江西省上饶市梅林中学高三数学理下学期摸底试题含解析_第1页
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江西省上饶市梅林中学高三数学理下学期摸底试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设i是虚数单位,是复数z的共轭复数,若z=2(+i),则z=()A.﹣1﹣i B.1+i C.﹣1+i D.1﹣i参考答案:B【考点】复数代数形式的乘除运算.【专题】数系的扩充和复数.【分析】设出复数z=a+bi(a,b∈R),代入z?=2(+i)后整理,利用复数相等的条件列关于a,b的方程组求解a,b,则复数z可求.【解答】解:设z=a+bi(a,b∈R),则=a﹣bi,由z=2(+i),得(a+bi)(a﹣bi)=2[a+(b﹣1)i],整理得a2+b2=2a+2(b﹣1)i.则,解得.所以z=1+i.故选B.【点评】本题考查了复数代数形式的混合运算,考查了复数相等的条件,两个复数相等,当且仅当实部等于实部,虚部等于虚部,是基础题.2.设O为坐标原点,F1,F2是双曲线-=1(a>0,b>0)的焦点,若在双曲线上存在点P,满足∠F1-PF2=60°,=则该双曲线的离心率为(

)A.

B.

C.

2

D.

参考答案:D3.定义在实数集R上的函数,对一切实数x都有成立,若=0仅有101个不同的实数根,那么所有实数根的和为(

A.101

B.151

C.303

D.参考答案:D略4.已知为等差数列,其公差为,且是与的等比中项,为的前项和,则的值为(▲)A. B. C. D.参考答案:D略5.

偶函数f(x)满足f(x-1)=f(x+1),且在x0,1时,f(x)=1-x,则关于x的方程f(x)=()x,在x0,3上解的个数是(

)A.1

B.2

C.3

D.4参考答案:D6.把函数y=f(x)(x∈R)的图象上所有点向右平行移动个单位长度,再把所得图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),得到的y=sinx图象,则函数y=f(x)的解析式是()A.y=sin(2x﹣),x∈R B.y=sin(+),x∈RC.y=sin(2x+),x∈R D.y=sin(2x+),x∈R参考答案:D【考点】函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.【分析】直接采用逆向思维,对函数的关系式进行平移和伸缩变换求出结果.【解答】解:采用逆向思维的方法:首先把函数y=sinx,图象上所有点的横坐标缩短为原来的倍,得到y=sin2x的图象,再把图象上所有点的横标向左平移个单位,得到y=sin[2(x+)]=sin(2x+)的图象.故选:D7.已知i与j为互相垂直的单位向量,,且a与b的夹角为锐角,则实数λ的取值范围是(

A. B.

C. D.参考答案:C,因为它们的夹角为锐角,则且不共线同向,所以且,故选C.

8.

)①;②;③;④。A.①④

B.①②③

C.①③④

D.②③④参考答案:C9.在等比数列{an}中,首项a1=1,若数列{an}的前n项之积为Tn,且T5=1024,则该数列的公比的值为()A.2 B.﹣2 C.±2 D.±3参考答案:C【考点】等比数列的前n项和.【分析】利用等比数列的通项公式即可得出.【解答】解:设等比数列{an}的公比为q,∵首项a1=1,T5=1024,∴15×q1+2+3+4=1024,即q10=210,解得q=±2.故选:C.【点评】本题考查了等比数列的通项公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.10.函数的图象向右平移动个单位,得到的图象关于轴对称,则的最小值为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知抛物线上一点到其焦点的距离为5,双曲线的左顶点为,若双曲线的一条渐近线与直线平行,则实数

.参考答案:因为抛物线的准线为,则有,得,所以,又双曲线的左顶点坐标为,则有,解得.12.(坐标系与参数方程)在直角坐标平面内,以坐标原点为极点、轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,已知点的极坐标为,曲线的参数方程为(为参数),则点到曲线上的点的距离的最小值为

