高三英语语法一轮复习考点：条件语气和虚拟语气+讲义+

高三英语高考一轮复习语法考点条件语气和虚拟语气（讲义）条件语气英文中的语气一共有四种：陈述、虚拟、祈使、条件。陈述语气：描述真实的情况，我们遇到的句子大多数都是陈述语气；虚拟语气：描述愿望、可能性等不真实的状况，与陈述语气相反；祈使语气：描述命令、请求、允许、禁止、警告、建议等，祈使句是各位都熟悉的；条件语气：描述一种情况的可能性要依赖某种条件才能成立，咱们常说的“如果、只要”之类的都算。这四种语气当中，高考语法的考察重点就是第四个——条件语气。在英文中，条件语气的句子主要由“主句+if从句”构成，可以分成“零条件句”、“第一条件句”、“第二条件句”、“第三条件句”这样四种：1、零条件句构成方式：If从句一般现在时，主句一般现在时针对时间：任何时间例1：Ifyouheatthewater,itboils.例2：IfIseeaspider,Iscream.所谓零条件，顾名思义就是不需要任何条件，这里描述的事实一贯如此，普遍发生，普遍存在。请注意两句话都是一般现在时，咱们在第一次聊时态的时候就提到过，一般现在时用于描述普遍性的情况，所以零条件句所描述的事实情况都是不强调某个特定时间的，一贯如此么。2、第一条件句构成方式：If从句一般现在时，主句将来时针对时间：将来例1：IfLisawinstheprize,shewillbeveryhappy.例2：IfIseeSam,Iwillaskhimtogiveyouacall.例3：Cometomeifyouwant.也许各位同学对第一条件句的名字不熟悉，但是第一条件句的内容“主将从现”应该是咱们从初中到高考一直在接触的考点。这里描述的是在将来很可能发生的事情，所以主句从句都在针对将来的某个情况或某种可能性。另外，主句的将来时还可以通过情态动词或祈使句来体现。3、第二条件句构成方式：If从句一般过去时，主句would(could/should)do针对时间：现在或将来例1：IfIwonthelottery,Iwouldtravelaroundtheworld.例2：Ifyouwereherenow,youwouldunderstandwhatItellyou.和第一条件句主将从现相反，第二条件句描述在将来不太可能发生的事情，或者和现在相反的情况。因为描述的不是真实情况，所以必须和真实情况区分开来，因此昨天咱们说的过去时态的距离感又出现了，把第一第二两个条件句对比一下，你会发现就是纯粹的变成了过去的表现形式而已。第二条件句也就是我们常提到的“与现在或将来相反”。4、第三条件句构成方式：If从句过去完成时，主句would(could/should)havedone针对时间：过去例1：IfIhadwokenupontime,Iwouldhavetakenthebus.例2：Ifithadn'trainedyesterday,wewouldhaveenjoyedthetrip.如果要描述与过去相反的情况，就要把原来过去真实的情况再加上一个过去的概念，产生距离，所以第三条件句就这样产生了。第三条件句描述与过去截然相反的情况，因为过去已经无法改变，所以这里肯定是一种虚假的情况，一般体现的都是一种后悔啊、惋惜啊、不甘心啊这样的感觉。第三条件句也就是我们常提到的“与过去相反”。四种条件句介绍完，我们可以整理一下我们对条件句的思路和理解了。1、当我们要表示“如果”这样的意思的时候，我们会用到if从句；2、用到if从句的时候，我们有两种选择，一种是说真实的情况，一种是说虚假的情况；3、说到真实的情况时，我们需要选择对应时间，是对应所有时间（零），还是对应将来（一）；4、说到虚假的情况时，我们同样需要选择对应时间，是对应现在或将来（二），还是对应过去（三）。需要的条件越多，越不太可能是真事，所以二、三两个条件句，都是不太可能的以至于虚假的情况。这样的条件句体系，是不是比零散的“主将从现”、“与现在相反”、“与过去相反”之类的要好理解的多呢？虚拟语气英文中所说的虚拟语气分成两种情况：现在和过去。1、现在虚拟——表示强烈的意愿和需要，或者迫切的要求例：Idemandedthatshewalkaway.请各位特别注意标红的位置，前面的demanded是过去时，如果按照宾语从句的一般规则，后面应该也变成过去时才对，但是这里的walkaway是原形，以现在形态表现，故名现在虚拟。这个知识点在高考的题目里有涉及，但是非常非常少。对它的解释，高中英语常规说法是Idemandedthatshe(should)walkaway，当看到suggest啊demand啊insist啊这类动词时后面要省略should，至于为什么要省略，只字不提。说回来这里为什么要省略should。很难找到一个权威的官方解释，可以给各位分享一下我个人的一点看法：情态动词体现语气和态度，而这个句子里需要的语气和态度在suggest、demand、insist这类动词自己本身已经有所体现了，以语言的简化性来看，重复是完全没必要的。这也可以解释为什么这种现象主要出现在order、urge、request、require以及以上的三个动词存在的句子之中。2、过去虚拟——表示非真实的情况，或内心中实际或不实际的希望例1：Don'thandlethevaseasifitweremadeofsteel.例2：IwishIhadfinishedtheessaylastnight.例3：IfIwereawoman,Iwouldchoosethatcolor.请各位继续注意标红的位置，这三个句子里都使用了动词过去的形态were、haddone或woulddo。在asif、wish、if等等的句子中，有的时候需要使用过去的形态进行虚拟的描述，所以称为过去虚拟。中学老师经常说，虚拟的时候要往过去推一下，现在变过去，过去变过去的过去。但是为什么要用过去的形态来表示虚拟？在这一点上，，“过去”这两个字天生就有一种距离感。无论是基本用法表示时间上与现在的距离，还是couldyouplease这种客气的说法表示两个人不熟悉时内心的距离，都在体现一种距离感。而当我们要说虚拟的事情的时候，要和真实的情况加以区分，所以过去时态的距离感，特别好的胜任了这种需求。过去虚拟这个点在考试里需要各位关注的其实就是一堆标志，出现的时候注意体会说话者那种虚拟的感觉。常见标志是wish希望、asif/asthough好像，其中最常考的是wish，全都是用过去的形态。关于wish的考法很固定，看到wish以后，立刻想想希望的事和哪个时间有关：IwishIhadfinishedmyessaylastnight.wish过去的事，要和真实的过去拉开距离，用过去的过去haddone。Iwishtheywerenotalwayslate.wish现在的事，要和真实的现在拉开距