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文档简介

安全教育剧本四平安教育剧本四(隔两秒)加油努力,大声点!甲记得有一个故事,几个同学与一个老师同船共渡,当同学们问老师是否懂得什么是哲学,老师连连摇头,同学们纷纷叹息于是对他们的老师说那您已经失去了一半的生命!乙这时呀,一个巨浪打来,小船被掀翻了,老师就急促的问“你们会不会游泳啊?”同学们异口同声地说不会,老师叹口气说“那你们就失去了全部的生命啊!”甲虽然啊,这只是一个一般的故事,但它其中蕴含的哲理却耐人寻味,灾难的发生对每个人来说,不论贫富贵贱,不论性别年龄,不论孩子、学子、工人、学问分子,人民公仆….乙不论是咿呀学语,还是学富五车,不论是幼小纤弱,还是身强力壮,假如缺少应有的警惕,不懂起码的平安常识,那么,危急一旦降落,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

甲记得我曾参观一次事故展览,在触目惊心的一幅幅事故插图、一行行沉重的数字面前,我深深地体会到了不注意平安给自己和家人带来的无限苦痛,给国家、单位带来的巨大损失。

乙从这一幕幕人间悲剧不难看出,其中的很多事故都是完全可以避开的。

面对那些惨痛的教训,我们有何理由不讲平安呢?我们有何理由不去抓重平安呢?我们有何理由不去把平安牢记心间呢?甲2023年5月12日上午9时20分时,安阳市安彩集团工地68米高烟囱的施工现场,施工者在明知固定缆绳两处被拆除的状况下,违反操作规程,冒险作业,导致上料架发生倾翻倒塌!乙在料架上施工的40余名工人从空中跌落,造成28人死亡、12人受伤,那死者的惨状、那亲者的抽泣、那伤者的苦痛、无不让人触目惊心!甲“平安责任重于泰山”我们应当从事后处理转向事前预防;从传统的管理模式转向规范化、标准化;从“要我平安”转向“我要平安、我会平安”。

用亲人的片片爱心、句句吩咐,随时提示自己“珍惜生命,勿忘平安”,为生命构筑一道平安防线!乙生命的掌握,在于自己。

我们的生命啊,就是我们开头自由呼吸的时候流出,流出亲人们对自己的娇媚,流出父母的疼爱,流出儿时的欢畅...生命就在我们的手中,就让我们携起手来关爱生命,关注平安,让平安永驻心中!甲关爱自己、关爱他人、关爱社会、关爱世界。

为了让每个家庭布满幸福,为了让我们的祖国富强昌盛,我在这里呼吁全社会都行动起来,共同铸就平安的长城!乙座座矗立的高楼大厦,车水马龙的绿色大道,摩肩接踵的来往行人,构成了一幅繁荣昌盛的七彩生活画卷。

甲可是,你们知道吗?有多少担心全因素静静埋伏在这多姿多彩的世界里,乙说平安是幸福,是由于平安成就了平安,给我们每一个家庭带来了欢乐;说平安是欢乐,是由于平安给了我们享受生活的激情和盼望。

甲说平安是健康,是平安给予了我们健康的体魄,去实现我们的抱负;说平安是生命,由于生命制造了世界,生命制造了人类历史。

合遵章守纪,就是敬重生命,敬重自我。

当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。

重视交通平安,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。

让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

乙穿越公路,要听从交通民警的指挥,做到“红灯停,绿灯行”。

甲不要突然横穿公路,特殊是公路对面有熟人、伴侣召唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走!乙结伴外

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