2023年高等教育教育类自考-28665认知心理学考试历年高频考点试题含答案

2023年高等教育教育类自考-28665认知心理学考试历年高频考点试题含答案（图片大小可自由调整）第1卷一.参考题库(共50题)1.算子2.简述问题的心理学描述？3.Newell和Simon的信息加工的一般原理认为，符号结构是外部事物的（）A、内部环境B、内部复制C、内部条件D、内部表征4.长时记忆按内容至少可分为情景记忆和（）A、语义记忆B、表象记忆C、语言记忆D、语法记忆5.在强噪音背景上，觉察一个微弱声音，即使分配到较多资源，也难以觉察，这是（）A、资源限制过程B、数据驱动过程C、材料限制过程D、概念驱动过程6.表层结构7.Gibson是（）的最著名的代表。A、刺激物说B、言语理解模型C、假设考验说D、过滤器模型8.认知心理学的一个影响是从（）走向内部心理机制。A、生理机制B、物理机制C、心理物理函数D、思辩思想9.代表性启发法是指人们倾向于根据样本是否代表总体来判断其出现的概率，愈有代表性的与较少代表性的相比，其被判断为愈（）出现。A、偶尔B、经常C、有时D、正常10.问题解决过程分为（）、选择算子、应用算子、评价当前状态4个阶段。11.问题解决学说中，影响较大的有联想理论和（）A、人本主义理论B、建构理论C、格式塔理论D、尝试-错误理论12.数据驱动加工13.加工深度的直接函数是（）A、痕迹的物理长度B、痕迹的稳定性C、痕迹的厚度D、痕迹持久性14.简述Anderson（1980）所提出的问题解决的三个基本特征？15.自动加工16.词序策略17.认知心理学的核心是揭示认知过程的（） A、内部心理机制                         B、生理机制          C、物理机制                        D、信息机制18.问题解决学说中，影响较大的有（）和格式塔理论。A、人本主义理论B、建构理论C、联想理论D、尝试-错误理论19.认知心理学认为，知觉是（）和已储存的知识经验的相互作用的结果。20.短时记忆的复述包含了简单复述和（）A、精细复述B、精细加工C、精细搜索D、精细储存21.特征表说认为，概念形成过程应当包括两各级互相区别又互相联系的过程，即（）A、特征学习和规则学习B、概念学习和规则学习C、特征学习和概念学习D、理论学习和规则学习22.层次网络模型对概念的特征实行（）贮存。23.《通用问题解决者》的内部知识是以（）来表征的。A、发散式B、聚合式C、产生式D、类比式24.简述言语理解的系列模型？25.Shepard等关于心理旋转的研究是着眼于（）的表征和加工。26.什么是排列问题？27.何为言语的理解和产出？28.在特征整合理论中，特征分析是（）A、控制性的和平行的B、自动的和平行的C、自动的和串行的D、不需要的29.简述认知心理学的实质？30.Neisser于（）年发表了心理学史上第一部以《认知心理学》命名的专著。A、1968B、1976C、1967D、195631.问题解决过程分为问题表征、选择算子、应用算子、（）4个阶段。32.一个产生式由条件和（）组成。33.论述两种编码说（Paivio，1975）的内容？34.简述单独存贮说的主要内容？35.问题解决有两种类型，一种是创造性的问题解决，另一种是（）A、常规性的问题解决               B、分析型的问题解决 C、开拓性的问题解决                D、备择性的问题解决36.以Kosslyn为代表的的一方认为，表象与知觉是（）。37.（）是指人们倾向于根据样本是否代表总体来判断其出现的概率，愈有代表性的，被判断为比较少代表性的愈常出现。A、可得性启发法B、代表性启发法C、推论性启发法D、总体性启发法38.Newell和Simon认为，包括人和计算机在内，信息加工系统都是由感受器，（），记忆和加工器组成的。39.代表性启发法是（）策略。A、算法式B、启发式C、形式计算D、言语理解40.若获得客体的固定网像，对客体的知觉是（）消失。A、立即全部B、部分逐步C、无法D、控制性41.问题解决有两种类型，一种是常规性的问题解决，另一种是（）。42.认知心理学是以（）观点为核心的心理学。