二年级上册美术教案 第19课《指偶剧场》人教新课标_第1页
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文档简介

二年级上册美术教案第19课《指偶剧场》人教新课标教学目标学生能够了解指偶的相关知识和表演形式；学生能够认识和制作指偶；学生能够通过自制指偶，提高动手能力和创造能力。教学内容指偶的相关知识和表演形式；制作指偶的步骤；自制指偶的实践活动。教学重点学生能够了解指偶的相关知识和表演形式；学生能够熟练制作指偶。教学难点学生能够通过自制指偶，提高动手能力和创造能力；学生能够自主创作出符合主题的指偶。教学准备手指偶材料：麻绳/洋纸、红黄蓝色等彩纸、剪刀、胶水、铁丝等；PPT教学课件、指偶表演视频资料；绘本《指偶剧场》。教学过程1.导入环节教师先播放指偶表演的视频资料，让学生了解指偶的表演形式，引导学生思考“为什么指偶可以动起来？”这一问题，开展带有启示性的讨论。2.知识讲解以PPT教学课件为辅助，向学生讲解指偶的相关知识，如制作指偶的材料、制作步骤等。3.操作演练教师和学生一起互动，学生跟着教师的示范，完成一个简单的手指偶的制作。当学生掌握了制作方法后，教师让学生自主设计并制作符合主题的指偶。4.自主创作学生在教师的指导下，运用自己的想象力和创造能力，自主创作出符合主题的指偶，最后向全班展示。5.总结反思教师引导学生总结制作指偶的过程和方法，并向学生提问：“你们是如何运用自己的想象力和创造能力创作出指偶的？”，让学生自主反思。课堂作业制作2个以上的手指偶，并在课后练习表演；画一张自己制作的指偶的照片，写下制作的过程和感受。教学扩展可以邀请家长和其他班级的同学在指偶展览会上观赏学生们的作品；可以以制作更为复杂的指偶为目标，对学生进行创作鼓励和挑战。教学评价能够独立地使用材料和工具制作指偶，完成作品；能够理解指偶的表演形式和相关知识。教学反思通过本次教学实践，由于教师引导不够到位

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