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文档简介

斑羚飞渡沈石溪第一课时

信息台

斑羚,也称青羊、山羊。体长1~1.2米,形似家养的山羊,但颌(hé)下无须,雌雄都有角。四肢细长,跑得快,善于跳跃。耐干渴,角可以入药,有清热、解毒等作用,所以常被人捕杀。

信息台

斑羚,也称青羊、山羊。体长1—1.2米,形似家养的山羊,但颌(hé)下无须,雌雄都有角。四肢细长,跑得快,善于跳跃。耐干渴,角可以入药,有清热、解毒等作用,所以常被人捕杀。作者简介

沈石溪,原名沈一鸣,1952年生于上海。所著动物小说将故事性、趣味性和知识性融为一体,充满哲理内涵,风格独特。小说《圣火》获1990年世界儿童文学和平奖,《第七条猎狗》获中国作协首届儿童文学作品奖,《一只猎雕的遭遇》获中国作协第二届全国儿童文学优秀作品奖。他本人被誉为“中国动物小说大王”。本文选自《和乌鸦做邻居》。读一读,记一记略胜一筹肌腱逞能狩猎戛洛山秩序井然恍惚甜腻娴熟哀咩

眼花缭乱斑斓参差蹿跃悲怆

迥然不同磐石炫目湛蓝从容

(一)字词积累对峙zhìpōuzhù剖开铸lüèchóujījiànchěnɡshòulièjiáluòzhì

huǎnɡhūnìxián

miēliáobānláncēncīcuānchuànɡjiǒnɡpánxuànzhàncóngrónɡ(二)比一比,看谁理解得更准?进退维谷——

维,是。谷,穷尽,指困境。进退都陷于困难境地。一尘不染——

形容非常清净纯洁。有时比喻人的思想没有沾上一点坏影响。迥然不同——

迥然,距离很远的样子。形容差别很大。眼花缭乱——

眼睛看复杂的色彩而感到迷乱。字词积累

这篇文章叙述了一个什么故事?请用简洁的语言概括。

本文叙述了一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境。飞渡悬崖朗读(9-11)“飞渡悬崖”想一想1、文章中详细描述了第一对斑羚试跳成功的全过程,试用自己的话加以复述,相互交流。2、老少斑羚在山涧上空成功对接是飞渡过程中最精彩的场面,找出相关描写文字以及用得准确的动词和副词。

复述第一对斑羚试跳成功的全过程:

半大斑羚朝前(飞奔),同时,老年斑羚也快速(起跑),到悬崖边缘,半大斑羚纵身一(跃),朝山涧对面(跳)去,老年斑羚(紧跟)在后面,头一(钩),也从悬崖上(蹿跃出去),一老一少,一前一后,一高一低。半大斑羚在老斑羚背上(猛蹬)一下,在空中再度(起跳),下坠的身体也再度(升高),轻巧地(落)在对面山峰上,而老斑羚则笔直(坠落)山崖。“半大斑羚的四只蹄子在老斑羚宽阔结实的背上猛蹬了一下,就像踏在一块跳板上,它在空中再度起跳,下坠的身体奇迹般地再度升高。”此句用词准确,成功描写了半大斑羚获得重生的场面。“蹬”“跳”“升”三个动词写出了半大斑羚的空中动作,动作轻巧连贯。而两个“再度”则描写了半大斑羚得以重生的条件。3、“老斑羚就像燃料已输送完了的火箭残壳,自动脱离宇宙飞船,不,比火箭残壳更悲惨,在半大斑羚的猛力踢蹬下,像只突然断翅的鸟笔直坠落下去”

这句连用两个比喻。开始把下坠的老斑羚比作火箭的残壳。火箭的残壳是完成使命后的写照,写出了老斑羚悲惨的结局。后来又把下坠的老斑羚比作断翅的鸟,鸟无翅膀则无法飞翔,毫无生还能力。第二个比喻更突出了老斑羚死的悲壮。体会这段(第九段)描写的好处。用一个词语来形容你看到的这场飞渡?悲壮震撼惊心动魄…运用了一系列生动的动词采用了多个比喻句加入了作者的切身感受作者是不是把每一对斑羚飞渡都写得如此生动具体呢?课文采用的是怎样的描写方法呢?

详写一对,略写其它

“老斑羚”和“半大斑羚”的试跳情景写得特别详细,避免文章重复累赘。另外,还特写了一头衰老的母斑羚和一只小斑羚由于没有衔接好而双双坠入深渊的一幕,给文章更增添了悲剧色彩。

牺牲精神团队精神智慧尊严生存权利善待生命斑羚飞渡给了我们什么启示?斑羚飞渡第二课时

镰刀头羊给每个人留下了深刻的印象,它是这场飞渡的组织者,找出描写镰刀头羊的句子,谈谈你对它的评价。合作探究

对镰刀头羊的描写:

外形:叫声:行为:“身材特别高大、毛色深棕油光水滑”

“头上的角像两把镰刀”一、表示无能为力;二、唤醒母斑羚;发出号令,指挥飞渡;三、既是忧伤的叹息,也是召唤。冷静指挥,自觉为桥墩;从容赴死。镰刀头羊沉稳果断,临难从容以身作则,充满智慧遇事镇定,有决断力。舍己为人,甘愿牺牲。课文中几次写彩虹,有什么作用?第一处彩虹的描写给飞渡渲染了一种神秘色彩,似乎镰刀头羊之所以能想出那么一个挽救种群生存的办法,就是受了彩虹的启示。第二处描写可以看出弧形的彩虹与飞渡的弧线恰好相近,烘托斑羚飞渡的壮烈凄美的气势。第三处彩虹描写渲染了头羊自我牺牲的精神美,它的生命“消失在一片灿烂中”,为头羊的牺牲唱了首动人的生命赞歌。合作探究:

品味语言从文中找出最让你感动的句子,有感情地朗读,并说说你喜欢的原因。

你从斑羚飞渡这个凄美动人的故事中感受到斑羚身上哪些可贵品质?

在这个事件中,是谁把斑羚群逼入了绝境,又是谁让他们只能以死求生?他们充当了什么样的角色?人。人类充当的是一个不光彩的角色,是大自然的侵害者和掠夺者。

澳米氏弹鼠:一九零一年灭绝澳洲小兔猼:1890年灭绝白足澳洲林鼠:1902年灭绝斑驴:1883年灭绝东袋狸:1940年灭绝刚果北部白犀牛,1920年灭绝.中国白臀叶猴:一八八二年灭绝南极狼:于一八七五年灭绝昆士兰毛鼻袋熊:1900年灭绝.西非狮:1865年灭绝亚洲狮:一九零八年灭绝它们即将彻底消失

白鳍豚

苏门答腊虎

可怕的灭绝——

人类活动加速物种减少

两千多年前活跃在地球上的110种哺乳动物,139种鸟类,今天已经消失,而其中的1/3是最近50年内灭绝的。科学家估计:目前全世界濒临灭绝的哺乳动物有406种,鸟类539种,爬行动物209种,鱼类24

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