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初二年上学期期末数学综合测试卷(三)(满分:150分;时间:120分钟)一、选择题(共10小题1.下列后算正确的是().A.=2B.4-=1C.÷=9D.×=22.给出下列说法:①-2是4的平方根:②的算术平方根是9,③-=-3:④2的平方根是,其中正确的说法有()个.A.0B.1C.2D.33.若多项式x2-mx+35分解因式为(x-5)(x-7),则m的值是().A.2B.-2C.12D.-124.已知四边形ABCD的对角线AC与BD相交于O.给出下列四个论:①OA=OC;②AB=CD;③∠BAD=∠DCB;④AD∥BC,从中选两个作为条件,以“四边形ABCD为平行四边形“作为结论,得到的6个命题中,真命有()个.A.1B.2C.3D.45.如图是在边长为acm的大正方形内放入三个边长都为bcm(a>b)的小正方形纸片.这三张纸片没有盖住的面积是4cm2,则a2-2ab+b2的值为().A.2B.4C.6D.86.如图,已知OE是∠AOD的平分线,可以作为假命题“相等的角是对顶角”的反例的是().A.∠AOB=∠DOCB.∠AOE=∠DOEC.∠DAC+∠ABC=180°D.∠EOC>∠DOC7.我国古代伟大的数学家刘徽将勾股形(古人称直角三角形为匀股形)分割成一个正方形和两对全等的直角三角形,得到一个恒等式,后人借助这种分割方法所得的图形证明了句定理.如图所示的矩形由两个这样的图形拼成,若a=3,b=4,则该矩形的面积为().A.20B.24C.D.8.如图,∠AOB=60°,OA=OB,动点C从点O出发,沿射线OB方向移动,以AC为边在右作等边△ACD,连接BD,则BD所在直线与OA所在直线的位置关系是().A.平行B.相交C.垂直D.平行、相交或垂直9.如图,在∠MON中,以点O为圆心,任意长度为半径作弧,交射线OM于点C,作射线OC,若OA=5,AB=6,则点B到AC的距离为().A.5B.C.4D.10.如图,已知AC平分∠DAB,CE⊥AB于E,AB=AD+2BE,则下列结论:①AB+AD=2AE;②∠DAB+∠DCB=180°;③CD=CB;④S△ACE=2S△DCE=S△ADC;其中正确的结论的个数有()个.A.1B.2C.3D.4二、填空(共8小题)11.分解因式:3x2y-4xy-4x=________.12.如果a,b分别是2018的两个平方根,那么a+b-ab=________.13.已知在□ABCD中,∠A:∠B=2:7,则∠C=________

.14.若a、b、c为实数,a+2b=2,ab=+1,若c=4,则a-2b的值为________.15.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点D是线段AB的中点,点E是线段BC上的一个动点,若AC=6,BC=8,则DE长度的取值范围是________.16..将边长为12的正方形纸片ABCD的顶点A折叠至DC边上的点E,使州DE=5,则折瓶PQ的长为________.17.我国古代有这样一道数学问题:“枯木一根直立地上,高二文,周三尺,有葛藤自根缠绕而上,五周而达其顶,问葛藤之长几何?“送意是:如图所示,把枯木看作一个圆柱体,因一丈是十尺,则该圆柱的高为20尺,底面长为3尺,有葛静自点A处缠绕而上,绕五闹后其末端恰好到达点B处,则问题中葛藤的最短长度是________尺.18.如图,△ABC中,BC=4,∠ABC=30°,则2AC+AB的最小值为________.三、解答题19.计算:-12018+-20.计算:21.因式分解:9(a+b)2-4(a-b)222.因式分:(x2-3x)2+4(x2-3x)+423.若x、y满足等式(x+)+y2-4y=4化简求值:(2x-y)(y+2x)-(6x3-4xy2)+2x.24.如图,在锐角三角形纸片ABC中,AC>BC,点D、E、F分别在边AB、BC、CA上,请你只用两次折叠,确定四边形的顶点D、E、C、F,使它恰好为菱形,并用尺规作图体现你的折叠法.25.如图,△ABC中,AB=AC,延长BC至D,使CD=BC,点E在边AC上,以CE、CD为邻边作□CDFE,过点C作CG∥AB交EF于点G,连接BG、DE.求证(1)∠ACB=∠GCD;(2)△BCG≌△DCE.26.我国古代数学家秦九韶在《数书九章》中记述了“三斜求积术”,即已知三角形的三边长,求它的面积,用现代式子表示即为:S=……①(其中a、b、c为三角形的三边长,S为面积),而另一个文明古国古希腊也有求三角形面积的海伦公式:S=……②(其中p=)(1)若已知三角形的三边长分别为5、5、.2,试分别运用公式①和公式②,计算该三角形的面积S;(2)你能否由公式①推导出公式②?请试试.27.在□ABCD中,BE⊥AD,F为CD边上一点,且BE=BF=BC,DG∥BE交BF于点G.(1)若BC=24,CD=25,求DE的长;(2)求证:BG-AE=DG.28.如图,将一块三角板放正方形

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