幼儿园流感预防知识宣传

预防流感

守护健康幼儿园流感预防知识宣传汇报人：

时间：20XX年X月X日目录01什么是流感和甲流流行性感冒（简称流感），是流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。每年的冬春季是流感等呼吸道传染病的流行季节。流感的传播途径流感患者和隐性感染者是季节性流感的主要传染源，主要通过其呼吸道分泌物的飞沫传播。流感的症状有哪些临床症状以高热、乏力、头痛、全身酸痛等全身中毒症状重，而呼吸道症状较轻为主要特征。如何预防流感面对传染性疾病，只要我们重视预防工作，做到早发现、早隔离、早治疗，就可以有效地防止传染病的流行。030204Part01什么是流感和甲流流行性感冒（简称流感），是流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。每年的冬春季是流感等呼吸道传染病的流行季节。什么是流感流行性感冒（简称流感）是由流行性感冒病毒（简称流感病毒）引起的急性呼吸道传染病，临床表现为发热、头痛、肌痛、极度乏力、食欲减退等全身症状，常有咽痛、咳嗽、鼻塞、流涕、呕吐、腹泻等症状，很难与其他病原引起的呼吸道感染症状鉴别诊断。流感能加重潜在的疾病（如心肺疾患）或者引起继发细菌性肺炎或原发流感病毒性肺炎，老年人以及患有各种慢性病或者体质虚弱者患流感后容易出现严重并发症，病死率较高。流感病毒分为甲、乙、丙三型，能够引起爆发流行的主要是甲型、乙型，其中甲型流感主要为甲1（甲型H1N1）和甲3（甲型H3N2）两个亚型。常说的甲流是指甲型流感病毒。01.什么是流感和甲流01.什么是流感和甲流甲型流感病毒的传染性较其他型更强、症状更重、且发烧持续时间长、全身症状也较重。甲流病毒变异性最强，易引起大流行，严重时甚至可以导致世界范围流行。什么是甲流流行性：易引起大范围流行甚至世界性大流行致病性：强甲型乙型流行性：未引起过世界性大流行致病性：强丙型流行性：很少造成流行致病性：一般01.什么是流感和甲流甲流和普通感冒的区别感染的病原体不同甲流是甲型流感病毒感染导致。普通感冒可能是鼻病毒、腺病毒等病毒感染引起，也可能与细菌感染有关。临床症状不同甲流患者容易出现高热的症状，头痛、肌肉酸痛的表现比较突出，严重的可导致肺炎。普通感冒一般来讲患者无发热或仅表现为低热，流鼻涕、打喷嚏、咳嗽等相关的表现比甲流更为明显。愈后不同流感一般发病3～4天后体温逐渐消退，全身症状好转，老年人、儿童、慢性病患者、孕妇可合并肺炎、中耳炎、心肌炎等并发症，可发展为重症；普通感冒并发症少见，一般5～7天痊愈。Part02流感的传播途径流感患者和隐性感染者是季节性流感的主要传染源，主要通过其呼吸道分泌物的飞沫传播。02.流感的传播途径流感患者和隐性感染者是主要传染源，传播途径主要为：传播途径1.呼吸道分泌物飞沫传播，可通过口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或间接接触传播。2.接触被病毒污染的物品也可通过上述途径感染。3.在人群密集且密闭或通风不良的房间内，也可通过气溶胶的形式传播。Part03流感的症状有哪些临床症状以高热、乏力、头痛、全身酸痛等全身中毒症状重，而呼吸道症状较轻为主要特征。03.流感的症状有哪些得了流感会有哪些症状流感起病急，大多为自限性。主要以发热、头痛、肌痛和全身不适起病，体温可达39~40℃；可有畏寒、寒战，多伴肌肉关节酸痛、乏力、食欲减退等全身症状；常有咽喉痛、干咳，可有鼻塞、流涕、胸骨后不适、颜面潮红、眼结膜充血等。部分患者症状轻微或无症状。出现流感症状怎么办1及时到医院就诊，患者及陪护人员需要佩戴好口罩，避免交叉感染。2尽量避免出入公共场所，减少与周围人近距离接触，如确需外出时，应佩戴口罩。打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻，减少疾病传播。3出现流感症状后注意自我隔离保护、开窗通风，咳嗽、打喷嚏用纸巾、毛巾等遮住口鼻，并经常用肥皂水及洗手液洗手，及时对被流感病毒污染物品进行消毒。03.流感的症状有哪些注意这些严重症状03.流感的症状有哪些如果出现这些严重病情，请及时去医院就医，不要错失规范治疗时间。持续高热超过3天，伴有剧烈咳嗽，咳浓痰、血痰，或胸痛呼吸频率快，呼吸困难，口唇紫绀出现反应迟钝、嗜睡、躁动、抽搐等神志异常严重呕吐、腹泻，出现脱水表现合并肺炎原有基础疾病明显加重需住院治疗的其他临床情况Part04如何预防流感面对传染性疾病，只要我们重视预防工作，做到早发现、早隔离、早治疗，就可以有效地防止传染病的流行。04.如何预防流感如何预防流感咳嗽或打喷嚏时，用上臂或纸巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打喷嚏后洗手，尽量避免触摸眼睛、口鼻。勤洗手，习惯好要保持良好的个人卫生习惯，保持环境清洁、勤洗手、居家勤通风、出门戴口罩等良好卫生习惯，尽量避免到人群密集场所活动。不聚集，戴口罩合理膳食，适当运动，规律作息，增强体质和免疫力。学校、托幼机构等集体单位中出现流感样病例时，患者应做好自我隔离，居家休息，减少流感传播风险。勤锻炼，打疫苗家里有人感冒，应为患者佩戴口罩。确诊感染甲型流感病毒应及时治疗，以免传染给幼儿。让幼儿远离甲型流感病毒携带者，避免与之近距离接触，以防感染；保持室内空气流通，定期消毒等均可以降低患甲型流感的风险。幼儿患流感家长如何护理04.如何预防流感及时向幼儿园报告，待幼儿体温恢复正常，流感症状消失48小时后持痊愈证明正常返园，以免引起交叉感染。2房间要多开窗通风、尽量不去人多密集的场所。4让幼儿充分休息，