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作文评析之审题立意第1页本次作文材料一种人在高山之巅鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全同样,主线没有飞愿望了。主人试了多种措施,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来!请自选角度写一篇800字左右文章。环境角度:1、生于忧患,死于安乐2、环境对人生巨大影响力3、逆境,让人成长4、磨练是召唤成功力量5、温室里花朵究竟难成大器6、环境太安逸了,人就废了鹰角度:1、人生莫溺安乐乡2、逼自己一把,方能发明奇迹3、置之死地而后生猎人角度:1、(家长或者教育者、管理者)让你孩子(学生、员工)常存危机意识2、爱孩子,就对他狠点一、如何多角度立意第2页二、抓关键句(13全国新课标卷1)

一位商人发觉并买下一块晶莹剔透、大如蛋黄钻石。他请专家检查,专家大加赞赏,但为钻石中有道裂纹表达惋惜,并说:“假如沿裂纹切割成两块,能使钻石增值;只是一旦失败,损失就大了。”如何切割这块钻石呢?商人咨询了很多切割师,他们都不愿动手,说是风险太大。后来,一位技艺高超老切割师答应试试。他设计了周密切割方案,然后指导年轻徒弟动手操作。当着商人面,徒弟一下子就把钻石切成两块。商人捧起两块钻石,十分感慨。老切割师说:“要有经验、技术,更要有勇气。不去想价值事,手就不会发抖。”

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意范围作文,不要套作,不得剽窃。第3页1、经验和勇气是成功确保2、过硬能力是成功前提3、做任何事情都要专注,无所畏惧4、不畏得失,勇于做事,方能成功5、放下才能取得用10字左右文字高度凝练概括出自己论点第4页三、由果推因(2023重庆高考)大豆是蛋白质含量极其丰富而又十分便宜食物。可它境遇曾一度尴尬,煮熟大豆难以引发人们食欲,并且会使肠胃胀气。人们需要愈加好大豆食用方式,后来,用盐卤点制豆浆而发明了豆腐。豆腐诞生彻底变化了大豆命运。豆腐让人体对大豆蛋白吸取和利用,变得愈加容易;豆腐柔软变通个性给擅长烹饪中国人留有极大发明空间,豆腐也因此被制作出品类繁多菜肴,以适应不一样地域人们口味和喜好。所有这些,让一般大豆得到了升华。要求:

1、结合材料内容和含意,选准角度,明确立意;

2、自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;

3、不得套作,不得剽窃第5页用10字左右文字高度凝练概括出自己论点1、改革才会有出路2、一切发明,源于创新3、创新,发明奇迹4、升华自己,需要变通第6页四、求异同法(13浙江高考)中国作家丰子恺:孩子眼光是直线,不会转弯。英国作家赫胥黎:为何人类年纪在延长,而少男少女心灵却在提前硬化。美国作家菲尔丁:世界正在失去伟大孩提王国,一旦失去这一王国,那就是真正沉沦。综合上述材料,你有什么所思所感?写一篇不少于800字文章。

【注意】①选好角度,确定立意,自拟题目。②不得脱离材料内容及含义范围作文。③明确文体,但不得写成诗歌。④不得剽窃、套作。第7页1、留住童心,守住净土2、找回童心,还世界真善美用10字左右文字高度凝练概括出自己论点第8页五、由物及人法一位年轻人在海边徘徊,闷闷不乐。“有什么事想不开?”一位老者问。年轻人说,他做人做事尽心竭力,但得不到认可和尊重。“看好了,”老者拈起一粒沙子,随手一丢,“能找到它吗?”年轻人苦笑,摇摇头。“我有颗珠子,”老者掏出一颗珍珠,掂量一下,轻掷在沙滩上,“不难找到吧?变成了珍珠,就没人忽视你了。”有道理啊,年轻人点头深思。“不过,沙子一定得变成珍珠,才能被人认可和尊重吗?”年轻人还是有点疑问。请根据阅读后感悟和联想写一篇文章。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义范围作文,不要套作,不要剽窃。第9页1、胸怀大志,走出璀璨人生2、让人生光彩熠熠,与众不一样3、甘于过一种平凡人生用10字左右文字高度凝练概括出自己论点第10页六、万能之法:

