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文档简介
3江南3江南1江南美景美丽的江南景致。江南美景美丽的江南景致。2江南美景美丽的江南景致。江南美景美丽的江南景致。3江南美景美丽的江南景致。江南美景美丽的江南景致。4江长江江河生字乐园(一)南采莲南方指南针采花采访莲花莲蓬jiāngnáncǎilián江长江江河生字乐园(一)南采莲南方指南针采花采访莲花5生字乐园(一)鱼北金鱼小鱼北方北边yúběi生字乐园(一)鱼北金鱼小鱼北方北边yúběi6生字乐园(二)学写笔画竖钩生字乐园(二)学写笔画竖钩7生字乐园(二)学写笔画竖弯生字乐园(二)学写笔画竖弯8生字乐园(二)认识偏旁三点水草字头氵艹生字乐园(二)认识偏旁三点水草字头氵艹9组词:可以可爱可能可是造句:她是一个可爱的女孩子。书写指导:第一笔横较长,“口”的大小要适当。生字乐园(二)kě笔顺:组词:可以可爱可能可是造句:她是一个可爱的女孩子。书写10组词:东边东方东面东西造句:太阳从东方升起,从西方落下。书写指导:第二笔撇折不能写成竖折。组词:西边西方西服西瓜
造句:我最喜欢的水果是西瓜。书写指导:第一笔横稍短,第五笔是竖弯。笔顺:笔顺:生字乐园(二)dōngxī组词:东边东方东面东西造句:太阳从东方升起,从西方落11反义词东——西南——北近反义词反义词近反义词12词语意思莲多年生草本植物。地下的茎叫做藕,种子叫做莲子,都可以吃。何表示感叹,多么。田田这里指莲叶茂盛的样子。词语解释词语意思莲多年生草本植物。地下的茎叫做藕,种子叫做莲子,都可13③课文解读江南
jiānɡnánkěcǎilián江南/可
采莲,
liányèhétiántián莲
叶
/何田田。
yúxìliányèjiān鱼
戏
/莲叶间。
古诗哪一句体现了江南是个采莲的好地方?注意:朗读时要做适当停顿。江南/可采莲,
莲叶/何田田。③课文解读江南古诗哪一句体现了江南是个采莲的好地方?注意:朗14前两句描写了江南水乡又到了适宜采莲的季节。说一说前两句描写的什么?课文解读前两句描写了江南水乡又到了适宜采莲的季节。说一说前两句15③课文解读
yúxìliányèdōng
鱼戏/莲叶东,yúxìliányèxī
鱼戏/莲叶西,yúxìliányènán
鱼戏/莲叶南,yúxìliányèběi鱼戏/莲叶北。写出了鱼儿在水中飘忽不定,惹人喜爱的样子。③课文解读yúxìliányèdōng写16课文解读鱼儿是怎样在莲叶间嬉戏的?莲叶间的鱼儿,一会儿游到东面,一会儿穿到西面,一会儿钻到南面,一会儿滑到北面。课文解读鱼儿是怎样在莲叶间嬉戏的?莲叶间的鱼儿,一会17江南的美景有什么特点?(核心问题)这是一首采莲歌,描绘的是江南水乡人们采莲蓬的情景,反映了采莲人欢乐的心情,表达了诗人对江南水乡的热爱之情。课文解读江南的美景有什么特点?(核心问题)这是一首采莲歌,描绘的是江18课文解读板书设计自由、快乐鱼戏莲叶间(东、西、南、北):江南莲叶田田:茂盛、美丽课文解读板书设计自由、快乐鱼戏莲叶间(东、西、南、北):江南19知识拓展读一读
采莲曲
唐·王昌龄荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。知识拓展读一读采莲曲20知识拓展读一读【汉乐府】原是汉代采诗制乐的官署,后来又专指汉代的乐府诗。汉惠帝时,有乐府令一官,可能当时已设有乐府。武帝时乐府规模扩大,成为一个专设的官署,掌管郊祀、巡行、朝会、宴飨时的音乐,兼管采集民间歌谣,以供统治者了解民俗民情。这些采集来的歌谣和其他经乐府配曲入乐的诗歌即被后人称为乐府诗。知识拓展读一读【汉乐府】213.生字开花。(照样子,给生字组词)。shēnɡzì
kāi
huāzhào
yànɡ
ziɡěi
shēnɡ
zìzǔ
cí例:可不以许东西xǔyǐ南西方fāng
方北东课堂练测3.生字开花。(照样子,给生字组词)。shēnɡzìkā22课堂练测读一读,完成练习。dú
yi
dú
wán
chénɡ
liàn
xí江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶______,鱼戏莲叶______,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。东西课堂练测读一读,完成练习。dúyidúwán23课堂练测例子:可爱的小鱼有的在东边做游戏,有的在西边做游戏,还有的在北边做游戏。练习:()有的_()有的_()还有的
()。
比一比看说说的棒:课堂练测例子:可爱的小鱼有的在东边做游戏,有的在西边做游戏,24习题解析朗读课文,背诵课文。(1)朗读课文。解析这首诗描绘了江南采莲的情景,为我们展现了一幅美丽、生动的画卷。朗读时,要读准字音,再结合书中的插图展开想象:莲叶茂盛鲜亮的样子、鱼儿游水的情景以及人们愉悦的心情,体会意境美,再通过读把这种美表达出来。习题解析朗读课文,背诵课文。25习题解析答案(2)背诵课文。解析背诵要在熟读的基础上进行。背诵时,可采用提示法:江南________,莲叶________。鱼________。________东,________西,________南,________北。习题解析答案26习题解析(2)背诵课文。解析课文共三个自然段,前两个自然段分别抓住了秋天不同的景物特征来写,先明确每个自然段主要写的是什么景物,然后了解景物的变化,就容易背诵了。如第二自然段写大雁,用了“一会儿……一会儿……”的句式。掌握这样的规律,就容易背诵了。习题解析(2)背诵课文。27江南_优秀课件281.能简述家的含义、家庭关系的确立方式、家庭的功能;2.能总结中华文化中“家”的意味;3.能明确“孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵,能举例如何孝亲敬长。4.学习书本知识更重要,只有学好更多的知识,才能为社会作出更大的贡献5.实践更重要,没有实践经验,书本知识学再多也没有用,青少年要勇于探索和实践;6.空谈的人都是有智
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