.参考答案:13.若为内一点,且满足,则与的面积之比为

.参考答案:1:414.若实数、满足且的最小值为,则实数的值为_____参考答案:15.已知点满足,则的取值范围是

.参考答案:略16.执行右图所示的程序框图后,输出的值为,则的取值范围为

.参考答案:略17.如图,已知函数y=Asin(ωx+φ)的图象(的部分),则函数的表达式为__________参考答案:y=2sin(2x+)三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.设关于x的不等式|x﹣2|<a(a∈R)的解集为A,且∈A,﹣?A.(1)对任意的x∈R,|x﹣1|+|x﹣3|≥a2+a恒成立,且a∈N,求a的值.(2)若a+b=1,a,b∈R+,求+的最小值,并指出取得最小值时a的值.参考答案:【考点】函数恒成立问题;基本不等式在最值问题中的应用;绝对值不等式的解法.【专题】函数的性质及应用;不等式的解法及应用.【分析】(1)由∈A,﹣?A可得<a≤,再由绝对值不等式的性质可得|x﹣1|+|x﹣3|的最小值为2,结合恒成立思想,可得a2+a≤2,解出不等式,求交集,再由a∈N,即可得到a;(2)由条件可得+=+,运用基本不等式求出最小值,同时求出取等号的a的值.【解答】解:(1)关于x的不等式|x﹣2|<a(a∈R)的解集为A,且∈A,﹣?A,则a>|﹣2|且a≤|﹣﹣2|,即有<a≤,①?x∈R,|x﹣1|+|x﹣3|≥|(x﹣1)﹣(x﹣3)|=2,即有|x﹣1|+|x﹣3|的最小值为2,?x∈R,|x﹣1|+|x﹣3|≥a2+a恒成立,即有a2+a≤2,解得﹣2≤a≤1,②由①②可得<a≤1,由a∈N,则a=1;(2)若a+b=1,a>0,b>0,则+=+=+(+)≥+2=,当且仅当=,即a=∈(,],b=时,取得最小值,且为.【点评】本题考查绝对值不等式的解法,以及绝对值不等式的性质,考查基本不等式的运用,考查运算能力,属于中档题和易错题.19.2015年7月9日21时15分,台风“莲花”在我国广东省陆丰市甲东镇沿海登陆,造成165.17万人受灾,5.6万人紧急转移安置,288间房屋倒塌,46.5千公顷农田受灾,直接经济损失12.99亿元.距离陆丰市222千米的梅州也受到了台风的影响,适逢暑假,小明调查了梅州某小区的50户居民由于台风造成的经济损失,将收集的数据分成[0,2000],试根据频率分布直方图估计小区平均每户居民的平均损失(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);(Ⅱ)小明向班级同学发出倡议,为该小区居民捐款.现从损失超过4000元的居民中随机抽出2户进行捐款援助,设抽出损失超过8000元的居民为ξ户,求ξ的分布列和数学期望;(Ⅲ)台风后区委会号召小区居民为台风重灾区捐款,小明调查的50户居民捐款情况如表,根据表格中所给数据,分别求b,c,a+b,c+d,a+c,b+d,a+b+c+d的值,并说明是否有95%以上的把握认为捐款数额多于或少于500元和自身经济损失是否到4000元有关?

经济损失不超过4000元经济损失超过4000元合计捐款超过500元a=30b

捐款不超过500元cd=6

合计

P(K2≥k)0.150.100.050.0250.0100.0050.001k2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828附:临界值表参考公式:K2=,n=a+b+c+d.参考答案:【考点】独立性检验的应用;频率分布直方图.【分析】(Ⅰ)根据频率分布直方图,即可估计小区平均每户居民的平均损失;(Ⅱ)由频率分布直方图可得,损失不少于6000元的居民共有(0.00003+0.00003)×2000×50=6户,损失为6000~8000元的居民共有0.00003×2000×50=3户,损失不少于8000元的居民共有0.00003×2000×50=3户,即可求这两户在同一分组的概率;(Ⅲ)求出K2,与临界值比较,即可得出结论.【解答】解:(Ⅰ)记每户居民的平均损失为元,则:=×2000=3360…(Ⅱ)由频率分布直方图可得,损失不少于6000元的居民共有(0.00003+0.00003)×2000×50=6户,损失为6000~8000元的居民共有0.00003×2000×50=3户,损失不少于8000元的居民共有0.00003×2000×50=3户,因此,这两户在同一分组的概率为P==…(Ⅲ)如图:

经济损失不超过4000元经济损失超过4000元合计捐款超过500元30939捐款不超过500元5611合计351550K2=≈4.046>3.841,所以有95%以上的把握认为捐款数额是否多于或少于500元和自身经济损失是否4000元有关.…20.选修4-4:坐标系与参数方程选讲.已知曲线C:(t为参数),C:(为参数)。(1)化C,C的方程为普通方程,并说明它们分别表示什么曲线;(2)若C上的点P对应的参数为,Q为C上的动点,求中点到直线

(t为参数)距离的最小值.ks5u参考答案:(Ⅰ)为圆心是(,半径是1的圆.为中心是坐标原点,焦点在x轴上,长半轴长是8,短半轴长是3的椭圆.(Ⅱ)当时,为直线从而当时,略21.已知函数

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