43.Shepard等认为，表象的实质是一种（）。44.简述共同存贮说的主要内容？45.长时记忆按内容可以被分为（）和语义记忆。46.知觉的假设考验说和刺激物说争论的焦点在于，现实刺激信息是否需要在（）的基础上进行组织才能产生知觉。47.启发法48.简述过滤器模型的内容？49.识别一个字词中字母的正确率要高于识别一个单独的同一字母，这个现象被称作（）A、客体优势效应B、构型优势效应C、字母优势效应D、字词优势效应50.根据对英语的研究，（）甚至可以被看作言语产出的单位。A、短语结构B、句子C、单词D、段落第1卷参考答案一.参考题库1.正确答案:问题解决中包含一些操作和限定，称算子。2.正确答案: 所有问题都含有3个基本成分： 1、给定：一组已知的关于问题条件的描述，即问题的起始状态。 2、目标：关于构成问题结论的描述，即问题要求的答案或目标状态。 3、障碍：正确的解决方法不是直接显而易见的，必须间接通过一定的思维活动才能找到答案，达到目标状态。3.正确答案:D4.正确答案:A5.正确答案:C6.正确答案:是指实际说出的句子，即字词及其组织，可以对它进行通常的逐层分析，直至短语。7.正确答案:A8.正确答案:C9.正确答案:B10.正确答案:问题表征11.正确答案:C12.正确答案:知觉过程中自下而上的加工。由外部刺激开始的加工，通常是说先对较小的知觉单元进行分析，然后再转向较大的知觉单元，经过一系列连续阶段的加工而达到对感觉刺激的解释。13.正确答案:D14.正确答案:目的指向性：具有明确的目的性；操作序列：包括心理过程的序列；认知操作：必须由认知操作来进行。15.正确答案:不受人所控制的加工，无需应用注意，没有一定的容量限制，而且一旦形成就很难予以改变。16.正确答案:言语的理解中利用词序的模式来加工言语信息。17.正确答案:A18.正确答案:C19.正确答案:现实刺激20.正确答案:A21.正确答案:A22.正确答案:分级23.正确答案:C24.正确答案:言语理解经历着顺序相对固定的一系列加工阶段，它从语音加工开始，然后到词汇，再到句法和语义的加工，信息流动朝着一个方向，从较低的水平或阶段进入较高的水平或阶段，相继地得到加工。25.正确答案:表象26.正确答案:一种问题类型。给予所需的成分，而问题解决者必须以一定的方式排列它们，以达到规定的目标状态。像著名的密码算题就属此类。27.正确答案: 听懂别人说的话或看懂文字材料，即把握言语或文字所表达的思想，称言语的理解。把自己的想法说出来或写出来，即以言语或文字表达自己的思想，称言语的产出。28.正确答案:B29.正确答案: 认知心理学的实质就在于它主张研究认知活动本身的结构和过程，并且把这些心理过程看作信息加工过程。30.正确答案:C31.正确答案:评价当前状态32.正确答案:行动33.正确答案:两种编码说把表象看成是与言语相平行和联系的两个认知系统。言语系统加工离散的语言信息；表象系统则对具体的客体或事件的信息进行编码、贮存、转换和提取，其表征极似知觉。表象系统和言语系统可分别由有关刺激所激活，两类信息可以互相转换。Paivio（1975）曾做了一些实验，结果说明，在长时记忆中确实有视觉编码，或都说既有表象又有语言两种形式的信息编码。34.正确答案:单独存贮说与共同存贮说相对立，认为从两个语言通道获得的信息各有进行加工和存贮的单独系统，不仅信息编码、语法分析等是分开进行的，而且各有自己的语义表征和存贮，也即存在两个语义记忆系统或记忆库；两个语言的记忆库的联系通过两个语言之间的转译可实现。35.正确答案:A36.正确答案:机能等价的37.正确答案:B38.正确答案:效应器39.正确答案:B40.正确答案:B41.正确答案:创造性问题解决42.正确答案:信息加工43.正确答案:类比表征44.正确答案:双语者从两个语言通道获得的言语信息各有其进行信息编码、句法和词汇分析以及信息输出组织的单独系统，两者彼此联系，可以互相转译，但两个通道的语言信息有共同的意义表征，共贮于一个单一的语义记忆系统中。45.正确答案:情景记忆46.正确答案:过去经验47.正确答案:是凭借经验的解题方法，也称经验规则。48.正确答案:1958年，英国心理学家Broadbent提出。在他看来，整个神经