高考模拟作文“这里是中国”导写及范文

高考模拟作文“这里是中国”导写及范文【原题呈现】阅读下面文字材料，根据要求作文。材料一：《这里是中国》是国内第一部全视野中国地理科普著作。中国这片广袤的土地，到处是景致，处处有故事。这本书以广阔的地理视角和宏大的时间尺度，解读中国故事；以唯美的照片、专业的地图、深情的文字，描绘祖国山河之美——在名山胜迹、澎湃江河，也在我们身边的平凡原野、无名山水、寻常巷陌，让我们在享受视觉盛宴的同时，了解中国的过去、现在，以及充满希望的未来。材料二：《这里是中国》展现了中国地理多元的自然、多彩的世界和多样的人文，是一个大格局、大创意、大手笔，同时又精细入微、纤毫毕现，像一幅幅工笔画，让我们看到一个令世人称奇、国人自信的美丽中国。——中宣部“学习强国”学习平台总编辑刘汉俊请结合以上材料写一篇文章，体现你的思考与感悟。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得搬用现代文阅读的材料，不得泄露个人信息；不少于800字。【审题指导】命题材料关联了现代文阅读材料《这里是中国》的素材，将写作任务放在具体情境之中，以学生在文学作品阅读过程中的体验为出发点，把阅读与写作紧密地结合在一起。《这里是中国》一文有较强的科学性，理性地说明了祖国山河之所以壮丽的根源，作文题要求学生在读过材料之后，将祖国之美以明确的文体（或论述或抒情）和个性化的表达重新诠释出来，充分体现了对语文学科认知情境的关注，考查了学生对语文学科本体相关能力的把握程度。对语文学习情境化的重视，学科核心素养下的写作教学，必须将写作置于具体、真实、明确且有社会意义的情境之下，避免对某些抽象概念的形而上的议论，更要避免模式化的描写、议论等表达方式的纯技巧训练。考生无论选取何种角度，运用何种文体都需要调动对祖国壮丽山河的美感体验，写作的过程也是审美熏陶的过程，更是浸润式家国情怀教育的过程。【优秀范文】01山川湖海，芳华永存趋行在人生亘古的旅途，我们每个人都是与时代共呼吸的蜉蝣；翱翔在人生的山川海海，眼前便会现出鸥翔鱼游的天水一色，脚下便会出现积翠如云的空蒙山色。山明水秀，人间仙境，山川湖海，寻常巷陌，芳华永存，邀君共赏。大风泱泱，大潮滂滂，祖国之美，早已在万古流传的史册里留下了浓浓墨香。君不见，诗圣杜甫在泰山之巅发出了“会当凌绝顶，一览众山小”的感慨；君不见，东坡先生“但远山长，云山乱，晓山青”的温婉佳话；君不见，范仲淹笔下“日星隐曜，山岳潜行。沙鸥翔集，锦鳞游泳”的浩浩汤汤之景；君不见，王子安的千古名句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”但这些美景，早已映刻在每一个热爱诗词的人的脑海中，每一个中国人的心上。清风徐徐，朝阳晔晔，祖国之美，早已在世界的赛场上脱颖而出，独领风骚。去看喜马拉雅山脉的绵延与巍峨吧，去感受喀喇昆仑山一望无际的雪山吧，去俯视东川红土地的斑斓，去沉沦于浙江鼎湖峰“秋水共长天一色”的景观，去惊讶于勒斜武担湖的碧蓝透彻与镀着金光的布喀达坂峰色彩的碰撞，去欣赏塔克拉玛干沙漠“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮阔，于祁连山下的雪地里漫步，于秦晋大峡谷中赞叹黄河的曲折……青春没有售价，疯狂就在当下，祝我们被鲜花簇拥，看大海漫漫，热烈且自由，赤诚且勇敢。明星荧荧，皓月朗朗，祖国之美早已在无名的道路上尽显不同，大放异彩。“寻常巷陌曾住”，不仅是文帝驻跸，也是我们内心所拥有的独家记忆。