《药剂学》实验教学大纲(供本科制药工程、临床药学等专业使用)_第1页
《药剂学》实验教学大纲(供本科制药工程、临床药学等专业使用)_第2页
《药剂学》实验教学大纲(供本科制药工程、临床药学等专业使用)_第3页
《药剂学》实验教学大纲(供本科制药工程、临床药学等专业使用)_第4页
《药剂学》实验教学大纲(供本科制药工程、临床药学等专业使用)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE《药剂学》实验教学大纲(供本科制药工程、临床药学等专业使用)I前言药剂学是研究药物制剂配制理论、生产技术、质量控制与合理应用等内容的综合性技术科学。在整个教学过程中,实验课为重要组成部分,其目的在于验证、巩固和扩大课堂教学的基本理论、基本知识,培养学生的专业技能和综合实践素质。通过典型剂型的处方设计、制备和质量评价等实验内容,掌握和熟悉各类剂型的特点、制备原理和操作技术,使学生能更好的掌握药剂学的基本内容与方法,并进一步培养严谨的科学作风与实际动手能力。本大纲适用于四年制本科制药工程、药学类、药物制剂及五年制临床药学专业使用。现将大纲使用中有关问题说明如下:一为了使教师和学生更好地掌握教材,大纲中每一实验均由教学目的、教学要求和教学内容三部分组成。教学目的注明教学目标,教学要求分掌握、熟悉和了解三个级别,教学内容与教学要求级别对应,并统一标示(核心内容以下划实线,重点内容以下划虚线,一般内容不标示)便于学生重点学习。二实验学时数为56学时。三教材:《药剂学实验指导》,人民卫生出版社,崔福德,第3版,2013年。Ⅱ正文实验一溶液型液体制剂的制备一教学目的掌握常用溶液型液体制剂的制备方法。掌握溶液型液体制剂的质量评定方法。了解液体制剂中常用附加剂的作用、用量和正确使用方法。二教学要求(一)掌握溶液型液体制剂制备过程的各项基本操作。(二)掌握溶液型液体制剂配制的特点及其质量检查。(三)熟悉高分子化合物的溶解特性三教学内容(一)复方碘溶液的制备(助溶法)(二)硫酸亚铁糖浆的制备(溶解法)(三)羧甲基纤维素钠胶浆的制备(四)胃蛋白酶合剂的制备实验二混悬型液体制剂的制备一教学目的掌握混悬剂的一般制备方法。熟悉稳定剂的选择及混悬剂的质量评定方法。二教学要求(一)掌握混悬液体制剂一般制备方法。(二)熟悉按药物性质选用合适的稳定剂。(三)熟悉混悬型液体制剂质量评价方法。三教学内容(一)药物亲水性与疏水性的观察(二)加液研磨法制备氧化锌混悬剂(比较不同稳定剂对制剂的稳定作用)(三)复方硫磺洗剂的制备(根据处方中主药性质选择稳定剂)(四)电解质对混悬剂的影响实验三乳剂的制备一教学目的掌握乳剂的一般制备方法及乳剂类型的鉴别方法。熟悉测定液状石蜡乳化所需HLB值的方法。二教学要求(一)掌握乳剂的一般制备方法及常见乳剂类型的鉴别方法;(二)熟悉用乳化法鉴定液状石蜡所需的HLB值。三教学内容(一)手工法制备乳剂(以阿拉伯胶、吐温-80为乳化剂、石灰搽剂的制备)(二)机械分散法制备乳剂(以吐温-80为乳化剂)(三)液状石蜡乳化所需HLB值的测定(四)乳剂类型鉴别实验四注射剂的制备一教学目的通过制备5%维C注射液,初步掌握注射剂的制备工艺过程和操作要点。熟悉注射剂成品的一般质量要求、质量检查标准和方法。了解注射剂灌装量的调节要求。二教学要求(一)掌握小容量注射剂的制备工艺过程和操作要点。

(二)熟悉注射剂成品的质量检查。三教学内容(一)5%维C注射液的制备(二)灌装、熔封、灭菌(三)成品的质量检查实验五滴眼剂的制备一教学目的掌握滴眼剂的制备方法;熟悉滴眼剂的质量要求、质量评定;熟悉滴眼剂渗透压、pH的调节方法。二教学要求(一)掌握滴眼剂的制备方法。(二)掌握滴眼剂的质量要求及质量评定。(三)掌握等渗调节的计算。三教学内容(一)氯霉素滴眼剂的制备(二)硫酸锌滴眼剂的制备(三)质量检查实验六散剂与颗粒剂的制备一教学目的掌握固体粉末的研磨、混合、过筛等基本操作及常用器具的正确使用;掌握散剂与颗粒剂的制备方法;熟悉散剂与颗粒剂的质量要求及质量检查方法。二教学要求(一)掌握散剂与颗粒剂的制备方法及基本操作。(二)熟悉散剂与颗粒剂的质量检查方法。三教学内容(一)制酸散的制备(二)硫酸阿托品倍散的制备(三)维C颗粒剂的制备(四)散剂与颗粒剂的质量检查实验七软膏剂的制备一教学目的掌握不同类型基质软膏剂的制备方法;熟悉软膏剂的质量要求及质量评定方法。二教学要求(一)掌握不同类型软膏剂的制备方法,操作关键及其注意事项。(二)了解不同类型基质的软膏剂的质量评定方法。三教学内容(一)W/O型乳剂基质软膏的制备(二)O/W型乳剂基质软膏的制备(三)水溶性基质软膏的制备(四)软膏剂的质量评定实验八固体分散体的制备一教学目的掌握共沉淀法及熔融法制备固体分散体的制备工艺;熟悉固体分散体的鉴定方法。二教学要求(一)熟悉制备固体分散体的常用方法。(二)掌握共沉淀法及熔融法制备黄芩苷固体分散体的制备工艺。(三)熟悉固体分散体的物相鉴别法。三教学内容(一)黄芩苷固体分散体(共沉淀物)的制备(二)黄芩苷固体分散体(共熔融物)的制备(三)黄芩苷固体分散体的溶解度测定实验九片剂的制备(设计性)一教学目的熟悉片剂制备的基本工艺过程,掌握湿法制粒压片的一般工艺;熟悉片剂中各辅料的用途;了解单冲压片机的基本构造及使用方法。二教学要求(一)掌握湿法制粒压片的一般工艺。(二)熟悉片剂中各辅料的用途。(三)由学生自行查找文献资料,完成甲硝唑片剂的处方设计及制备工艺设计。(四)由学生汇报实验方案,并根据老师纠正后的方案自行完成片剂的制备。三教学内容甲硝唑片剂的工艺设计及制备实验十片剂的质量检查一教学目的通过实验掌握片剂质量检查方法;熟悉片剂四用仪的使用。二教学要求(一)掌握片剂质量要求及质量检查方法。(二)熟悉片剂四用仪的使用。三教学内容自制甲硝唑片的质量检查Ⅲ教学组织与方法一实施机构:由药学院药剂学教研室执行。二组织内容:集体教学备课、教学方法研究、教学手段应用。三教学方法:1基本要求:采用启发式、讨论式、交互式课堂教学方式。要求学生通过典型剂型的处方设计、制备和质量评价等实验内容,掌握和熟悉各类剂型的特点、制备原理和方法,使学生能更好的掌握药剂学的基本内容与方法。2实验报告:要求严格按照实验结果如实记录实验情况,培养实践能力和独立发现问题、解决问题的能力。按要求,写出规范的实验报告,提高书面表达能力。四考核与考试:根据平时实验情况及实验报告成绩进行考核。Ⅳ

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论