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文档简介

Unit2WhatshouldIdo?【单元目标】1.单词与短语stereo,loud,argue,original,serious,style,wrong,argument,either,teen,talk,family,tutor,haircut,caller,except,upset1.wantsb.todosth. 2.playone’sstereo3stayathome4.arguewithsb/haveanargumentwithsb. 5.beoutofstyle6.writesbaletter/writeto7.talkabout8.onthephone9.surprisesb.10.payfor11.getapart-timejob12.borrowsth.fromsb.13.asksb.for… 14.haveabakesale15.findout16.beupset17.Call…UP18.thesameas19.getonwellwithsb.20.returnsth.21.haveafightwithsb.22.from…to…23.dropoff24.preparefor25.after-schoolclubs26.beusedto27.fillup28.takethemiddleroad2.目标句型:WhatshouldIdo?4.YouShOUld…Whydon,tyou...?5.YouShOUldn,t...Youcould…3.语法情态动词的用法I【重难点分析】情态动词(ModalVerbs)I*情态动词也可称为“情态助动词(MOdalAUXiliaries)”,因为它和基本助动词(be,do,have)都属于助动词类。情态动词和其他动词连用,可表示说话人的语气。情态动词可表达建议、要求、可能和意愿等。情态动词没有人称和数的变化。常用的情态动词有:can,could,may,might,must,shall,should,will,would这九大情态动词;其他的还有oughtto,need,dare等。一、九大情态动词的时态关系:现在式can--过去式could现在式may--过去式might现在式shall--过去式should现在式will--过去式would现在式must--过去式must(常用hadto来代替)二、情态动词表示“可能”或“预测”(can,could,will,would,shall,should,must,oughtto)(1)can和could用于表示“可能”或“预测”:Hecan'tbeathome.(否定句)他不可能在家。Canthenewsbetrue?(将情态动词can置于主语thenews前就成疑问句)这消息可能是真的吗?Anybodycanmakemistake.(只表示理论上的可能性)任何人都可能犯错误。(2)may和might用于表示“事实上的可能性”或“预测”:Itmayraintomorrow.(表示可能会发生)明天可能会下雨。Itmaysnowlaterthisafternoon.(表示预测)今天下午可能会下雪。Youmightberight.(表示有可能) 你可能是对的。(3)will和would用于表示“预测”或“习惯性”:Ithinkhewillbeallrightnow.(willbe表示一定会)我想他现在一定好了。Thatwouldbehismother.(wouldbe表示肯定是)那肯定是他母亲。Hewillsittherehourafterhourlookingattheriver.(will表示经常的)他经常一连几个小时坐在那儿看着河水。(4)shall和should用于表示“必定”:Ishallberichoneday.(shallbe)总有一天我会发达的。ThatshouldbeSamandhismother.(shouldbe)那准是Sam和他的母亲。(5)must用于表示“必定”,“必会”:Thismustbegoodforyou.(mustbe肯定) 这肯定对你是有益的。Allmankindmustdie.(表示必然会发生的事)所有的人一定会死的。Mustn'ttherebeamistake?(mustn't多用于疑问句)那肯定会有错误吗?三、情态动词表示“许可”、“请求”(can,could,will,would,shall,should,may,might,must)(1)can和could用于表示“许可”、“请求”:CanIgowithyou?(请求) 我能跟你一起走吗?FathersaidIcouldgotocinema.(表示过去的许可) 爸爸说我可以去看电影。CouldIaskyousomething?(请求,用could比can更婉转)我可以问你一件事吗?(2)will和would用于表示“请求”Willyoukindlytellmethewaytothepostoffice?(表示客气请求)请问到邮局怎么走?Wouldyougivemeyouraddress?(用would比will表示更客气)请你告诉我你的地址,好吗?(3)shall和should用于第一人称,表示征求对方的意见Shallwetalk?我们谈谈好吗?WhatshouldWedonext?(用should比shall表示更客气)下一步我们该怎么做?Shallhecometoseeyou?(用于第三人称疑问句)要不要他来看你?(4)may和might用于表示“许可”(口语中多用can)Youmaytakeawalk.(表示给予许可) 你可以散散步。YoUmightreadthestoryforme.(比may更婉转)是否请给我读一读这故事。MayImakeasuggestion?我可以提个建议吗?MightItakealookofyoUrwork?我看看您的大作行吗?StUdentsmaynotmakenoiseinthelibrary.(maynot表示不许可或禁止)学生不得在图书馆里吵闹。IfImaysayso,yoUarenotright.(用于条件句,表示请求)你是不对的,如果我可以这么说的话。(5)must用于表示“禁止”,“不准”:CarSmustnotbeparkedhere.(mustnot表示不许可)此地不准停车。AllofyoUmUstn'tfishinginthepool.(mUstnot语气方面比maynot更强)你们不准在池里钓鱼。