人教版高考地理专题复习地球运动课件

人教版高考地理专题复习地球运动课件1地球的运动2017届高考地理一轮复习地球的运动2017届高考地理一轮复习2【课标解读】1.掌握地球自转和公转的一般特点，明确地球运动的绕转中心、方向、周期和速度。2.理解黄赤交角的形成及其地理意义。3.理解地球自转的意义，熟练掌握光照图的类型并依此进行区时和时差的计算、物体水平运动方向变化判读。4.学会分析地球公转的地理意义，理解并掌握昼夜长短和正午太阳高度的变化规律及其季节的关系。【课标解读】3年份考查内容分值命题方式2012年14°S某地区气候干旱的成因之一---纬度低，气温高，蒸发旺盛2以世界局部区域为背景重点考查地球运动对气候和人类活动的影响，考查学生对地理事物之间相互关系的理解程度和学生综合思维能力的甄别。2013年情人节期间美国鲜切玫瑰花多来自哥伦比亚的原因---纬度低，热量条件好。22014年23°26´N某地冬至日太阳热电站正午影长与塔高度比较。22015年飞机自东向西飞越大西洋时昼夜交替周期的变化22016年勘察加半岛大型野生动物数量较少原因分析---纬度高，气温低，气候寒冷。3【考情分析】年份考查内容分值命题方式2012年14°S某地区气候干旱的成4绕转中心绕转方向

周期速度角速度线速度自转公转地球自转与公转运动特点比较地轴自西向东15°/小时极点除外赤道向两极递减恒星日

23小时56分4秒太阳自西向东近日点快，远日点慢恒星年365日6时9分10秒【请你填一填】绕转绕转周期速度角速度线速度自公地球自转与公转运动特点比较5北半球节气名称光照示意图太阳直射纬线昼夜长短空间变化特点北半球南半球正午太阳高度空间分布规律2.结合光照图填写下表：夏至日北回归线昼长夜短，纬度越高昼越长，北极圈内极昼昼短夜长，纬度越高昼越短，北极圈内极夜由北回归线向两侧递减冬至日南回归线昼短夜长，纬度越高昼越短，北极圈内极夜昼长夜短，纬度越高昼越长，北极圈内极昼由南回归线向两侧递减春秋分日赤道全球昼夜平分由赤道向两侧递减北半球节气名称光照示意图太阳直射纬线昼夜长短空间变化北半球南6时间旋转角度意义恒星日太阳日23小时56分4秒360°地球自转的真正周期【请你辩一辩】恒星日与太阳日昼夜交替的周期24小时360°59′时间旋转角度意义恒星日太阳日23小时360°地球自转的【请你7运动示意图时间意义恒星年回归年【请你辩一辩】恒星年与回归年365日6时9分10秒地球公转的真正周期太阳直射点回归运动周期365日5时48分46秒夏至冬至3.219.23运动示意图时间意义恒星年回归年【请你辩一辩】恒星年与回归年38【请你辩一辩】国际标准时间、北京时间和北京地方时82.5°0°180°零时区67.5°东8区西5区东12区西12区112.5°127.5°120°75°7.5°7.5°180°【请你辩一辩】国际标准时间、北京时间和北京地方时82.5°09【请你辩一辩】国际日期变更线与自然日界线【请你辩一辩】国际日期变更线与自然日界线10【请你辩一辩】国际日期变更线与自然日界线位置随时在变化180°位置固定不变日期加一天日期减一天【请你辩一辩】国际日期变更线与自然日界线位置随时在变化18011【请你辩一辩】昼夜现象、昼夜交替与昼夜长短成因比较昼夜现象昼夜长短的变化昼夜交替地球形状特点光直线传播地球自转地球公转昼半球夜半球【请你辩一辩】昼夜现象、昼夜交替与昼夜长短成因比较昼夜现象昼12【请你辩一辩】太阳高度角、正午太阳高度与阳光直射：【请你辩一辩】太阳高度角、正午太阳高度与阳光直射：13划分依据具体分法天文四季气候四季【请你辩一辩】天文四季与气候四季：昼夜长短太阳高度夏季---白昼最长、太阳高度最高，冬季---白昼最短，太阳高度最低，春秋过渡，往往以四立为起点。候温大于22度为夏季,候温小于10度为冬季,介于两者之间为春秋季。北温带---6、7、8月为夏季；12、1、2月为冬季，春秋过渡。通过某地区的气候数据统计而确定划分依据具体分法天文气候【请你辩一辩】天文四季与气候四季：昼14【请你算一算】1.第31届夏季奥运会于当地时间2016年8月5日20时在巴西里约热内卢（西三区）开幕，此刻是北京时间8月____日____时，运动会开幕当时，和北京处于同一天的范围是__________________。6715°E---180°

