做补习班老师心得优秀范文

做补习班老师心得优秀范文

做补习班老师心得1

一、机会难得，学习气氛深厚。

参与这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会，在最短的时间内完成了由训练工到同学的角色转换，仔细、虚心、恳切地接受培训，态度端正、学习专注，从训练局领导到学校校长都能用心致志，全神贯注，仔细的倾听和记录，准时完成作业，如饥似渴地接受着新奇的理念。大家都觉得机会是如此的难得，学习气氛非常深厚，仿佛回到了同学时代。

二、异彩纷呈，讲座全面系统。

专家、教授的讲座就象是一顿丰富的大餐，精致地呈现在我们的面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的阅历拿出来与大家共享，深化浅出，可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告：训练管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校平安工作理论、政策与实践”，对指导实际工作有较大关心，使我们不仅了解了全国学校平安的现状，也对如何做好学校的平安管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校内突发大事和应对各种媒体，理解什么叫“媒治”。做好学校平安工作，需要脚踏实地，持之以恒，不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座，使我对职业训练人才培育模式、影响因素及改革走向有了新的熟悉，理解了什么叫“工业文化缺失”。倾听了孙霄兵副部长对《国家中长期训练进展纲要》的解读，明白了基础训练改革的重点，知道了做为一个人才，不只要懂外语，更要懂国际规章、懂中国国情。

三、学无止境，更新学习观念。

听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中非常佩服他们的口才，佩服他们的自信，佩服他们的敏锐，佩服他们学问的渊博。想想如此才气从何而来?全部人都是走着同一条道，那就是不断的读书学习，关注专业学问，关注国家大事，日复一日，永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话：“人生是一个长跑，要始终坚持下去。”学习也是如此，要让读书学习已像吃饭睡觉一样，成为我们必不行少的生活方式。我虽然不能训练教学的专家，但我可以从现在起就行动起来，像专家一样投入到读书学习的活动中去，让读书学习也成为我生命活动中不行或缺的组成部分。对比自己的工作实际，将所学学问为我所用。

培训学习虽然已经结束了，但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行!路虽远，行则将至;事虽难，做则必成。让我们借市训练局开展“学习工程”的东风，重新树立终身学习的观念：为做一名合格的训练工努力学习，为培育出更多创新人才努力工作。

做补习班老师心得2

通过两天紧急而充实的学习，我受益非浅，特殊是对训练教学理论的内涵有了较为深刻的理解和熟悉,从而有效地提高了自己的熟悉水平和理论水平，进一步增加了自己战胜困难,抓好训练教学和提高自身业务水平的信念和决心。下面我谈几点体会：

一、新形势下的训练教学改革工作，要求老师必需具备较高的政治素养和业务素养，提高个人的综合素养，不断适应训练教学改革工作的需要。李元昌老师的从教经受和对训练的执著追求，给我们年轻老师很大的训练，让我们懂得什么是训练，怎样才能教出优秀的同学，让我们懂得“没有爱就没有训练”这一深刻道理。

二、要虚心谨慎，不要傲气。这是宋老师给我的深刻印象。无论是从处理好师生关系还是从处理好学校、家庭、社会关系来讲，都必需虚心谨慎，戒骄戒躁，始终保持糊涂理智的头脑。要集思广益，不要主观臆断。肯定要有很强的公平、共同学习的意识，遇事多商议 、多沟通，常常性地沟通思想，交换意见，调动同学主动学习的意识。老师要心胸宽广，不要小肚鸡肠。肯定要有一种容人、容事的宽广胸怀，能够听取各种不同意见，要严于律己，宽以待人，少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心，多一些理解之心、关怀之心、友爱之心，这样给同学良好的示范作用。会使教学效果收到事半功倍的作用。

三、必需喜爱自己的训练对象——同学。老师应当是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，同学并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，缘由在于他们潜能被种.种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自同学自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严峻束缚同学内在潜能的发挥，都会成为同学健康成长与进展的障碍。正因如此，我们老师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发觉他们学习上每一点滴的进步，去查找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的确定和激励，恢复感到暖和，增加自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，才会在他们成长与进展的道路上有一个质的飞跃。

四、我认为，好老师首先必需有敬业精神，要毕生忠诚党的训练事业。要做到这一点，就应充分熟悉老师工作的意义，从而深深地喜爱训练事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培育靠的是训练，靠的是老师兢兢业业的工作。只有深深地熟悉这一点，才能激发对老师工作的喜爱，也才能把这种爱倾注到对同学的训练中去。

五、一个好老师还必需非常重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为同学的表率使同学从老师身上懂得什么应为之，什么不行为。因此，老师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必需仔细、稳重、规范、得体，切不行马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，老师还应和同学进行常常性的心灵沟通，向同学畅快乐灵，既可以向同学谈自己从人生中取得的珍贵阅历，也可以向同学坦诚地公开自己的生活教训，使同学真正感受到你不仅是良师还是益友。