忘不掉家乡铁路旁的无名旷野，春种一粒粟，秋收万颗子，四时之景不同，而乐亦无穷也。就像余光中曾说：“当我死时，葬我，在长江与黄河之间，枕我的头颅，白发盖着黑土，在中国，最美最母亲的国度。”故乡是我们每个人心中的小确幸，是一片从未被污染过的极乐净土。有人用寻常巷陌治愈一生，有人因人道曾住不再怯懦。这些平凡的、微小的美，将永远在我们的心中长成参天大树，支撑着我们，渡尽劫难。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。在这里生，在这里死，在这里重生，在这里崛起。山川湖海，人间烟火，征途漫漫，趁兴而行，芳华永存，用脚步去丈量世界，用眼睛去记录风景。02一山一水成千景华夏古国，繁星满天，众星璀璨。如苏轼口中的那句：“江山如画，一时多少豪杰。”又验证了《陋室铭》中“山不在高，有仙则灵；水不在深，有龙则灵。”五大文明古国之一，却是现存文明古国之一。正因一山一水成千景，一人一诗垂青名，方才有了悠悠之国的大国之美。千山千水景呈大国之美，悠悠大国，有秦始皇修建的巍峨长城，有直穿云层的珠穆朗玛峰，有回清倒影的西湖......这一山一水亦成了千山万水，千山万水成就了中国之美。中国之美，美在这广阔土地上所诞生的一景一物，当一片树叶，一棵小草，一滴泉水，一粒砂砾汇聚在一起时，才可明白何为国之美，大国之美、中国之美。国之美亦不在此，当这万千山水中诞生了更多鲜活的生命时，这大国，这中国之美方才有了一丝更多迷人之处。万人万水景悟大国之美。若无李白诗中的“飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。”我悟不到这蜀道之难为何难于上青天；若无苏轼的“舳舻千里，旌旗蔽空。”我悟不到当年赤壁之下曹操的那份枭雄之怀；若无周敦颐的“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”我悟不到何为国之君子。一人一诗成就了千人千诗，万人万诗。这千人千诗才让我们悟出了大国之美，这大国之美如此迷人，是这千万代人民和历史所铸造，千人千诗成就了千万种精神，方才让炎黄子孙赋予了这大国之美真正的含义。万千中国精神续大国之美，人文诗，山水景皆有其存在和延续的精神，儒家思想，道家思想......一系列先人的智慧、经验和教训都给我们指引了前进方向，唯有花朵不吝啬芳香，我们才能知道春天的到来。正是千万种结合自然、人文的精神被凝聚在了一起，去其糟粕，取其精华，这中国，这大国才会有了如今的成就，正是因为这大国不吝啬自己的“芳香”，世界才逐渐走向美好。这大国之美，美在其独到的万千精神。大国之美，美得迷人，一山一水成千景，一人一诗垂青名。一山一水未必是一山一水，一人一诗也未必是一人一诗，正如大国曾经的落魄未必就是永远的落魄，大国之美是千万凝聚而成，也体现在这千万的凝聚。正如我说的一山一水成千景，一人一诗垂青名。03大美之中国，葳蕤之奇迹大风泱泱，大潮滂滂。洪水图腾蛟龙，烈火涅槃凤凰。数数年，自上古而来，生于泥土，丰于雨露，你看，当古者庖牺氏为了天下苍生，师蜘蛛，结网罢，大美之中国早已在东夷人撤出的渔网上诞生了。大美之中国乘一叶扁舟顺时间长河而上，荡漾在赤水湖畔......忆往昔，“天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城”看山水中国。“春江潮水连海平，海上明月共潮生”。