2023年教师资格证考试《综合素质(小学)》试卷模拟题卷9_第1页
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2023年教师资格证考试《综合素质(小学)》试卷模拟题卷9一、单选题1.班主任李老师在利用现代通讯方式联系家长的同时,坚持定期家访,研究学生个性特点,制定班级管理规则。对李老师的做法,下列说法不正确的是()A.管理班级实现了优化高效B.注重教师专业能力提升C.教育学生做到了因材施教D.注重家校沟通的多元化2.《边城》是哪位作家的代表作?()A、钱钟书B、沈从文C、萧军D、废名3.在写作中,对主题的要求要好好把握,下列不属于主题的要求的一项是()A、集中B、正确C、深刻D、准确4.“道之所存,师之所存也。”这句话反映了教师职业角色中的()角色。A.“传道者”B.“示范者”C.“授业、解惑者”D.“研究者”5.在PowerPoint的幻灯片浏览视图中,用户不能进行的操作是()A.插入幻灯片B.删除幻灯片C.设置幻灯片中图片的动画效果D.修改幻灯片的内容6.()是从一般性知识的前提推出个别性知识的结论的推理。即从一般到特殊的推理。A.直言推理B.类比推理C.归纳推理D.演绎推理7.以下关于使用Excel填充柄的说法正确的是()。A.当首单元格为数值格式时,直接拖动,生成步长为1的等差序列B.当首单元格为文本格式时,直接拖动,数据逐渐增加C.当首单元格为文本格式时,直接拖动,数据不变D.当首单元格为日期格式时,直接拖动,日期逐渐加1天8.在PowerPoint中,取消幻灯片中的对象的动画效果可通过执行以下哪个命令来实现()A.幻灯片放映中的自定义动画B.幻灯片放映中的预设动画C.幻灯片放映中的动作设置D.幻灯片放映中的动作按钮9.学生主观能动性的最高表现形式是()。A.独立性B.自主性C.创造性D.自觉性10.夏天自来水管管壁大量“出汗”,这说明()。A.自来水管管内的水渗漏了B.空气中水蒸气含量较低C.这一天将会晴空万里D.空气的湿度较大11.下列选项中,属于木本植物的是()。A.芍药B.荷花C.菊花D.紫荆12.小明面对某饭店大楼惊叹:“嗬,真高真漂亮啊!”爷爷说:“只有学习好,才能住进这样的高楼。你可要好好学习啊!”小明调皮地说:“那爷爷上学时一定没好好学习。”下列推导中,小明所使用的是()A.好好学习,就能住进漂亮的高楼;爷爷没好好学习,所以没住进漂亮的高楼B.不好好学习,就住不进漂亮的高楼;爷爷没好好学习,所以爷爷没住进漂亮的高楼C.只有好好学习,才能住进漂亮的高楼;爷爷没住进漂亮的高楼,所以他没好好学习D.不好好学习,就住不进漂亮的高楼;爷爷住的是平房,所以他没有好好学习13.为了便于学生掌握高台跳水技巧,一位体育教师上课时将高台跳水的教学视频放映给学生学习,体现了教学媒体在()方面的功能。A.设置疑点,引发思考B.创设情境,建立共同经验C.提示示范,便于模仿D.展示事实,获得直观经验14.下列作家与他们的号、字、谥号、别称对应有误的一项是()。A.李白——青莲居士欧阳修——六一居士白居易——香山居士B.杜甫——子美柳宗元——子厚苏轼——子瞻C.范仲淹——文正陆游——放翁柳宗元——柳泉居士D.陶渊明——五柳先生韩愈——昌黎先生李清照——易安居士15.某老师很少留意成绩一般的学生,把自己的精力用于培养优秀的学生。该老师的做法()。A.有助于学生的个性发展B.有助于教学任务的完成C.违背了公正施教的要求D.违背了严慈相济的要求16.下列我国科技成就,属于改革开放后取得的是()A、第一颗原子弹爆炸成功B、第一颗氢弹爆炸成功C、第一颗人造卫星发射成功D、北京政府电子对撞机首次对撞成功17.根据《未成年人保护法》的规定,学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动,应当有利于未成年人的健康成长,防止发生()。A.交通安全事故B.人身安全事故C.突发事故D.食品安全事故18.下列关于我国古代科学技术的说法,正确的是()。A.毕昇发明了造纸术B.《神农本草经》是我国现存最早医书C.《天工开物》被称为“中国17世纪的工艺百科全书”D.三国时期,祖冲之精确计算出圆周率在3.1415926至3.1415927之间19.《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2020-2020年)》提出,推进义务教育均衡发展,切实缩小校际差距,着力解决择校问题。