下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
爆破工程地质ppt
土石方爆破工程是直接在岩土中进行的,所以爆破与地质关系亲密。
因此,在爆破过程中,必需一方面要考虑到地质条件对爆破作用的影响,另一方面也要考虑到爆破作用对爆破区的地质条件所带来的深远影响。
与爆破关系亲密的地质条件有①地形;②岩性;③地质构造;④水文地质;⑤特别地质。
在工程爆破工作中,通常是用凿岩设备在岩体内进行穿孔并装入炸药进行爆破的方法来破裂岩石或矿石。
要有效地开展工程爆破工作,必需先了解岩石、岩体的基本性质,主要是与工程爆破有关的物理性质和力学性质。
1岩石的物理性质与爆破有关的岩石的物理性质主要包括孔隙率、容重、密度、硬度、碎胀性、裂隙性等。
1孔隙率孔隙率η,是指岩石中孔隙的总体积0与岩石的总体积之比,用百分率表示。
岩石孔隙的存在,能减弱岩石颗粒之间的粘结力而使岩石强度降低,孔隙率越大,岩石强度降低得就越严峻。
岩石孔隙的存在,一方面使所需要的炸药能量降低,但另一方面会因炸药爆炸的能量会从孔隙逸出而使爆破效果受到影响。
编辑课件2密度及容重密度ρ3,是指构成岩石的物质质量对该物质所具有的体积-0之比,即:容重γ3,是指岩石的重量对包括孔隙在内的岩石体积之比,即:岩石的密度、容重主要影响岩石的抛掷、积累和装运。
一般地说,岩石的密度和容重越大,就越难以破裂,在抛掷爆破时需消耗较多的能量去克服重力的影响。
几种岩石孔隙度、密度、容重见表4-1。
编辑课件表4-1几种岩石的孔隙度、密度、容重岩石名称孔隙度%密度容重3~~~~~~2510~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~硬度岩石的硬度是指岩石反抗工具侵入的力量。
凡是用刃具切削或挤压的方法凿岩,首先必需将工具压入岩石才能达到钻进的目的,因此讨论岩石的硬度具有肯定的意义。
一般地说,硬度越大的岩石越难以凿岩和爆破,但值得留意的是,某些硬度较大的岩石往往比较脆,因而也简单爆破。
4岩石的碎胀性岩石破裂成块后,因碎块之间存在空袭而使总体积增加,这一性质称为岩石的碎胀性,它可用碎胀系数松散系数表示~。
是指岩石破裂后的总体积1与破裂前总体积之比,即:=1编辑课件5岩石的裂隙性岩体被认为是“由结构面和岩石组成的地质体”,所以岩体的弹性模量、波传播速度不同于岩石试件。
泊松比大,弹性模量及波速小。
岩体与岩石波速比值的平方来评价岩体的完整性,称为岩体的完整系数。
岩体的性质由岩块和结构面共同打算。
岩石的裂隙性对爆破能量的传递影响很大,并且由于岩石裂隙存在的差异性很大,使岩体的受力破坏问题更加简单。
编辑课件2岩石的力学性质用炸药爆炸来破裂岩石是爆破工程的主要内容,而炸药爆炸加载于介质的载荷是冲击载荷,属于动力学范畴,因此,对岩石的力学性质讨论不仅要讨论其一般力学性质,还要对其动力学性质进行讨论。
1岩石的静力学性质
岩石的强度是指岩石反抗外力破坏的力量。
岩石的强度主要有:抗压、抗拉、抗弯、抗剪。
由于在爆破工程中,岩石承受的是冲击载荷,因而其强度只是用来说明岩石结实性的一个方面,岩石的可爆性不能完全依据岩石的强度指标来确定。
岩石在外力作用下产生变形,其变形性质可用应力-应变曲线表示。
岩石的应力-应变曲线①弹性—在弹性变形范围内,当外载去掉后,岩石恢复原形的性质,遵守虎克定律。
线性弹性变形非线性弹性变形塑性屈服变形延性破坏比例极限脆性破坏弹性变形区塑性变形区编辑课件②脆性—岩石没有产生显著的永久变形就开头破坏的性质,一般岩石呈脆性破坏。
③塑性—与脆性相反,在破坏前有较明显的永久变形,如泥页岩,高岭土矿,巷道底鼓。
④弹性模量:=σε。
⑤剪切模量:=τγ⑥泊松比:μ=ε2ε1⑦,,μ的关系,依据材料力学的理论有:=21+μ⑧弹性后效:在弹性区内,应力消退后,应变并不能马上消逝,而需要经过一段时间才能恢复,这就叫弹性后效。
编辑课件2岩石的动力学性质炸药爆炸加载于介质的载荷是冲击载荷,冲击载荷能引起介质中产生波的传播,在岩石动力学中常把应变率大于104的载荷称为动载荷,岩石在动应力作用下的一般力学性质表现为:①动抗压、抗拉强度随加载频率提高而明显增加;②动抗压与动抗拉强度之比
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年秋季小学二年级开学第一课远离手机沉迷教育班会
- 2026年秋季开学幼儿园国庆假期安全教育课件
- 2026年秋季开学初中战术基础动作训练课件
- 2026年秋季开学高中跨立训练课件
- 2026新高二数学暑假专题:复习(3):复数
- 基础教育体育学业质量 人工智能测评技术规范(征求意见稿)
- 生成式人工智能商业模式创新与应用研究
- 金融业数字化转型中核心系统架构优化路径探析
- 民营企业参与新质生产力发展的策略与挑战研究
- 企业数据资产价值化路径的实证分析
- 2026年秋季新学期第一次全体教师大会上校长讲话刷屏了:“教育从来都是一地鸡毛但别忘了当初为什么来!”
- 2026年领导干部网络学法用法法律知识竞赛考试题库及答案
- T∕CCEAS008-2026 建设工程造价咨询成果文件质量标准
- 2026年贵州省事业单位联考真题及答案
- 2026年小学语文教师学科专业知识考试试题及答案
- 新版医疗器械生产质量管理规范解读
- GB/T 17315-2026玉米种子生产技术规程
- 全国总工会工会财务制度
- 新型建筑材料 课件全套 第1-13章 绪论、材料的基本性质 -混凝土3D打印技术
- 《医疗器械使用质量监督管理办法》深度解读与实践指南
- 5年高考数学真题分类汇编专题03等式与不等式、基本不等式及一元二次不等式(原卷版)
评论
0/150
提交评论