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少先队辅导员田静少先队升旗手培训资料一、旗手：天气中更要疼惜国旗，准时收回保管。二、主持：旗记录卡。要求一般话标准，主持没有过失，会使用学校扩音设备。三、国旗班：期训练一次。四、升旗中队：绳、负责联系国旗班、负责国旗下讲话。五、国旗下讲话：批改。六、考核嘉奖：旗手表现及总体效果赐予考评，评比“最正确升旗中队”，发奖状或证书，对旗手、主持赐予嘉奖，并纳入中队考核分升旗仪式是少先队礼仪活动之一,也是学校进展爱国教育的重要途径。为搞好这一教育活动,苏州市的很多学校做到了三点:一、做好活动预备l、建立“,4名升旗手组成“升旗小组”。少先队大队部在每周末评比出下周升旗手,升旗手必需是优秀队员、乐观分子和有突出成绩的队员,经各中队提名推举,大队部批准后公示。“升旗小组”的主要任务是升降国旗,还要给全体队员表达一个革命小故事,2、大队部要建有“升旗”日志,把每一期升旗手的名字、事迹以及表达的故事都记入“升旗”3、升旗仪式进展前,大队部利用黑板报宣传“升旗手”优秀事迹,号召队员学I]升旗手的先进事迹。出旗曲》),礼毕。2、少先队大队部宣布本周“荣耀升旗手”名单(由大队组织委员宣布)。3、请学校领导或团、队辅导员授“荣耀升旗手”授带。4“升旗手”在国旗下宣誓。5“升旗手”优秀事迹(简洁而重点突出)。6,敬队礼,升国旗(可以奏国歌,也可以由鼓号队奏《升旗曲》),礼毕。队部利用体育课、体育大课间、活动课。从各年级选拔了一批优秀少先队员作为棋手进展了训练，通过刻苦的训练，提高了同学们的生疏，增加了宽阔少先队员了解国旗、宠爱祖国的乐观性少先队辅导员蒙教师首先严峻地向旗手们表达了国旗和国歌的由来和其中蕴含步伐都提出了严格、标准的要求。并就如何挂旗、撒旗、升旗的

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