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根据考友回忆整理考试真题2/2收集整理,仅供参考湖南中医药高等专科学校教师招聘

考试题库真题2023一、单选题1.下列对大学生心理特点所作的判断正确的是()。A.当代大学生心理是开放的B.当代大学生心理有闭锁特点C.他们较少关心别人和自己的内心世界D.一般他们不会隐藏自己的感受【答案】:B2.某高校教师非常注重教育教学方法,善于发现各个学生身上的特长,做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到()。A.因材施教B.秉公办事C.赏罚分明D.坚持真理【答案】:A3.现代大学制度建设不仅要处理好学校与学院的关系,更要处理好()。A.行政与学术的关系B.党委领导与校长负责的关系C.校长治校和教授治学的关系D.教授治学与同行评议的关系【答案】:A4.高校最基本的一项职能是()。A.教学B.科研C.知识创新D.社会服务【答案】:A5.高等学校的学科制度首先是以()为宗旨的制度安排。A.建设学术、生产系统性高深知识B.整合高深知识C.制定教学制度D.组织教学形式【答案】:A6.在《教师法》中,将教师身份明确表述为:“履行教育教学职责的()”,从而在法律上确定了教师在国家中的政治地位。A.专业人员B.工作人员C.技术人员D.人类工程师【答案】:A7.学生能够一边听课一边做笔记。这种现象属于()。A.注意的范围B.注意的稳定性C.注意的分配D.注意的转移【答案】:C8.关于高校教学与科研关系,表述不正确的是()A.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动B.高校的教学与研究相互依存、相互促进C.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程D.现成的研究成果都能直接作用教学内容【答案】:D9.以系统和连贯的形式,按章节、课题和条目叙述某一学科的主要内容的教学指导文件是()。A.高校教学大纲B.教育治理C.高校教学计划D.高校校训【答案】:A10.从高校教师专业发展模式的分类来看,下列选项中,属于学校推动模式范畴的是()。A.校本培训模式B.个人主导模式C.自我实现模式D.教学反思模式【答案】:A11.高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到()A.15%-30%B.15%-60%C.20%-60%D.15%-50%【答案】:D12.在职业生涯规划的流程中,()是制定职业生涯规划的关键。A.职业定位B.确立目标C.环境评价D.自我评价【答案】:B13.个人的自尊、自卑、内疚、优越感、成就感、自我效能感等,属于自我意识的()。A.自我控制B.自我认识C.自我体验D.自我调节【答案】:C14.个体依据一定的道德行为规范行动表现出来的比较稳定的心理特征和倾向叫()。A.个性B.性格C.道德D.品德【答案】:D15.关于创造性与智力发展的关系,下列说法中正确的是()。A.高智商就会有高创造性B.低智商也可能有高创造性C.高智商是高创造性的必要条件D.创造性与智商呈线性关系【答案】:C16.教育心理学家邵瑞珍认为个体产生独特性成品的能力与特性称为()。A.创造B.独创性C.创新性D.创造性【答案】:D17.具有渊博的知识、高超的教育教学艺术以及不断进取的学习精神是教师威信形成的()。A.客观因素B.政策因素C.主观因素D.认识因素【答案】:C18.教学最重要的目标是使学生将获得知识、技能和行为方式有效地用于解决新的问题,这是指要促进学生的()A.理解B.学习迁移C.形成表征D.操作【答案】:B19.高校的基本职能是()A.服务社会B.科学研究C.培养人才D.传承文化【答案】:C20.心理辅导员讲出自己的感觉、经验、情感和行为,与来访者共享,以增加彼此的人际互动的技术是()。A.提问技术B.自我表露的技术C.澄清技术D.简述语意技术【答案】:B21.突出用“知”来开展说服教育的说服方式是()。A.沟通-对话式B.践履-训练式C.指导-内省式D.过程-体验式【答案】:C22.对于学术型人才与应用型人才的关系,应当理解为()A.学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型B.学术型人才偏重于学术理论的创造,应用型人才偏重于知识的应用C.高校应以培养学术型人才为主D.学术型人才的劳动是高水平的,而应用型人才的劳动是低水平的【答案】:B23.下列不属于自我扩张型的自我意识是()。A.悦纳自我过分,盲目自信、妄自尊大B.自我认识、自我体验、自我调控缺乏稳定性、确定性C.忘记了客观社会现实对自己的约束D.对现实自我的评价过高,虚假的理想自我占优势【答案】:B24.《红楼梦》中林黛玉的气质类型是()。A.抑郁质B.胆汁质C.黏液质D.多血质【答案】:A25.需要层次理论提出的需要层级依次为()。A.生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要B.生理需要、安全需要、学习需要、审美需要自我实现需要C.生理需要、安全需要、自尊需要、审美需要、自我实现需要D.生理需要、自尊需要、归属需要、求知需要、自我实现需要【答案】:A26.下列关于教育行政诉讼特征的叙述中,错误的是()。A.主管确定。B.原告举证。C.诉权专属。D.标的确指。