做补习班老师心得3

这是进入高校的其次个暑假，对我来说已经不生疏了，但是这次暑假却布满了挑战，由于我要当小老师了。这是我第一次找的与自己专业有关的兼职，既快乐又紧急，正好可以利用这个暑假来熬炼一下自己。

第一次暑假没回家，留在了离家很远的学校做兼职，虽然自己一个人很孤独，但每天的工作充实了自己，让自己不再想家。四十天的工作让我转变了许多，以前从来没有过当老师的阅历，所以在这次教学和与同学的相处中，我受益匪浅，感受颇多，我也体会到了其实当老师并不是想象中的那样轻松，老师既要对自己的工作负责，也要对同学负责，我明白了站在那三尺讲台上，我肩上担着的是什么责任，我的职责是什么。我学到了许多，也懂得了许多，这些将会使我终身受益。

记得当时辅导班负责人张老师让我试讲一节英语课时，下面坐着十四个四班级的同学和两位有阅历的老师，当时特殊紧急，虽然面对的是四班级的小伴侣，但当走上讲台时声音还是有点发颤，不过看到那一张张可爱的面孔和一双双单纯光明的眼睛，我的信念瞬间升起，我心里想着肯定让每一位同学有所收获。接下来便是给五班级的小伴侣上课，经过上一节的课，张老师放心的把课堂交给了我，我也信念满满的接受了。一上午很快结束了，第一天主要是先练习练习，没有正式上课。从其次天开头就要正式上课。上午给四班级上语数外，下午五班级语数外，晚上还要给初三上一小时化学课。虽然挺累的，但心里布满了喜悦。第一天上午放学后，当我牵着自行车预备去吃饭的时候，突然一个四班级的小男孩在背后大喊：李老师，再见。当时别提有多快乐了，第一次被别人叫老师，然后我回头给他一个大大的微笑，乐滋滋地走了。当时我就想：不管多苦多累，我肯定要仔细地教他们，让他们每一位同学都有所提高。

正式上课开头了，头一天晚上我仔细地备了课，认真地把每节课所要讲的内容写了出来，然后布满信念地走上了讲台。一天结束后还要把每节课详细讲的内容都写出来，同学们的听课状况，作业状况都要记录下来，然后认真讨论，进而改进自己的教学方案。每天上下午的第四节课都是默写课，背诵课，主要是对前一天学习内容的检査，然后更进一步地了解同学们的学习状况。虽然每天都是根据同样的步伐进行着教学，但并不枯燥，受同学们的影响，我变得很轻松，无忧无虑。

但不排解也有生气的时候。有一次给五班级的同学上课，后面有三位同学上课总是讲话打闹，我都说了他们不知多少遍了，可是他们总是不听，然后我真的发脾气了，由于刚开头教学，每天上课都要大声讲课，所以嗓子有点哑了。我就生气地把课本仍在了讲桌上说：“你们怎么回事呀，父母拿钱就是让你们来玩的，要想玩在家玩多舒适呀，还有空调吹着。既然都来这边了，就要对得起交的钱，大热天的跑来多不简单呀，我为的什么呀，嗓子哑了还要硬撑着大声给你们讲课，你们懂不懂事呀。”当时气得都想哭了，教室里鸦雀无声，突然一位同学站了起来说：“李老师，对不起，我们以后不会讲话了，肯定会好好听课的。”听了他的话，我的心又软了下来看着一张张稚嫩的脸，我拿起了课本，连续上课。

认真回想这过去的四十天，真是苦与乐并存着。虽然一天下来很累，但想到让同学学到了学问有很快乐。记得二十号那天，要结束了，全部的同学都跑到我跟前问我：“李老师，明年你还来好不好呀，我们还想让你教。”当时感动的流下了眼泪。回想这四十天，虽然也有生气的时候，但每位同学似乎都遗忘了我对他们的惩处。累，我感觉值了。最终的考试他们考的都很好，老师要的不就是这样的结果吗?

下面是我这四十天工作的心得体会：

一、在讲课方面

我需要分清什么是重点，不是重点的可以一带而过。还要依据们的自身力量来考虑，基础较差的同学，要让他们打牢基础，而对于那些成果较好的同学，要想方法削减他们犯非智力因素的错误。

二、在讲的过程中

我应当尽量急躁点，渐渐地讲给同学们听，直到他们弄懂为止。

三、在习题布置与讲解上

我要备课，挑一些具有针对性的题目给同学们做，而且要让每位同学都能懂。

四、和同学们处好关系

不要让同学们可怕自己，要让他们能更好地和自己沟通，要了解每一位同学的性格和他们的爱好爱好。最重要的是要把握好自己该扮演的角色。

做补习班老师心得4

高校生社会实践是引导我们同学走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培育熬炼才能的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。今年寒假假期，为了提高自己的力量，也为了体验生活，我找了一份暑期辅导班老师工作，算是寒假社会实践。我的工作是给一群学校生补习数学和英语，每天一个上午。在这将近半月的辅导班老师体验中，感悟良多，这些东西也将让我终生受用。