四、重要短语和表达法(KeyWords)1.arguev.争论;争吵arguewithsb.与某人吵架Iarguedwithmybestfriend.我和我的好朋友吵架了。Don’targuewithhim.别和他争吵了。2.①eitheradv.(用于否定句)也Hedoesn'thaveanymoney,andIdon't,either.他没有钱,我也没有。Ican'tplaychess.Shecan't,either.我不会下国际象棋,她也不会。②too也(用于肯定或疑问句)I'mateacher.Heisateacher,too.我是老师,他也是老师。Wearegoinghiking.Aretheygoinghiking,too?我们要去徒步旅行,他们也要去吗?3.ask(sb.)forsth.向某人寻求某物;要 Don'taskforfoodeveryday.Goandfindsomework.别天天要饭,找点儿工作做。Idon'tthinkyoushouldaskyourparentsforsomemoney.我想你不应向父母要钱。Ifyouhaveanyproblems,youcanaskthepolicemanforhelp.如果你有困难,可以向警察求助。Hedidn'twanttoaskhisteacherforhisbookback.他不想向老师要回他的书了。4.thesameas...与……相同Theclothesarethesameasmyfriends'.这些衣服与我朋友的一样。TomisthesameageasAnna.=TomisasoldasAnna.汤姆和安娜一样大。Herbackpackisthesameasmine.她的背包与我的一样。except除……以外;(不包括……在内)Myclasshasbeeninvitedexceptme.=OnlyIhaven'tbeeninvited.除我以外,我的同学都被邀请了。Allthestudentswenttotheparkexcepthim.=Onlyhedidn'tgettothepark.TheyalltouredAmericaexcepther.除了他以外,所有的学生都去美国旅行过。besides除 以外(包括在内)Weallwenttherebesideshim.=Hewentthere.Wewentthere,too.除他去以外,我们也都去了。wrongadj.错误的;有毛病的;不合适的Isthereanythingwrongwithyou?你哪儿不舒服?—What'swrongwithyou?你怎么了?(你哪里不舒服?)—I'vegotaheadache.我头痛。What'swrongwithyourwatch?Itdoesn'twork.你的手表怎么了?它不走了。adv.错误地;不正确地;不对地Heansweredwrong.他答错了。Theyknewtheydidwrong.他们知道他们做错了。getonwellwithsb.与某人相处融洽Thestudentswillgetonwellwiththeteacher.学生会和老师相处得非常好。Wegetonwellwitheachother.我们彼此相处融洽。Canshegetonwellwithalltheotherstudentsinherclass?她能与她班里所有的同学相处得好吗?haveafightwithsb.=fightwithsb.与某人打架Idon‘twanttohaveafightwithmycousin.我不想和我的堂兄打架。Theyneverfightwitheachother.Theyarereallygoodfriends.他们从不打架,他们的确是好朋友。五、主要句型(KeySentencesStructures)WhatshouldIdo?Youcouldwritehimaletter.Whatshouldhedo?MaybeheshouldsaysorrytohimWhatshouldtheydo?Theyshouldn'targue.六、词语辨析.borrowsth.fromsb. 从某人处借进某物lendsth.tosb. 把某物借给某人borrowsth.fromsb. 是指该句的主语从别人处(往里)借进某物例:HeborrowedthedictionaryfromLUCyyesterday.他昨天从露西处借了那本字典.lendsth.tosb.=lendsb.sth.是指该句的主语把某物(往外)借给别人用例如:CoUldyoulendmeyourcar?请你借给我你的车用一下好吗?.①getsb.todo∙∙∙ 使……做(以人为对象时,有“说服……使做……”的含义)Hecouldgetatutortocometohishome.他可以请一位家庭教师来他家。You’llnevergethertoagree.你决不可能使她同意。②asksb.todo…邀请(人)做 Weaskedhertocometoourparty.我们请她来参加聚会③tellsb.todo∙∙∙让某人做某事 例如:Theteachertoldhimtofinishtheworkthatday.老师那天让他完成那项工作。3、beinstyle时髦的,流行的beoutofstyle过时的,不时髦的例:Look!Hernewdressisinstyle.她的新裙子很时髦。Thoseclothesareoutofstyle.那些衣服过时了。七、课文解释1、Idon’twanttosurprisehim.我不想让他感到意外。此处surprise是及物动词 surprisesb.使某人感到吃惊eg.Myfriendalwayssurprisesme.2、talkaboutitonthephone 用电话就此事进行交流eg.CallJimonthephone.找吉姆听电话。Lily,youarewantedonthephone.莉莉,你的电话3、callsb.(up)=givesb.acall给某人打电话Hecalledme(up)fromNewYork.他从纽约给我打来电话=HegavemeacallfromNewYork.4、writesb.aletter=writealettertosb. 给某人写信eg.Theygottwoticketstotonight’sshow.他们搞了两张今晚表演的入场券。6、ShehasthesamehaircutasIdo.