下列选项中,不正确的是()。A.实行县域内教师交流制度B.减少设立重点学校C.实行县域内校长交流制度D.加快薄弱学校改造20.五角大楼位于华盛顿特区西南方的弗吉尼亚州阿灵顿县。因其特殊的职能,有时“五角大楼”一词不仅仅代表这座建筑本身,也常用来代指某个特定机构,该机构的名称是A.美国总统府B.美国国防部C.中央情报局D.联邦调查局21.万老师教学很认真,经常辛辛苦苦从上课讲到下课,嗓门特别大,被同事戏称为""全天候广播员"",可教学效果一直不好,万老师需要反思的是:()A.教学态度B.教学方式C.教学目的D.教学条件22.宋代以朱熹为代表的新儒学所吸收的思想是()。A、佛教和道教思想B、法家思想和“经世致用”学说C、佛教、道教和法家思想D、佛教思想和“经世致用”学说23.平时爱搞笑的小东几次竞选班干部均落选了。对此,班主任应采取的恰当做法是()。A.提醒小东低调做人,注意拉票B.建议小东放弃竞选,安于现状C.鼓励小东不要气馁,继续努力D.安慰小东顺其自然,随缘认命24.某县领导参加全县的乡计划生育干部会,临时被邀请上台讲话。由于事先没有做调查研究,也不熟悉县里计划生育的具体情况,只能说些模棱两可、无关痛痒的话。他讲道:“在我们县14个乡中,有的乡完成了计划生育指标;有的乡没有完成计划生育指标;李家集乡就没有完成嘛。”在领导讲话时,县计划生育委员会主任手里捏了一把汗,因为领导讲的三句话中有两句不符合实际,真后悔临时拉领导来讲话。以下正确表示了该县计划生育工作的实际情况的是()A.在14个乡中至少有一个乡没有完成计划生育指标B.在14个乡中除李家集乡外还有别的乡没有完成计划生育指标C.在14个乡中没有一个乡没有完成计划生育指标D.在14个乡中只有一个乡没有完成计划生育指标E.在14个乡中只有李家集乡完成了计划生育指标25.理学重道德的修养固然不错,其对于中国社会日后的发展贡献,也不容忽视,但不能否认,理学所倡导的偏重道德轻视事功的倾向,还有它那过分的自省自律,正好为专制帝王起到了为渊驱鱼的效果。读书人的大丈夫气概日渐消亡,英雄豪杰只有在草莽中孕育,从梁山?白里诞生。宋、明两次亡于外族,无疑与宋代以来主流思想的自宫与内敛不无干系。对这段文字的主旨理解最准确的是()。A、特有的价值取向迎合了古代统治者的统治需求B、理学所倡导的精神导致古代读书人中很少出现英雄豪杰C、读书人大丈夫气概的缺失和理学自身的特点有关D、宋、明两次亡于外族,理学伦理起到了推波助澜的作用26.教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人的(),加强中小学班主任工作,充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。A.安全保护工作B.思想道德建设C.精神文明建设D.遵守纪律的意识27.教师不能因各种理由关学生禁闭,因为学生具有()。A.身心健康权B.人身自由权C.人格尊严权D.隐私权28.根据我国《义务教育法》的规定,国家建立统一的义务教育教师职务制度,教师职务的类型不包括()A.初级职务B.中级职务C.高级职务D.特级职务29.对于课堂上有可能引发争议的问题,高老师总是事先进行实验,检验各种假设,并请教相关学者。这突出体现了高老师具有()A、独立自主意识B、团结协作精神C、求真务实精神D、人文关怀精神二、材料分析题30.阅读材料,回答问题。材料:我有个学生,韩某,男,11岁,小学六年级学生,开学后作业经常少做,甚至不做,母亲、老师批评后干脆不来上学了。经过家访,我了解到韩某年幼时,经常受到父亲的打骂,但当父亲心情好的时候,又会满足儿子一切合理与不合理的要求,这就造成了他既胆大怕事又固执任性。后来,父母又离了婚,使他受到很大打击,加上母亲常常在儿子面前哭诉自己的不幸,使这个小孩情感更加脆弱,心理压力更大,觉得自己在同学面前抬不起头来,干脆不去上学,采取有意回避的态度,压抑自己。根据这种情况,我首先加强与其家庭联系。我一次一次地用课余时间进行家访,做好他母亲的思想工作,希望她承认现实,面对现实,尽量不要在儿子面前哭诉、埋怨,因为这样于事无补,反而会增加他的心理负担,影响他的健康成长。还设法联系到孩子的父亲,说服他尽到一个父亲的责任,不要让家庭关系而毁了孩子。经过多次推心置腹的交谈,终于使他们接受了我的建议。