【答案】:B27.最早产生于美国,后成为西方国家尤其是美国高校管理制度的一大特色是()。A.大学董事会B.教授治校C.大学委员会D.校长负责制【答案】:A28.爱国主义情感属于()的道德情感。A.伦理的B.行为的C.直觉的D.想像的【答案】:A29.与教育职业活动的一般特点相比,高等教育职业活动有其自身的特殊性,以下说法错误的是()。A.其手段是先进的教育理念和方法B.在时空上具有弹性与自由度C.其目的是为社会培养中高级专门人才D.其对象是趋于社会化的青年学生【答案】:A30."化悲痛为力量"属于以下哪种心理防御机制的表现?()A.合理化作用B.投射作用C.升华作用D.退化作用【答案】:C31.我国古代思想家墨子认为,人的发展有如白布放进染缸,“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变”。墨子的这种观点属于()。A.教育主导论B.遗传决定论C.主体能动论D.环境决定论【答案】:D32.著名的“水下击靶”实验是概括化理论的经典实验。实验的设计者为()。A.斯金纳B.罗森塔尔C.贾德D.桑代克【答案】:C33.一般来说,考试之前的学习效率比平时高,这说明()。A.识记的主动性和目的性影响识记的效果B.对材料意义的理解度影响识记效果C.材料的性质影响识记的效果D.对材料的组织影响识记效果【答案】:A34.短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方式是()。A.组块B.注意C.感觉登记D.复述【答案】:A35.()是教育效果的现实展现和最终落脚点。A.创新B.生产劳动C.社会贵任感D.实践能力【答案】:D二、多选题36.从西方中世纪起就已存在的古老专业是()。A.教师B.律师C.医师D.工程师E.牧师【答案】:ABCE37.为帮助大学生发展健全人格,可以采取的措施有()。A.协助大学生建立良好人际关系B.引导大学生积极参加实践C.帮助大学生全面认识自我D.重视大学生学会自我教育【答案】:ABCD38.不良品德的转化一般经历以下三个阶段:()A.转变B.遵从C.巩固D.醒悟【答案】:ACD39.脱产研修的高校教师培养形式实现的形式通常有()。A.出国进修B.进博士后流动站进行培养C.特殊培养D.学术休假E.做国内访问学者【答案】:ABDE40.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.细管理B.巧沟通C.常宣传D.多落实E.勤警示【答案】:ABCD41.柏林大学主要的办学特色是()。A.开门办学B.服务社会C.学术自由D.教研结合【答案】:CD42.根据迁移的先后顺序,学习迁移可分为()。A.逆向迁移B.顺向迁移C.横向迁移D.纵向迁移【答案】:AB43.学术规范包含的含义有()。A.高层次的规范B.学术研究的流程C.学术研究的总原则D.学术研究中的具体规则【答案】:AD44.《中国教育现代化2035》文件的突出特点是()。A.注重规划实施.B.突出改革创新C.服务国家人民D.体现前瞻引领E.立足国情世情【答案】:ABCDE45.高等学校科学研究的意义是()。A.科学研究是提高高校师资水平的基本途径B.科学研究是促进学生全面发展的重要手段C.高等学校科学研究在国家创新体系中占据重要地位D.科学研究是高校服务于社会的主要渠道E.科学研究是新学科产生的基础【答案】:ABCDE46.教学反思的过程包括以下哪些阶段?()A.积极验证阶段B.重新概括阶段C.观察与分析阶段D.具体经验阶段【答案】:ABCD47.关于爱岗敬业的说法中,你认为正确的是()。A.爱岗敬业是现代企业精神B.发扬螺丝钉精神是爱岗敬业的重要表现C.爱岗敬业要树立终身学习观D.现代社会提倡人才流动,爱岗敬业正在逐步丧失它的价值【答案】:ABC48.职业道德价值取向培育目的的具体表现是()。A.培养诚实守信的道德情操B.树立爱岗敬业、责权相等的道德信念C.夯实坚定的政治方向D.热爱祖国,忠诚做事【答案】:ABC49.在当前职场上,敬业精神的重要性有()。A.敬业与否因人而异B.敬业是从业人员在职场立足的基础C.敬业是企业发展壮大的根本D.敬业是从业人员事业成功的保证【答案】:BC50.教师劳动具有以下哪些特征?()A.示范性B.长效性C.独立性D.复杂性【答案】:ABCD51.()和()不仅是对受教育者学习经历、道德素质、专业知识和技能的公正评价,而且对其将来的学习和工作意义重大。A.结业证书.B.学业证书C.技能证书D.学位证书【答案】:BD52.对于规则和自由的关系,以下说法正确的是()。A.绝对自由是不存在的,人总要受到外在必然性的制约B.规则是对人的自由选择和活动的外在约束C.规则和自由在根本上是矛盾的D.个体要追求自由,应当勇于打破规则【答案】:AB53.职业具有的功能是()。A.提高生活品质B.实现个人价值C.获取生活来源D.完成当事人社会化过程【答案】:ABCD54.[]对教师而言,所谓廉洁从教,具体内容包括()A.不能抱怨自己的薪酬B.不贪学生及家长的钱物C.不贪占公共和他人的钱物D.不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习【答案】:BCD55.师德教育的一般方法包括()。A.软性手段和综合手段相结合:软性手段包括道德规范、道德评议、道德约束等方

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