她和我有相同的发型。eg.Timhasthesameclothesashisbrotherdoes.提姆和他的弟弟有相同的衣服。7、findout(研究、努力的结果)发现,查出,找出YoUshouldfindout(theanswer)foryourself.你应该自己去找答案。8、Everyoneelseinmyclasswasinvitedexceptme.除了我以外,我们班其他别的人都接到了邀请(信)此句中else一词不能单独使用它必须跟在不定代词像“someone,anyonenobody”等词的后面,或跟在特殊疑问词像“what,where”等词的后面使用意思是“别的”eg.Whatelsedoyouknowaboutit?关于此事你还知道什么别的方面9、Ican’tthinkwhatIdidwrong.我真想不出我做错了什么。此句中WhatIdidwrong是宾语从句,作think的宾语应用陈述语序。10、I’mveryupsetanddon'tknowwhattodo.我很沮丧,不知该干什么。此句中whattodo是不定式作know的宾语,可用宾语从句来代替。可以说成“Idon'tknowwhatIshoulddo.”11、Therearealotofthingsyoucoulddo.有许多你能做的事。此句中youcoulddo是定语从句,修饰前面的名词“things”12、Youleftyourhomeworkathome.你把你的作业落在家里了。Leavesth.+介词短语,是“把……忘在,落在(某处)的意思。eg.Helefthisumbrellaonthebus.他把伞忘在公交车上。13、Youshouldtrytobefunny. 你应该试着幽默一些。Trytodo…努力做,试着做,尽量做而trynottodo是尽量不做 eg.Pleasetrynottobelateagain. 请尽量不要再迟到。14、Theirschooldaysarebusyenough.他们的学校生活是够忙的。enough必须放在形容词/副词的后面,表示“足够……的”eg.Heistallenoughtoreachthatapple.他足够高的可以够着那个苹果。15、beundertoomuchpressure. 在太多的压力下16、seeotherchildrendoingalotofthings看别的孩子在做许多事seesb.doing 看见某人正在干某事eg.Wesawthemplayingbasketballatthattime.那时我们看见他们在打篮球17、findithardtodosth.发现做 (事)很难Hefoundithardtolearnmathwell. 他发现学好数学很难检测练习:.选择填空:I homeuntilIfinishmyhomework.A.won’tgo B.willgoC.goD.wentIdon’tknowifshe tomorrow,ifshe ,I’llcallyou.A.comes,comesB.willcome,willcomeC.willcome,comesD.comes,willcomeThere morepeopleinthenext5years.A.is B.are C.willhaveD.willbeShetried aboutherjourney,butshefounditdifficult.A.didn’ttoworryB.tonotworryC.notworryingD.nottoworryIthink foodisfriedchickenintheUSA.A.morepopularB.mostpopularC.themostpopularD.popularWhenyougotoseeyourfather,please thesebookstohim.A.bringB.takeC.carry D.putHisbackpackisthesame Tom’s.A.at B.asC.from D.inIargued mygoodfriendsyesterday.WhatshouldIdo?A.ofB.with C.at D.toHanMei abookfromthelibraryaweekago.A.lent B.returned C.borrowed D.wanted---WhatcanIdoforyou,sir? ---I’m abookonhistory.A.makingoutB.findingoutC.lookingforD.workingout二.用适当的词或词组填空:morethangetonwellask…forcreditexceptgetapart-timejobAreyou withyourclassmates?Thereare threethousandstudentsinourschool.Heboughtallthesethingson .Whydon’tyou yourparents help?Mikealways topayforhistuition.三.连词成句:you,should,maybe,parents,ask,help,for,yourwant,it,to,on,phone,I,talk,about,thesoccer,popular,is,very,the,world,all,overhave,a,fight,your,with,did,classmate,yesterday,youpollution,will,there,less,the,in,future,be四.阅读理解Whatdoweknowaboutthesea?Mostofushaveseenit.Weknowthatitlooksveryprettywhenthesunisshiningonit.Wealsoknowthatitcanbelessprettywhentheweatheristerrible.Whatotherthingsdoweknowaboutit?Thefirstthingisthattheseaisverybig.Lookatthemapoftheworldandyou’llfindthereislesslandthansea.Theseacovers3/4oftheworld.Theseaisverydeepinsomeplaces.Some

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