由于家庭与学校共同努力,使孩子的心理发生了微妙的变化,不再逃避,也愿意跟同学们交往,渐渐地喜欢到学校上课了。在学校时,我尽力让他为班级为老师做一些力所能及的事,上课时多朝他微笑地看看,同时动员几个在班里表现比较优秀的同学和他一起学习、一起玩耍。慢慢地他感觉到老师和同学时时刻刻都在关心自己,使他感受到集体的温暖,心理开始慢慢地平衡。经过一学期的努力,小韩同学有了一定的进步:现在他对老师信任了,对生活也满怀信心,能够按时上课,完成作业,在班里成为一名积极向上的学生。[问题1][简答题]请从教师职业道德角度,谈谈你对案例中教师的看法。31.某学校四名六年级女生集体服食老鼠药自杀。经抢救,两名女生不幸身亡,一名女生成植物人,一名女生有幸脱离危险。经过调查发现:这个班刚经过了一场期中考试,按照考试成绩排座位号,这四名女生排在了最后一排,她们经过商量决定集体自杀,并写了一封信给老师:“老师,我们的自杀不怪您,是我们没考好没脸面对家人,如果学校责怪您,就请您把这封信给校长,我们不后悔。”请根据上述材料,从素质教育的角度谈谈你的感受。32.材料:冯老师针对学生个体差异性在班内开设了“读书小报”“手绘小报”“群星璀璨”“数学乐园”“精彩作文赏析”“我爱发明”等专栏,展示学生作品,激励学生,同时,她为每一名学生建立了成长档案,记录他们的成长过程,而且作为评优的参考,深受家长的认同。小华的爸爸是维边军人,常年不在家。冯老师将小华的成长档案整理后寄给他,收到冯老师寄来的成长档案后,小华爸爸很激动。他给冯老师回信道:“因为您的倾情教育、精心培养,小华进步很大,看到孩子成长的点点滴滴,愧疚之余,更多的是对您的感激!您的付出难以回报,现寄上边疆的一点土特产聊表心意!”冯老师读着小华爸爸的来信很是高兴,随后也收到了小华爸爸寄来的土特产,她以小华爸爸的名义将寄来的土特产悄悄的寄给了小华的奶奶。问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析冯老师的教育行为。三、写作题33.以“教育从心开始”为题,写篇议论文,800字以上。【参考答案】一、单选题1.B解析:本题主要强调教师对班级的管理及其效果,没有体现教师专业能力的提升。故本题选B。2.B解析:钱钟书的代表作是《围城》,萧军的代表作是《八月的乡村》,废名的代表作有《竹林的故事》、《桥》等,沈从文的代表作是《边城》。3.D解析:在写作中,对主题的要求是集中、正确、深刻和创新。4.A解析:“道之所存,师之所存也。”意思是说:无论(地位)高低贵贱,无论(年纪)大小,道理存在的地方,就是老师存在的地方,反映了教师职业“传道者”角色。5.D解析:在PowerPoint的幻灯片浏览视图中,用户不能修改幻灯片的内容。6.D解析:演绎推理是从一般性知识的前提推出个别性知识的结论的推理。即从一般到特殊的推理。7.D解析:【知识点】教师基本能力——信息处理能力当首单元格为数值格式时,直接拖动,生成与首单元格相同数值的序列;当首单元格为文本格式时,若输入数字,直接拖动,数据逐渐增加,若输入字母,直接拖动,数据不变,故B、C选项描述片面;当首单元格为日期格式时,直接拖动,日期逐渐加l天。故本题选D。8.A解析:幻灯片放映中的自定义动画可取消对象的动画效果。9.C10.D解析:夏天自来水管管壁大量“出汗”,是因为自来水管大都埋在地下,水的温度较低,空气中的水蒸气接触水管,就会放出热量,液化成小水滴附在外壁上。如果管壁大量“出汗”,则说明空气中水蒸气含量较高,湿度较大。结合选项,本题选D。11.D解析:命题分析本题考查的是生物常识。木本植物指根和茎因增粗生长形成大量的木质部,而细胞壁也多数木质化的坚固的植物。芍药属于宿根植物,荷花属于草本植物,菊花属于宿根植物,紫荆属于木本植物。12.B解析:原话的意思:学习好是住进高楼的必要条件。A项,前半句中学习好是住进高楼的充分条件,排除;B项,符合题意;C项,后半句中学习好是住进高楼的充分条件,排除;D项,与C项意思相同排除。13.C解析:媒体在教学中的作用分为:(1)提供事实,建立经验;(2)创设情境,引发动机;(3)举例验证,建立概念;(4)提供示范,正确操作;(5)呈现过程,形成表象;(6)演绎原理,启发思维;(7)设难置疑,引起思辨;(8)展示事例,开阔视野;(9)欣赏审美,陶冶情操;(10)归纳总结,复习巩固;(11)其他(包括突出、强化教学重点,突破、化解教学难点等)。