慈心之举：帮助邻居+讲义 高考英语读后续写专项复习

慈心之举：帮助邻居——高考英语读后续写复习题阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。“WhyarewebringinggroceriesforMrs.

Killinger?”Bobbyaskedhismother,Anna,astheywalkedbackfromthesupermarketwithafewextrabagsfortheirelderlyneighbor.Heenjoyedhelpinghismotherwiththesetasks,buttheyhadneverboughtanythingforanyneighborbefore.“Honey,Mrs.Killingerisnowhavingtroublewalkingaround,soIofferedtobringsomethingsfromthemarket,”AnnaexplainedastheyclimbedupthewoodenstepstoMrs.Killinger’shouseandrangthedoorbell.“OH,butshecouldgetawheelchairandmovearound,”theboycommentedasifitwasthemoststraightforwardsolutionintheworld.“Youknow,Bobby.Mrs.Killingerdoesn’thavethemoneytobuyonerightnow.Theycangetexpensive.”

Annaexplained,andBobbypursedhislipsinthought.Mrs.Killingeransweredthedoor,smiled,andinvitedthemforsomecoffeeandcookies.Bobbynoticedhowslowlyshemoved,andanideaformedinhismind.Hetoldtheolderwomanandhismotherallaboutit,andtheygrinnedathimindulgently(宽容地笑).NeitherofthemthoughtBobbywoulddoit.That’swhyAnnawassurprisedthefollowingdaywhenBobbyhadmadeseveralads.“Mom,canyouaddyourphonenumberhere,sopeoplecancallmewithwork?”“Oh,honey.Thisisverysweet.ButIdon’tknowifit’llbeenoughtoraisethemoneysheneedstobuyawheelchair,”Annaexplained.Shelovedthathersonhadsuchabigheart,buthedidn’twanthimtobeheartbrokenifnoonecalledorhecouldn’traisethemoney.“Well，atleast，IcansaythatItriedtohelp，”Bobbychirped(欢快地说)withhisbrightsmileandeagereyes.Annanoddedandaddedherphonenumbertotheads.Inhisad,Bobbyofferedhis“services”whichincludedhelpingwithshopping,mowinglawns,keepingcompany,andwalkingdogs.Healsoleftthepriceofhisservices,whichmadeAnnasmile.Hehonestlyjustwantedtohelp.注意：1.续写词数应为150左右;2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。Paragraph1：Annahelpedhimputuptheadsaroundtheneighborhood.Paragraph2：Twoweekslater,Bobbystillhadn’traisetheamountofmoneyhewanted.情节分析在这个情节中，Bobby和他的母亲Anna一起去超市购物，却额外带了一些东西给他们年迈的邻居Killinger夫人。Bobby对于帮助母亲完成这些任务感到开心，但他们以前从未为任何邻居购买过东西。Bobby问他的妈妈Anna：“为什么我们要给Killinger夫人买东西？”当他们从超市回来时。他享受着与母亲一起完成这些任务的乐趣，但他们以前从未为任何邻居购买过东西。Anna解释道：“亲爱的，Killinger夫人现在走动有些困难，所以我主动提出从超市帮她买一些东西。”当他们爬上Killinger夫人家的木制楼梯并按门铃时，Anna解释道：“噢，但是她可以买一个轮椅来移动。”Bobby像是提出了世界上最简单的解决方案。Anna解释道：“你知道，Bobby，Killinger夫人现在没有钱买一个轮椅。它们可能很昂贵。”Bobby思考着嘴唇。Killinger夫人打开了门，微笑着邀请他们喝咖啡和吃饼干。Bobby注意到她行动缓慢，脑海中形成了一个主意。他告诉这位年长的女士和他的母亲，他的主意，并且他们宽容地对他笑了笑。他们都没有想到Bobby会这么做。所以Anna在第二天感到惊讶，Bobby已经制作了几个广告。“妈妈，你可以在这里留下你的电话号码，这样人们就可以给我打电话找工作了。”“噢，亲爱的，这非常好。但我不知道这是否足以筹集到她购买轮椅所需要的资金。”Anna解释道。她喜欢儿子有如此善良的心，但她不想让他失望如果没有人打电话或者他无法筹集到资金。“好吧，至少我可以说我尽力帮助了。”Bobby带着明亮的笑容和渴望的眼神欢快地说道。Anna点点头，并在广告上留下了自己的电话号码。在他的广告中，Bobby提供了他的“服务”，包括帮助购物、修剪草坪、陪伴和遛狗。他还写下了自己的服务价格，这让Anna笑了。他只是真心想帮助别人。续写思路Paragraph1：在这段中，Anna帮助他在附近张贴广告。可以继续描述广告造成的影响和作用，可以举出一些例子来解释和说明。Paragraph2：在这段中，Bobby虽然没有完成目标，但仍在继续坚持。可以续写Bobby是如何继续筹集活动的，并为之做出了那些努力，并且最终完成了目标。参考答案Annahelpedhimputuptheadsaroundtheneighborhood.VeryquicklyBobby’sadsspreadaround.Amazedtohearthataten-year-oldwasofferinghisservicestohelpanelderlywoman,peoplefromalloverthecitystartedcallingandaskingBobbytodojobsforthem.Soonhewasaskedtowalkdogs,buygroceries,andmowlawnsforpeople.MeanwhileMrs.KillingerwasverypleasedwiththeextracompanionshipBobbyprovidedandBobbyquicklygainedareputationasareliableandkindhelper.Seeingthefundsincreasing,Bobbyfeltmorethandelighted.Twoweekslater,Bobbystillhadn’traisedtheamountofmoneyhewanted.ButBobbydidn’tgiveup.Hecontinuedtoofferhisservicestoanyonewhoneededit.BobbyevenstartedaGoFundMepageandshareditonhissocialmediaaccounts,hopingtoreachmorepeople.Hiseffortspaidoffwhenalocalnewsstationsharedhisstory,andmorepeopleofferedtheirsupport.Thankstohishardworkandkindness,BobbywasfinallyabletoraiseenoughfundstopurchaseanewwheelchairforMrs.Killinger.安娜帮他在附近张贴了广告。鲍比的广告很快就传开了。听到一个十岁的孩子愿意帮助一位老妇人感到惊讶，全城各地的人们开始打电话要求鲍比为他们做事。很快，他就被要求遛狗、购买杂货、为人们修剪草坪。与此同时，基林格