教英语算是不难，但没有教学阅历，对于第一次登上讲台的我，无非是一大挑战，难免有些紧急，以前觉得自己很比较自信，上讲台应当马马虎虎还可以。可是真正到我要登上讲台，传播文化学问的时候，我真的发觉事情没有那么简单。工作的前一天，我在下面听了一上午的课，这次听课和以往很多堂课的感觉都不一样，学习着老师的授课节奏。其次天最终鼓起士气登上了讲台，那真叫硬着头皮。把自己备的课讲完了，只用了一节课的时间，原来英语课应当是两节的，不过幸好是试讲，第一天可以不用讲那么多。是自己预备的不够充分，这是讲课发觉的第一个问题。其次天，照旧很紧急，讲的还是有点快。原来想到和做到真的有这么大的差距。想的很简洁，做到却很难。

讲了几次课后就不再紧急了，很自然，有了自信的感觉。看到孩子们那一双双对学问渴望的眼睛。我对自己说，“就把他们当作你的伴侣吧，放开些，他们会喜爱你的”。接下来的时间里我很快和他们融为一体，紧急的感觉也慢慢的消逝了。课间留在教室和孩子们沟通，发觉他们虽然有些叛逆，有些调皮，但还有另一可爱之面，看着孩子们天真浪漫的双眼，我深感老师的责任重大。要给同学们讲清晰，我肯定得提前把作业自己先做一遍，想一遍。回到家本已经口干舌燥，我还要提起精神急躁的看书、做题。到了第四天，我真有种放弃的念头，但想想初时的信誓旦旦，跟爸妈的保证，我咬咬牙坚持了下来。抱着不服输的心态劝慰自己，路是自己选的，既然自己已经选择了这样度过这个寒假就肯定要坚持到最终。

就这样，我每天走着同一条路，行走于家，公交，授课点。每天做着几乎相同的事，睡觉，吃饭，备课，上课。看似无聊，可是每天都要面对不同的问题，弄得筋疲力尽。比如说，有时候有些同学没有按时完成作业，我就需要去想是由于同学偷懒，不专心，还是由于自己布置的作业不合适或者工作没有到位。但实际上大多数都是由于同学们偷懒或者不专心。这时，我就不得不不断地去解同学，鼓舞同学，关心同学，这样，同学才能真实地感受到，你所做的一切都是为他好。有时候你不得不跟他们生气，可是有时候又会遇到惊喜。印象最深的是，第一次收到同学送我的小礼物，它是一个用纸折的花篮，很简洁，但是很精致，篮子的每一个脚上都写着孩子们给我的祝愿。手里拿着这个礼物我心里布满了欢欣和满意感。

我觉得以后刚步入社会也会这样吧，想的和实际能做到的总会有许多偏差。主要的是我们要有士气去面对，去展现自己，要相信自己。我们还要做足够充分的预备，究竟不是谁都可以很好的临场发挥，随机应变，机遇偏爱有预备的头脑。所谓做充分的预备，就是把握在学校的时间，多多学习文化学问，把自己应当学会的文化学问都学会，知道的越多越好，可以多理解多体会。还要学会运用，不能纸上谈兵。充分的预备加上足够的士气与自信，是进入社会的必要条件。当然失败是总会有的，我们要英勇面对，不弃不馁，愈挫愈勇。中途我也想过放弃，由于感觉管不住那些同学，但是还是想坚持究竟，没有过不去的。所以这个工作让我学会了英勇的面对，也给了我许多士气，我觉得以后对自己也会很有用的。

通过这一段的工作，深深感受淡了父母的不简单，挣钱真的很不简单。我在这个辅导班一共教了半月，每天工作3个小时，一共挣了1000元。虽然说目的不在于挣钱，在于积累阅历，但是还是体会到了钱的来之不易。再想想父母，日日夜夜的工作，却从不埋怨。再想想自己花钱时的爽快，真的很惭愧。我们不是富二代，我们需要体谅父母，对他们多多关怀，用钱的时候不大手大脚。

虽然在培训班的时间并不长，但这短短的半月的时间里，却足以让我重新熟悉这个社会，熟悉老师这个行业。人们常说：“老师无小节，到处是楷模”。学校是每个同学的栖身与学习之地，学校的训练方式与手段对同学的影响极大。同时，在今后的生活和学习中我要多与社会接触，汲取社会上的养分，来充实自己，为将来走上社会做预备。

总之，作为当代的高校生，我们也肩负着责任，我们需要英勇的.面对生活。要有愈挫愈勇的精神，敢于向生活挑战。我们更要多多吸取文化学问，让自己成为一个有思想有内涵的人。另外我们也要学会关怀他人，自己的父母和同学，还有那些需要关心的人。

转瞬间我的假期社会实践生活就结束了，但却为我的人生刻下了一段铭心的经受。我不知道别人是如何看待这次的实践生活，但对我来说却是意义非凡的。使我在享受生活的同时也品尝到了生活的艰辛。在这里我才真正的体验到了生活中的酸甜苦辣咸。想要当好一个老师不是简单的，靠蛮劲和热