是急的。参考答案:
②我喜欢夏天的夜晚。夏天的夜晚不像白天那么炎热,晚风吹散了一天的燥热,就连一些烦恼也随风而去了,心情特别舒畅。这时,躺在院子里的竹床上仰望星空,星星们眨着神秘的眼睛,一闪一闪的,好像在和我玩“藏猫猫”的游戏。你看它们东躲西藏,时隐时现,弄得我眼花缭乱的。闭上眼睛,可以仔细欣赏一下“虫虫音乐会”。你听,“唧唧”“啾啾”“呱呱”……好不热闹。啊,这令人陶醉的夏夜!日积月累早发白帝城
[唐]李
白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。词语释义①发:启程。
②白帝城:故址在今重庆市奉节县白帝山上。
③朝:早晨。
④辞:告别。⑤江陵:今湖北省荆州市。
⑥啼:鸣;叫。⑦住:停息。⑧万重山:层层叠叠的山,形容山很多。诗意:清晨我告别高入云霄的白帝城,千里之遥的江陵只需要一天就可到达。两岸猿猴的啼叫声接连不断,轻快的小船已驶过连绵不绝的青山。
语文园地六RJ
三年级上册有的时候,一段话的开头就表达了这段话的主要意思,后面的内容都是围绕开头这句话来写的这样的句子也有可能在一段话的末尾或中间。找到这样的句子,可以帮助我们更好地理解一段话的意思。我们习作的时候也可以学着这样写。本栏目介绍关键句的位置和作用,在文段中,关键句就是能够概括这段文字主要内容的句子,它能让我们更好地理解一段话的意思。交流内容(1)结合本单元课文,说说哪些文段用了关键句。(2)准确地在文中找到并留心观察关键句的位置。(3)读书时,注意找出关键句;写作时,运用关键句,可以让我们的表达更加清楚,更有条理。交流指导交流范例我发现这个单元的课文大多有中心句,有的在课文的开头,有的在课文的结尾。《富饶的西沙群岛》的中心句是“那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方”。不但课文有中心句,有些段落也有中心句,如《海滨小城》中“小城的公园更美”“小城的街道也美”都是相应段落的中心句。我总结:通过交流,我们认识到关键句可能位于文章或段落的开头、中间或结尾。每行加点的字有什么共同的特点?读一读,认一认,想一想每行加点的字有什么共同的特点。蝌蚪飞蛾螃蟹鲤鱼鲫鱼鲨鱼••••••••这些字都是左右结构或者上下结构的,偏旁由两部分组成,一部分跟字的形状、意义有关,叫“形旁”,另一部分跟字的拼音有关,叫“声旁”。(1)形旁相同的汉字,意义有一定的联系。同一个形旁和不同的声旁组合可以构成许多意义相关的字,根据形旁可以推测出汉字的意义。蝌蚪蛾螃蟹(虫字旁)鲤鲫鲨(鱼字旁)
(2)声旁一般可以推测其读音,但是,由于古今读音有变化,因此,不能完全根据声旁来读,还要勤查字典。加点字的读音如下:蝌(kē)蚪(dǒu)蛾(é)螃(páng)蟹(xiè)鲤(lǐ)鲫(jì)鲨(shā)蝌蚪蝌蚪我会认黑蝌蚪kē蝌小蝌蚪dǒu蚪蛾子蚕蛾é飞蛾江鲤红鲤鱼lǐ鲤鱼蛾鲤我会认石鲫过江之鲫jì鲫鱼鲸鲨鲛鲨shā鲨鱼鲫鲨我会认用“
”画出下列词语中不是同一类的词语。练一练,学运用。(1)螃蟹小虾小鱼燕子(2)鲤鱼鲫鱼草鱼蚂蚁我还知道:虫字旁的汉字还有:蚂蚁虾蚯蚓蚊蝇虹鱼字旁的汉字还有:鱿鲶小朋友,你还知道哪些虫字旁和鱼字旁的汉字?我拓展,我积累。懒洋洋慢腾腾颤巍巍兴冲冲静悄悄空荡荡乱糟糟闹哄哄看到下面的词语,你的眼前会浮现怎样的画面?选择一两个词语写句子。我们知道这些词语是ABB式的词。这些词的意思和它们第一个字的意思相似,但是程度更深。如“慢腾腾”也是“慢”的意思,但比慢的速度还要再慢些。读一读这这些词语,你发现了什么?练一练,学运用。[慢慢腾腾](1)这清脆的声音把正在打盹的渔夫弄醒了,他直了直腰,________地伸手去摸香烟盒。(2)你稍微走_____点,我都跟不上你了。慢腾腾慢选择词语,填在下面的横线上。[乱乱糟糟](3)你头发________的,像个鸡窝。(4)你别把我的书包给翻_____了。[闹闹哄哄](5)老师生气地说:“教室里________的,像什么样子!”(6)你这个小孩,太能_____了!闹哄哄乱乱糟糟闹我拓展,我积累。