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文档简介
第四章图形结识初步复习
§一【多姿多彩的图形】
1、把的各种图形统称为几何图形。几何图形涉及立体图形和平面图形.
各部分不都在同一平面内的图形是图形;如
各部分都在同一平面内的图形是图形。如
▲会画出同一个物体从不同方向(正面、上面、侧面)看得的平面图形(视图)
▲知道并会画出常见几何体的表面展开图.
占H券工面工体
2、点、线、面、体组成几何图形,点是构成图形的布右右
基本元素。点、线、面、体之间有如图所示的联系:
▲知道由常见平面图形通过旋转所得的几何体的形状。
§-【直线、射线、线段】
1、直线公理:
通过两点有一条直线,一条直线。
简述为:.
•两条不同的直线有一个时,就称两条直线相交,
这个公共点叫它们的。
•射线和线段都是直线的一部分。
2、直线、射线、线段的记法【如下表达】
名表达法作法叙述端点
称
直直线AB(BA)过A点或B无端
线(字母无序)点作点
直线AB
射射线AB(字母有序)以A为端点一个
线作
射线AB
线线段AB(BA)(字连接AB两个
段母无序)
3、线段的中点
・把一条线段提成相等的两条线段的点,叫做线段的中点。
则有AM=MB=LAB或2AM=2MB=AB
•如图,点M是线段AB的中点,
2
用符号语言表达就是:
AMB
•.•点M是线段AB的中点
;.AM=MB=;1(或AM=2=AB)
类似的,把线段提成相等的三条线段的点,叫线段的三等分点。
把线段提成相等的n条线段的点,叫线段的n等分点。
4、线段公理:两点的所有连线中,线段最短。
简述为:之间,最短。
・两点之间的距离的定义:连接两点之间的,
叫做这两点的距离。
▲会结合图形比较线段的大小;会画线段的“和”“差”图⑵。
▲会根据几何作图语句画出符合条件的图形叫会用几何语句描
述一个图形。
§三【角】的定义
(从构成上看)I:有的两条组成的图形叫做角。
(从形成上看)H:由一条射线而形成的图形叫做角。
1、角的表达方法用
(1)用三个大写英文字母表达任意一个角;
(2)用一个大写英文字母表达一个磐辛的角(在一顶点处?尊:个角);
•10=60'=3600"
•用一副三角尺能画的角都是15。的整数倍。
3、角的平分线
的n条线段的点,叫线段的n等分点。
4、角的比较与运算
•会结合图形比较角的大小回。•进行角度的四则运算⑹。
5^互余、互补
(1)假如两个角的和为90。,那么这两个角互为余角。
・锐角a的余角是
(2)假如两个角的和为180°,那么这两个角互为补角o
•角a的补角是。
填空•计算。
(3)互余、互补的性质
①用度、分、秒表达37.26。=.
同角(或等角)的余角(或补角)相等。
②用度表达52。9'36"=»
6、用角度表达方向:一般以正北、正南
③45°19'28"+26°40'32"④98°18'—56.5°
为基准用向东或向西旋转的角度表
示方向,如图所示,OA方向可表达为
北偏西6西。
60°
⑥36°15'27"X3⑦27°47'x3+108°30'+6
§四【冲刺练习】
K直线、射线、线段不
1.判断下列说法是否对的
(1)直线AB与直线BA不是同一条直线()
(2)用刻度尺量出直线AB的长度()
(3)直线没有端点,且可以用直线上任意两个字母来表达()
(4)线段AB中间的点叫做线段AB的中点()
(5)取线段AB的中点M,则AB-AM=BM()
(6)连接两点间的直线的长度,叫做这两点间的距离()
(7)一条射线上只有一个点,一条线段上有两个点()
2.已知点A、B、C三个点在同一条直线上,若线段AB=8,BC=5,则线段AC=
3.电筒发射出去的光线,给了我们的形象
4.如图,四点A、B、C、D在一直线上,则图中有条线段,有条射线;若AC=12c
m,B,D=8cm,且AD=3BC:贝ijAB.=,BC=,CD=
ABCD
5.已知点A、B、C三个点在同一条直线上,若线段
AB=8,BC=5,则线段AC=
6.如图,若C为线段AB的中点,D在线段CB上,D4=6,03=4,则CD=
I_________I__I_______I
R
Arn
7.C为线段AB上的一点,点D为CB的中点,若AD=4,求AC+AB的长。
8.把一条长24cm的线段提成三段,使中间一段的长为6cm,求第一段与第三段中点的距离。
9.如图,点C在线段AB上,E是AC的中点,D是BC的中点,若ED=6,则AB的长为().
AECDB
[角』
1.填空:
(1)如图:已知/AOB=2/BOC,且OAJ_OC,则/AOB=
(2)已知有共公顶点的三条射线OA、OB、0C,若NAOB=120°,NBOC=30",则NAOC=
(3)如图所示:已知OEJ_OF直线AB通过点O,则NBOF—NAOE=
若/AOF=2/AOE,则/B0F=
(4)2点30分时,时钟与分钟所成的角为度.
2.选择题:
(1).如图,NAOE=/BOC,OD平分NC0E,那么图中除NAOE=NBOC外,相等的角共有()
E
A.1对B.2对
C.3对D.4对
(2).互为余角的两个角之差为35。,则较大角的补角是()
AA17.5°B.112.5°C.125°£>.127.5°
(3).如图,由A到B的方向是()
A.南偏东30。B.南偏东60。C.北偏西30D.北偏西60。
(4).某测绘装置上一枚指针本来指向南偏西50°,把这枚指针按逆时针方向旋转周,则结果指针的指向
().
(A)南偏东5O5(B)西偏北50°(C)南偏东40P(D)东南方向
3.解答题:
⑴一个角的余角比它的补角2还多1°,求这个角.
9
⑵已知互余两角的差为20。,求这两个角的度数.
(3)如图,ZAOB=60°,OD、OE分别平分NBOC、ZAOC,那么NEOD=°.
(4)老师规定同学们画一个75°的角,右图是小红画出的图形.①检查小红画出的角是否等于75°;②运用我们
常用的画图工具,你有哪些检查方法?③画此角的平分线。D;④解
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