月光流照，花林似霰，《春秋花月夜》在张若虚笔下墨卷晕染；王子安登临滕王阁，吟诵“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”大美之中国，尽入眼帘；“谪仙人”剑指天涯，寻游四方，“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁”挥笔做江山，千里吞纳天地，大美之中国跃然于纸上。流光一瞬，华表千年，笔耕填涂芳瀚。于文人墨客笔中，窥见山水之大美中国。思今朝，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”看自信中国。诸君可见，一条丝路，谱写了万里驼铃万里波的浩浩丝路长歌，这是中国的自信：诸君可见，一首天路，连接了华夏南北，丈量东西，这是中国的自信；诸君可见，一艘神舟，播种飞天梦想，再抬头，当知——满天尽是中国人的浪漫，这是中国的自信。黄河之畔，华夏遗风，历霜雪千年，乘槎天河，河畔观织已不再是瑰奇想象，而是裨益当下，福泽后世。看明日，“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”看奇迹中国。“民亦劳止，汔可小康”小康不过是一碗人间烟火，是楼下店铺的豆浆油条，是平凡生活的柴米油盐，是红泥火炉的把酒言欢。借十四亿鲜活的骨肉连绵着九百万平方公里的辽阔，与人民拥睠创千秋万代的绵长国祚，这便是中国的奇迹。年矢每催，曦晖朗曜，旋矶斡悬，晦魄环照。孕天生万物滋长华夏承其伟光，共赴日月岁长。华夏之美，上揽九里吐彩霞映阙起，下伏九曲朝彩舟鹤航。我们正值风华正茂之时，宜如鹰隼之试翼，奇花之初绽，担起新时代的重任，继大美中国，创葳蕤盛世。春雨将歇，朝云叆叇，不啻微茫，适炬成阳，唯此“大美之中国，葳蕤之盛世”历千万祀，与天壤而同久，共三光而永光！04观天地之澎湃共中国之盛宴时过境任，沧海桑田。古之山川与河流交相辉映，今日城市与乡村高楼林立，他时科技与教育齐头并举定能再创佳绩。且让我们一起观天地之澎湃，共中国之盛宴。抬头仰望满天银河，华夏似璀璨星河照四方；低头俯瞰无边苍穹，华夏似雄鹰展翅翱翔......是的，这锦绣河山便是中国。诗歌不一定在远方，美景在家乡，佳人在故乡，这里是沉睡的中国。所爱隔山海，山海皆可平。翻山越岭，跋山涉水，我执着于找寻早在梦中的那片花香。在雨中小巷遇见那彳亍，彷徨又忧愁的姑娘；在田间原野上感受“稻花香里说丰年”的喜悦；在山林中感受“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”的豁达与潇洒。梅山半，吹动乡愁的风；资江畔，飘来故乡的云，我试探着走进封尘岁月的旧博物馆，和旧相识重温那些踏着故乡的碎片，走进茶香花海，我与你共感受四季交替，在万物轮回中来一场生命的修行。传统不一定都正确，正面困境才得伊始新篇，这里是觉醒的中国。少年自有少年狂，身似山河挺脊梁。不论是年少封将春风得意的少将军晋齐楠，亦或是满腹经纶潇洒旷达的侯府小世子仲龄，再者是桀骜不驯针芒毕露的异域首领师鸣齐，他们无一不打破陈规墨守，他们无一不为黎民百姓谋一条生的出路。他口出狂言“我定救汝于深渊且待黎明破晓之时”，他为万世开太平，他驳斥天下的“殊同归途”，他只道“我们必是殊途同归”。少年自有少年狂，心似骄阳万丈光。上九天揽月，下五洋捉鳖，且君细看星日朗朗，这里是开创奇迹的中国。一路的风霜雨雪如鲠在喉，说不清、道不明，只当我披荆斩棘归来时，再与你讲讲来时的路。是一次次的成功登月，是一项项的科研成果，是令人惊诧的港珠澳大桥，是畅通无阻的中国高铁，是由“中国制造”向“中国智造”的历史飞跃