小朋友,你还知道哪些ABB式的词语?这样ABB式的词语还有很多:热乎乎沉甸甸阴森森皱巴巴笑嘻嘻香喷喷湿漉漉喜盈盈亮晶晶孤零零毛茸茸胖乎乎车站的人可真多……我喜欢夏天的夜晚……用下面的句子开头,试着说一段话。本题要求以“中心句在前的形式”围绕中心句说一段话。要分别围绕“车站的人可真多”“我喜欢夏天的夜晚”来说。小朋友,本道写话题的要求是什么?我们该怎样写呢?我们可以运用平时积累的好词好句,适当运用比喻、拟人、夸张等修辞手法,语句要通顺。第一句:车站的人可真多!密密麻麻的,一眼望不到头,像是一群倾巢而出的蚂蚁。座位上坐满了人,过道上站满了人,连柱子周围都挤满了人。人们挨挨挤挤的,连转身的空间也没有了,有人脚丫子被踩了也不晓得是谁踩的。吵嚷声,尖叫声,抱怨声充满了整个车站。即便是这样,摩肩接踵的人们还是不断地从入口挤进来。参考答案:第二句:我喜欢夏天的夜晚。一轮明月高高地悬挂在天上,淡淡的月光像轻柔的纱。河面上像被人撒了一层碎银,晶晶亮。夏夜的风是令人期待的,徐徐吹来,格外清新、凉爽。
早发白帝城
[唐]李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。dìlíngcíhuántíyuán朗读视频朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。辞:这里指出发。早晨告别彩霞缭绕的白帝城,千里之遥的江陵一天可达。白帝:白帝城。故址在今四川奉节白帝山上。彩云间:因白帝城在白帝山上,地势高耸,从山下江中仰望,仿佛耸入云间。千里:这里是大略的说法,形容两地相距之远。江陵:今湖北江陵。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。两岸的猿猴叫个不停,轻捷的船儿早已驶过万重大山。啼:叫。轻舟:指载得轻行得快的船。赏析:首句是写诗人离开白帝城。“彩云间”三字既说明白帝城地势的高峻,又表现出其间景色的绚丽多彩。次句是写诗人回江陵的情况。“千里”二字写出了路途之遥,“一日还”三字说明了旅途用时之短。第三句是诗人心情欢愉的表现。第四句从对舟行之速的描写中,我们感受到诗人欢乐轻松的心情。拓展阅读渡荆门送别[唐]李白渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。朗读视频Thankyou!语文园地六课后练习一、交流平台
我会填。
有的时候,一段话的开头就表达了这段话的主要意思,后面的内容都是围绕开头这句话来写的。这个句子就是(
)句。这样的句子也有可能在一段话的(
)或(
)。中心末尾中间二、识字加油站1.连一连,填一填。蛾蝌蚪kēdǒué鲤鲫鲨shālǐjì我发现第一组字都是(
),第二组字都是(
),它们都是(
)字。虫字旁鱼字旁形声2.照样子写一写。 (1)左形右声的形声字,如:枝、蝌 ________
________
________ (2)左声右形的形声字,如:鸦、剧 ________
________
________铜鲤球致飘刚三、词句段运用
把下列“ABB式”词语补充完整,并完成练习。
慢(
)圆(
)
静(
) 空(
)
懒(
) 颤(
)
乱(
) 闹(
)吞吞溜溜悄悄荡荡洋洋巍巍糟糟哄哄1.海参在海底(
)地蠕动着。成群结队的鱼在珊瑚周围游动着。有的鱼眼睛(
)的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。(选词填空)2.在剩下的词语中选择一个写一句话。 __________:_________________________________圆溜溜懒洋洋乱糟糟妹妹把我的房间搞得乱糟糟的。四、日积月累
早发白帝城
朝辞白帝____________,
千里江陵____________。 ____________猿声啼不住, ________________万重山。1.把诗句补充完整。彩云间一日还
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