题干所述即为提供示范,便于学生模仿动作。14.C解析:C项说法错误。柳泉居士是蒲松龄的号。15.C解析:公正施教要求教师要平等、公正地对待每一个学生,关心每一个学生的发展。题干中教师只关注优秀的学生,很少留意成绩一般的学生,其做法违背了公正施教的要求。故本题选C。16.D17.B18.C解析:毕昇发明了活字印刷术,蔡伦改进了造纸术,我国最早的医书是《黄帝内经》,祖冲之是南北朝时期杰出的数学家、天文学家。19.B解析:根据法律规定,不允许学校不允许设置重点学校和非重点学校。20.B解析:五角大楼是美国国防部的办公大楼,位于华盛顿西南方弗吉尼亚州阿灵顿县,因建筑物为五角形而得名,是世界最大单体行政建筑。故选B。21.B22.A解析:朱熹是宋代理学的集大成者。他继承孔、孟以来传统儒家思想,继承和改造了“北宋五子”——周敦颐、程颢、程颐以及张栽、邵雍的学说,建立起了庞大的理学思想体系。同时,朱熹不仅与道教徒来往频繁,他本人也直接参与道教活动。他曾经在家中专门另筑一室,作为供奉天尊和修炼的场所。道教也对朱熹学说的形成产生过重要影响。23.C解析:“以人为本”的学生观认为学生是发展的人,学生具有巨大的发展潜能。小东几次竞选落选后,班主任应看到小东是发展的人,因而应鼓励小东不要气馁,继续努力。故本题选C。24.C解析:选C。第三句话“李家集乡没有完成指标”若为真,“有的乡没有完成计划生育指标”也必定为真,与题干矛盾。所以,第三句话一定是错的,即李家集乡一定完成了计划生育指标。所以第一句话一定是对的,因为李家集乡就是完成指标的一个实例。由于三句话只有一句对,所以第二句话应该是错的,第二句的反面是“所有的乡都完成了计划生育指标”,与C项中叙述一致。其他选项均不正确。25.C解析:文段主要介绍了理学所倡导的偏重道德轻视事功倾向和过分的内省自律的消极作用。选项A并非理学的消极作用;选项B“理学所倡导的精神”范围过大,文段强调的是理学精神中的偏重道德轻视事功倾向和过分的内省自律的思想,并且“导致”这一说法也过于绝对;选项D宋、明两次亡于外族的原因并不是文段主要论述的内容。故选C。26.B解析:根据《中小学班主任工作条例》第一条规定,为进一步推进未成年人思想道德建设,加强中小学班主任工作,充分发挥班主任在教育学生中的重要作用,制定本规定。27.B解析:《中华人民共和国宪法》第三十七条第一款规定,中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯;第三款规定,禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。题干中教师关学生禁闭的行为属于侵犯学生的人生自由权。故答案选B。28.D解析:详见《中华人民共和国义务教育法》第三十条规定。29.C解析:科学精神是求是的精神,是不断探索的精神,高老师在行为上能够自觉地继续学习,发展自己的知识,正是终身学习的要求,体现了求真务实的精神。二、材料分析题30.(1)这位老师具备了教师职业道德的基本修养。(2)这位老师能够做到关爱学生。为了小韩的成长,他(她)利用课余时间说服家长,在学校给予关心,并请同学们配合,等等。(3)这位老师能够尊重学生人格,平等公正对待学生。面对这么一个特殊学生,他(她)没有歧视,而且花了大量的时间和精力,像其他学生一样看待。(4)这位老师做到为人师表。这位老师情操高尚,以身作则,为同学和家长树立了榜样。(5)这位老师敬业爱岗。这位老师热爱教育事业,对工作高度负责,乐于奉献。31.(1)素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,形成人的健全个性为根本特征的教育。素质教育倡导的是在教育中要使每个学生都得到充分的、全面的发展。实施素质教育必须坚持“五育”并举,促进学生生动活泼地发展。(2)材料中,学校按考试成绩排座位,这一行为严重伤害了学生的自尊心,给学生带来了很大的精神压力和心理负担,最终导致四名学生集体自杀。素质教育要求教师正确看待分数,不以分数作为判断学生的唯一标准。学校应把考试作为一种检查学生学习效果的手段,而不是目的;以提高学生的素质为目的,促进学生德、智、体、美、劳等各方面的发展。32.材料中冯老师的教育行为体现了

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