里约伦敦北京方法点拨：区时计算通常用数轴法，根据“东加西减”原则，从已知地点推算未知地点的区时。8月5日20时？11个时区15°E--0：00自然日界线180°经线人为日界线8月6日8月5日31时【请你算一算】1.第31届夏季奥运会于当地时间2016年8月1523°26′N23°26′S【请你算一算】2.哈尔滨（126°45´E，45°30´N）夏至日正午太阳高度是_________冬至日正午太阳高度是__________，正午太阳高度年变化幅度为

_______________。方法点拨正午太阳高度的计算公式H＝90°－直射点与所求地点纬度之差。当太阳直射B点(10°N)时，A点(40°N)正午太阳高度是__________当太阳直射B点(10°N)时，C点(23°26′S)正午太阳高度是__________HC＝90°－(10°＋23°26′)＝56°34′HA＝90°－(40°－10°)＝60°45°30′N67°56′21°4′46°52′22°4′68°56′23°26′N23°26′S【请你算一算】2.哈尔滨16（3）用

表示夜半球部分（2）标出阳光直射点,说出直射点地理坐标【请你画一画】30°30°1.请按下列要求画出6月22日光照示意图：（1）画出一组入射光线23°26′N,150°E(4)画出该日正午太阳高度达一年中最大值的范围和正午太阳高度达一年中最小值的范围。

（3）用表示夜半球部分（2）标出阳光直射点,17【请你画一画】2.请按下列要求画出6月22日光照示意图：30°30°30°60°150°E150°EEWS【请你画一画】2.请按下列要求画出6月22日光照示意图：3018【请你画一画】2.请按下列要求画出6月22日光照示意图：30°30°0°30°30°60°60°90°90°30°30°90°90°150°150°150°WWE极昼极夜【请你画一画】2.请按下列要求画出6月22日光照示意图：3019【请你理一理】理清下列地理事物之间的内在联系并画出关联图地球自转地球公转昼夜交替产生时差水平运动物体发生偏向自转地理意义黄赤交角太阳直射点回归运动昼夜长短变化正午太阳高度变化四季更替时间五带划分空间自转和公转共同作用的结果公转地理意义【请你理一理】理清下列地理事物之间的内在联系并画出关联图地球20生活中的这些问题你们注意过吗?想过为什么吗?(1)你的影子一天之内会有长短变化吗?什么时候最短?一年呢?(2)近几天大约几点钟日出?元旦呢?(3)哈尔滨每天日出方位都一样吗?【走近生活】【走近生活】21发现问题慧眼观察慧心探究解决问题让课程走向生活慧手描绘走向生活发现问题慧眼观察慧心探究解决问题让课程走向生活慧手描绘走向生22(1)读太阳直射点周年变化示意图,回答下列问题。太阳直射点位于A点时地球上正午太阳高度达一年之中最大值和最小值的纬度范围.(2)太阳直射点从A点移至B点期间,南京地区昼夜长短及其变化情况。

[巩固训练]23°26′23°26′(1)读太阳直射点周年变化示意图,回答下列问题。[巩固训练23北京时间2015年2月19日零点钟声敲响时,某工程师在南极长城站参与了中央电视台春节联欢晚会微信抢红包活动.右图为长城站的位置示意图,读图回答下列问题.(1)工程师微信抢红包的当地时间是()A.2月18日12时