2023年高等教育教育类自考-05619心理咨询与辅导考试历年高频考点试题含答案

2023年高等教育教育类自考-05619心理咨询与辅导考试历年高频考点试题含答案（图片大小可自由调整）第1卷一.参考题库(共50题)1.对来访者表现出的解决问题的急切性认识正确的是（）A、来访者急切的心情可以理解，但咨询师不能代替他去面对生活中的问题B、咨询师可以从来访者最急切的问题入手了解情况，缓解其情绪C、来访者的情绪是否得到缓解是咨询质量的评价指标D、咨询师可以先解决一些主要的问题，缓解其情绪2.组建心理档案过程中，应尽量选用个别测验。3.咨询分为当面咨询和电话咨询，其分类的主要依据是（）A、来访者的数量或规模B、咨询中对来访者资源的侧重点C、咨询采用的主要途径D、依据的不同理论基础4.抵抗（阻抗）这一概念是由（）所提出的。A、荣格B、弗洛伊德C、兰克D、马斯洛5.心理测量具有测量对象间接性、测量结果（）和测量结果非稳定性等性质。6.可能造成诊断中出现危险的因素是（）A、职业投射B、移情C、理论投射D、贴标签7.在影响团体过程的因素中，集中反映团体期待的动力和团体价值观的是（）8.职业辅导的内容不包括了解自己辅导。9.家庭教育和辅导活动是通过一对一的个别化方式随时随地进行。10.青春期既是一种生理现象，又是一种心理现象。11.在咨询室物件的摆放过程中，钟表最好放在（）位置。A、咨询师座位的后面B、咨询师座位的右后方C、来访者的背后，咨询师能够看到的地方D、咨询师座位的左后方12.家庭教育应当侧重于道德教育与品行培养，这也是家庭心理辅导的主要任务。13.招募团体成员需要考虑的条件是（）A、自愿报名B、愿意与他人交流C、坚持参加团体活动D、问题较为严重14.标志着台湾省心理辅导的初步建立的事件是“中国辅导学会”的成立。15.课堂行为问题从表面上看是学生的问题，从深层的原因来看，恰恰是课堂生态系统的问题。16.对咨询过程中的助人过程理解正确的是（）A、心理咨询就是助人过程B、咨询师扮演助人的角色C、助人包括咨询师的自我帮助D、助人的最终目标是来访者实现自助17.比尔斯在著作（）中呼吁改善精神病院的医疗条件，改善对心理疾病患者的治疗方法和手段，最终引发了一场全社会的心理卫生运动。A、《选择职业》B、《梦的解析》C、《心理咨询和心理疗法》D、《一颗自我发现的心》18.狭义的咨询目标是某个咨询师特有的目标。19.尊重的技巧是（）A、认真留心观察来访者的言行B、专心倾听来访者的倾诉C、深切体会来访者的感受D、对来访者保持开放的态度20.简述心理辅导课程的特征。21.下列符合儿童多动症的矫治方法的是（）A、形成尊重接纳的环境B、对不良行为进行矫正C、进行认知训练，培养良好的习惯D、定期定时进行精力疏泄22.提出“生命彩虹图”的是职业理论研究家（）A、华生B、斯金纳C、萨帕D、马斯洛23.鼓励24.以人为中心疗法所强调的咨询技术是（）A、咨询技巧化B、咨询结构化C、咨询程序化D、建立关系25.焦点咨询策略的目标是（）A、来访者用自己的语言表达的目标B、来访者通过参考社会价值确定的目标C、咨询师根据来访者的情况确定的目标D、咨询师应用专业理论表达的目标26.家庭氛围的核心内容是（）A、和谐的人际关系B、良好的物质环境C、良好的家风D、和谐的亲子关系27.心理咨询是有时间限制的，一般每次咨询50分钟，两次咨询之间的时间间隔为一周。关于时间限制，以下哪一项是不正确的（）A、有助于将问题其中处理B、不利于求助者问题的解决C、可以帮助求助者更深刻的考虑问题D、可使求助者有机会充分体验咨询的感受28.教师为教育事业奋斗的信心体现了教师（）A、良好的思维品质B、良好的情操品质C、良好的自我意识品质D、良好的意志品质29.对于来访者所带来的一些小礼物，这种现象一般表示来访者对咨询师的喜爱，礼物不是很贵重，咨询师还是可以收下的。30.标志着台湾省心理辅导的初步建立的事件是（）A、“中国辅导学会”的成立B、“国民小学辅导活动实施要领”的出版C、“心理卫生组织”的成立D、“国民辅导课程实施纲要”的发行31.依据团体的计划程度和展开特征，可把团体分为（）A、结构式团体和非结构式团体B、开放式团体和封闭式团体C、同质团体D、异质团体32.简述划分异常心理的四种方法。33.认知主义治疗的创始人是（）A、罗杰斯B、华生C、阿·贝克D、弗洛伊德34.一组比较完整、功能较全的心理辅导活动室应包括（）、心理测量室、心理松驰室、心理阅览室、心理活动室等。