4月29日,尚先生把手机落在出租车上。他随后拨打那部手机,对方接听后立即挂断。

他又发短信表达,乐意出2023元“买”回手机。一小时后,尚先生收到回复,说要归还手机。会面才懂得,捡到手机人事一位年轻人。尚先生要酬谢他,但对方交还手机后就转身拜别了。当天晚上,记者联系到那位年轻人,年轻人说:“我本来无意归还,但看到手机里照片和信息,发觉机主刚才给芦山地震灾区汇去一大笔捐款,很受感动。我不能见利忘义,不能用贪心看待爱心。我也要像尚先生那样多某些真诚和友善。”要求选好角度,确定立意,明确问题,自拟标题;不要脱离材料内容及含意范围作文,不要套作,不得剽窃。提炼中心法第11页1、善良是能够传递2、好人有好报3、楷模力量是无穷4、善良是进攻贪心最大利器用10字左右文字高度凝练概括出自己论点第12页看我们如何用万能提炼中心法确定立意我们能够先给自己设置一种问题:这则材料中心是什么呢?那么不一样同窗,就会出现几个不一样理解环境角度:1、生于忧患,死于安乐2、环境对人生巨大影响力鹰角度:1、人生莫溺安乐乡2、逼自己一把,方能发明奇迹3、置之死地而后生猎人角度:1、(家长或者教育者、管理者)让你孩子(学生、员工)常存危机意识2、爱孩子,就对他狠点一种人在高山之巅鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全同样,主线没有飞愿望了。主人试了多种措施,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来!请自选角度写一篇800字左右文章。第13页

一位商人发觉并买下一块晶莹剔透、大如蛋黄钻石。他请专家检查,专家大加赞赏,但为钻石中有道裂纹表达惋惜,并说:“假如沿裂纹切割成两块,能使钻石增值;只是一旦失败,损失就大了。”如何切割这块钻石呢?商人咨询了很多切割师,他们都不愿动手,说是风险太大。后来,一位技艺高超老切割师答应试试。他设计了周密切割方案,然后指导年轻徒弟动手操作。当着商人面,徒弟一下子就把钻石切成两块。商人捧起两块钻石,十分感慨。老切割师说:“要有经验、技术,更要有勇气。不去想价值事,手就不会发抖。”要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意范围作文,不要套作,不得剽窃。同样思绪,设置问题:这则材料中心是什么?思考之后发觉,我们找关键句就是中心,即如何才能成功?第14页大豆是蛋白质含量极其丰富而又十分便宜食物。可它境遇曾一度尴尬,煮熟大豆难以引发人们食欲,并且会使肠胃胀气。人们需要愈加好大豆食用方式,后来,用盐卤点制豆浆而发明了豆腐。豆腐诞生彻底变化了大豆命运。豆腐让人体对大豆蛋白吸取和利用,变得愈加容易;豆腐柔软变通个性给擅长烹饪中国人留有极大发明空间,豆腐也因此被制作出品类繁多菜肴,以适应不一样地域人们口味和喜好。所有这些,让一般大豆得到了升华。

要求:

1、结合材料内容和含意,选准角度,明确立意;

2、自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;

3、不得套作,不得剽窃同样思绪,设置问题:这则材料中心是什么?思考之后发觉:创新变化了大豆命运就是中心。据此中心立意即可第15页

中国作家丰子恺:孩子眼光是直线,不会转弯。英国作家赫胥黎:为何人类年纪在延长,而少男少女心灵却在提前硬化。美国作家菲尔丁:世界正在失去伟大孩提王国,一旦失去这一王国,那就是真正沉沦。综合上述材料,你有什么所思所感?写一篇不少于800字文章。

【注意】①选好角度,确定立意,自拟题目。②不得脱离材料内容及含义范围作文。③明确文体,但不得写成诗歌。④不得剽窃、套作。同样思绪,设置问题:这则材料中心是什么?思考之后发觉中心:童心是人类善与美,我们不能让童心过早消失。据此中心立意即可第16页一位年轻人在海边徘徊,闷闷不乐。“有什么事想不开?”一位老者问。年轻人说,他做人做事尽心竭力,但得不到认可和尊重。“看好了,”老者拈起一粒沙子,随手一丢,“能找到它吗?”年轻人苦笑,摇摇头。“我有颗珠子,”老者掏出一颗珍珠,掂量一下,轻掷在沙滩上,“不难找到吧?变成了珍珠,就没人忽视你了。”有道理啊,年轻人点头深思。“不过,沙子一定得变成珍珠,才能被人认可和尊重吗?”年轻人还是有点疑问。请根据阅读后感悟和联想写一篇文章。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义范围作文,不要套作,不要剽窃。同样思绪,设置问题:这则材料中心是什么?思考之后发觉,本材料中心:选择过怎么样人生问题。据此中心立意即可第17页根据以上不一样办法利用,你有什么发觉?1、①多角度立意法②由果推因法③抓关键句法④由物及人法⑤对比求异同法这五种发放事实上是提取中心法细化或者说是提取中心详细做法。2、提取中心法比其他几个办法难。结论:1、能用其他办法,临时莫用“提取中心法”2、找不到其他办法,提取中心法一定管用第18页友谊提醒:不论用哪种办法,其实都离不开对材料概括与分析,本质上说就是理解能力体现。这就能够解释为何理解能力强同窗,没有用办法,立意也合题;同步告诉我们,理解能力差同窗,利用办法主要性和必要性第19页今晚作文:古人说:

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