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文档简介

人教版六年级上册语文期中考试各单元知识要点复习各单元知识要点梳理人教版六年级上册语文器器第一单元1山中访友1.需要注意的读音涧水、俯身、树冠、旋转、血液、汩汩、唱和、挺拔、湛蓝、吟诵、蕴含器2.写的词语:邀请、俯身、瀑布、陡峭、身躯、津津乐道、藴含、侠客、奧秘、清爽、精致、3.需要理解的词语:德高望重、津津乐道第一单元1山中访友5、需要关注的语言形式(1)啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?这里作者把老桥比喻成?是因为作者(联想到了)了老桥的功劳。表达了作者对老桥的(尊重、赞美)之情。(2)走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。作者运用拟人化的写法,写出了“我”与鸟儿、露珠的深厚情谊,可以从(呼唤)(交换)这两个词语中感受得到(3)第五自然段,拟人化的手法,排比的运用,第二人称。的的外,礼米加亲切第一单元1山中访友6、背诵课文的3、4、5段。7、重点段落的片段练习:第四自然段(反问的句式特点;仿写:你好吗?器器器第一单元2山雨1、需要注意的读音逐渐、飘飘洒洒、啼啭、倾吐2、会写的词语:神奇、优雅、辨认、清新、欢悦、清脆、凝聚、奇妙无比3、需要理解的词语:轻捷柔软、啼啭第一单元3草虫的村落需要注意的读音:草茎、寒暄、散步、散聚、小巷、熙熙攘攘、静谧、音韵、驻足痴望2、会写的词语:静谧、小巷、逗人、庞然大物、烘烤、音韵、勤勉、亲吻、追随、演奏、探索、漫游、别有深意、左冲右撞、意味深长、行色匆匆3、需要理解的词语:煕熈攘攘、驻足痴望、寒暄、意味深长第一单元2山雨1、需要注意的读音逐渐、飘飘洒洒、啼啭、倾吐2、会写的词语:神奇、优雅、辨认、清新、欢悦、清脆、凝聚、奇妙无比3、需要理解的词语:轻捷柔软、啼啭第一单元3草虫的村落需要注意的读音:草茎、寒暄、散步、散聚、小巷、熙熙攘攘、静谧、音韵、驻足痴望2、会写的词语:静谧、小巷、逗人、庞然大物、烘烤、音韵、勤勉、亲吻、追随、演奏、探索、漫游、别有深意、左冲右撞、意味深长、行色匆匆3、需要理解的词语:煕熈攘攘、驻足痴望、寒暄、意味深长第一单元3草虫的村落4、需要理解的内容作者在草丛的村落里都看到了些什么?作者为什么说小甲虫的音乐友于人间的一切音乐?可以看出作者对自然界的小生灵的喜爱和赞美。器器第一单元3草虫的村落5、需要关注的语言形式(1)“今天,我又躺在田野里,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。”这句话写出了(作者与自然的亲近)我是从(又)(躺)两个字中感受到的。文中的静谧有两层意思一是(环境的清幽)二是(心情的宁静)(2)感受作者丰富的想象,作者把甲虫行走过的地方想象成(街道)(小巷)把花色斑斓的小甲虫想象成(南国的少女)26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰

28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

29、勇猛、大胆和

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