35.积极倾听属于团体领导技巧中的（）技巧。A、反应B、交互作用C、行动D、合作36.心理辅导课的活动形式有角色活动、（）、（）、体育活动。37.孩子安心学习、健康成长的基本条件，也是家庭氛围核心内容的是（）A、家庭的良好物质环境B、家庭成员间和谐的人际关系C、健康向上、良好的家风D、合理的家庭结构38.心理咨询员所应持有的三种基本态度不包括（）A、理解的态度B、重视感情投入的态度C、领袖的态度D、律师的态度39.测验标准化40.适当给以不愉快的体验，使不良行为因躲避此不愉快体验而减少属于正强化。41.以下有关家庭氛围的描述中，不正确的是（）A、家庭氛围包括了家庭结构因素B、家庭氛围包含了家庭的意识形态C、家庭氛围包含了家庭的作风和情调D、家庭氛围是衡量家庭教育质量的重要指标42.青少年与异性间的情感瓜葛和成人之间的那种爱情，有形式上的一致性，但实质上是不一样的。43.简述会谈的特点与作用。44.造成职业枯竭的个人原因主要是（）A、完美主义B、工作忙碌C、性格内向D、个性孤僻45.简述咨询报告会中要注意的问题。46.对心理咨询的终极目标理解有误的是（）A、咨询师个人要实现的咨询目标B、引导来访者走向某种生活或成长之路的咨询目标C、某咨询流派要实现的咨询目标D、咨询专业组织要实现的咨询目标47.融入48.中间目标49.心理咨询与心理治疗的基本一致性体现在（）A、助人性质B、助人目标C、助人过程D、助人方法50.建立新型师生关系是以（）为前提的。第1卷参考答案一.参考题库1.正确答案:A,B,C,D2.正确答案:错误3.正确答案:C4.正确答案:B5.正确答案:相对性6.正确答案:A,C,D7.正确答案:团体规范8.正确答案:错误9.正确答案:正确10.正确答案:正确11.正确答案:C12.正确答案:正确13.正确答案:A,B,C14.正确答案:正确15.正确答案:正确16.正确答案:A,B,D17.正确答案:D18.正确答案:错误19.正确答案:C,D20.正确答案: 心理辅导课程是以个体的发展为基本出发点，它可以极大地调动学生学习的主动性和创造性。心理辅导课程的本质，也必须体现学生成长所需要的各种经验要素来源，也必然要反应课程本质的三要素： （1）育人目标 学校一定的育人目标取决于社会，是对一定社会要求的反映。这是心理辅导课程设计首先要解决的问题。心理辅导课程的最终目标是培养学生健全的人格，具有良好的社会适应性及良好的心理品质。 （2）基本的文化成果 这是心理辅导课程的学习内容。心理辅导课程的内容可以根据学生年龄特点事先设定，也可以依据学生心理发展中随机产生的问题制定。 （3）学习活动方式 心理辅导课程不同于其他学科课程。这是因为，心理辅导课程是以经验为载体，学习方式必须是个体的自觉接纳。课程没有强制性的接受要求，更没有系统传授心理学知识的要求。课程是以活动的方式，在老师的设计指导下，去完成各种活动，让学生在活动中体验、感受，从而发现自己和发现别人，学会做人、学会学习、学会生活，这才是真正体现以学生为中心的学习方式。21.正确答案:A,B,C,D22.正确答案:C23.正确答案: 咨询师借助肯定式的言语或非言语，或重复谈话关键语句等方式，来强化来访者的叙述，鼓励其继续讲述。24.正确答案:D25.正确答案:A26.正确答案:C27.正确答案:B28.正确答案:C29.正确答案:错误30.正确答案:A31.正确答案:A,B32.正确答案: （1）经验标准。 （2）社会规范标准。 （3）临床诊断标准。 （4）统计学标准。33.正确答案:C34.正确答案:心理咨询室35.正确答案:A36.正确答案:表演活动；游戏活动37.正确答案:B38.正确答案:C39.正确答案: 测验标准化是指测验的一致性，即测验的编制、实施、记分以及测验分数解释的程序的一致性。40.正确答案:错误41.正确答案:A42.正确答案:正确43.正确答案: 会谈的特点是： （1）目的的明确性。 （2）内容的选择性。 （3）过程的计划性。 （4）角色的规定性。 （5）单向非互惠性。 （6）关系的时限性。 会谈的作用有三方面： （1）收集资料。 （3）评估。 （3）治疗作用。44.正确答案:A45.正确答案:①报告人需对所讲的主题有深刻的理解。②报告要贴近听众的生活实际。③持开放的态度，以分享的形式进行。④结合现场听众的状态。⑤不宜宣