高考专题复习：作文主题训练+志在卓越躬行不辍

作文主题训练-----志在卓越，躬行不辍1．阅读下面材料，根据要求写作。英国威斯敏斯大教堂石碑上有一段话：“当我年轻的时候，我想改变这个世界；当我成熟以后，我发现我不能改变世界。”国家主席习近平在2023年新年贺词中，引用了苏轼的一句话“犯其至难而图其至远”，意思是说“向最难之处攻坚，追求最远大的目标”。路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。作为新时代的青年，我们的未来将融汇于中华民族伟大复兴的新征程，我们将如何处理好“目标”和“现实”的关系？请结合材料，以“目标与现实”为主题，写一篇文章。要求：选准角度确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。2．阅读下面的文字，根据要求作文。哲学家康德在《未知》里谈到：没有目标而生活，恰如没有罗盘而航行。《人民日报》：要让梦想变为现实，具有执行力才是最快途径。而2022年刚刚考研上岸的上海财经大学肖湘宇同学则认为，跟目标与执行力相比，及时复盘更重要，它可以让我们及时调整步伐，大大提高效率。以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。3．阅读下面的材料，根据要求写作。“君子之道，辟如行远必自迩；辟如登高必自卑”，是《中庸》中的一句警世名言，其意思是说，要想走很远的路，到达远大的目标，就必须从近处开始；要想登上高山之巅，极目远眺，一览众山小，就必须从山脚起步。以上材料触发了你怎样的感悟或思考，请结合材料，联系现实，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。4．阅读下面的材料，根据要求写作。30年前，中国载人航天工程正式立项实施，并确定了“三步走”的发展战略。30年来，几代航天人将每一步发展战略作为目标接续奋斗，他们直面困难，逐步攻克技术难关。从1999年神舟一号试验飞船成功完成发射与返回，到2022年建成自主建造、独立运行的“天宫”空间站，他们最终完成“三步走”战略任务，在浩瀚宇宙书写了用航天梦托举中国梦的壮丽篇章。以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。参考答案：1．略【详解】本题考查学生的写作能力。审题：这是一道任务驱动型材料作文题。材料第一段引用英国威斯敏斯大教堂石碑上的一段话，强调个人的目标受到现实条件的限制，年少时，理想远大，想要改变世界，但由于不具备改变世界的能力，成熟后不得不接受自己的平庸与无力。这句话表明，每个人都可能为理想疯狂，但理想的重量一旦超过现实的负荷，我们终将臣服于现实。“理想很丰满，现实很骨感”就是这个道理，导致这一现实的原因，一是理想定得过高，二是人们没有为自己的理想付出持之以恒的努力，所以导致理想与现实之间永远隔着一道难以跨越的鸿沟。材料第二段引用习总书记的话，则指明“目标”与“现实”的关系，目标虽然远大，但只要不惧艰难，志存高远，并把握现实，从当下做起，用行动铺就通往“目标”的道路。“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。”这句话的意思是路程虽然很远，走就能到达；事情即使很难，只要去做就能成功。只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力，脚踏实地，埋头苦干，积跬步以至千里，就一定能够把宏伟目标变为美好现实。综上，材料共同指向“目标”与“现实”之间的关系，写作时当扣住两者的辩证关系而展开。要完成的写作任务是，作为时代青年，当如何处理好“目标”和“现实”的关系，比如，目标应当建立在现实的基础上，认清自我，树立洽切的目标，才有实现目标的可能性；制定目标后还必须有切实可行的计划、步骤，要一步一个脚印，脚踏实地，坚持不懈前行，不然目标只是梦幻等。行文构思上，先概括材料，由材料引出观点，如：心怀梦想，奋力当下。接下来从怎么办的角度展开论述，一、生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野，所以我们要心怀梦想，感受生命之美丽。二、但解决不了眼前的苟且，诗与远方永远遥不可及，所以我们要把握现实，承担生命之责任。三、目标是对现实的指引与激励，现实是对目标的实践与实现。坚定个人目标，以脚踏实地、进取付出的努力铸就新征程上的圆梦之路。立意：1.欲要实现目标，先从改变当下开始。2.志在卓越，躬行不辍。3.心怀梦想，奋力当下。2．略【详解】本题考查学生的写作能力。审题：这是一道引语式材料作文题。材料一引用康德的名言，意在告诉我们，生活没有明确的目标，失去了方向和动力，也就失去了生活的意义。如果人生的每一步都是朝着奋斗目标而走，使得生命之旅充满着意义与乐趣。材料二引用《人民日报》的句子，意在表明执行力是让梦想变为现实的最快途径。执行力，指的是贯彻战略意图，完成预定目标的操作能力。简而言之，就是实际行动。只有脚踏实地的行动才能实现理想。材料三写以为考研上岸的同学认为目标与执行力相比，及时复盘更重要，它可以让我们大大提高效率。及时复盘，就是及时的把发生的事情过一遍，厘清思路，寻找不足。综合看来，在追求成功的过程中，既要有明确的目标，又要有实际的行动，同时还要开动脑筋，及时地发现不足和问题，调整方向或状态，提高行动效率。目标、执行力与及时复盘三者缺一不可，是目标与行和思的之间的辩证关系。因此抓住三者之前的密切联系进行立意是关键。行文思路上，可用并列式结构布局谋篇，辩证分析“目标、执行力和复盘”三者之间的有机联系。在确定目标的前提下，要将执行力和复盘有机结合起来，即让思想和行动针对目标共同作用，可以有效调动双方的活力，使双方互相促进，共同推动着我们向前走向我们未来美好的生活。因此，当我们实行某种计划时，我们不仅要有思想，还要有行动，两者互相作用，才能使我们的目标得到实现。立意：1.成功=目标+行动+思考。2.行动与巧思相结合，向着目标前进。3.行与思是理想的双翼。3．例文：行远自迩，登高必卑巍巍高峦耸云间，欲凌顶而揽群山，非拾阶而上别无他法；悠悠远道转山麓，欲达远而观沧澜，不积跬步难至千里。人生如攀峰，必自低处起。世无一步登云之阶，唯有盘山曲折之径。行远自迩，登高必卑，只有踏踏实实，一步一个脚印，方能不为外物所迷惑；不失其本心者，能行得远路，一揽青云俯众山。合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土。涓流聚沧海，砖瓦起高阁。入木三分，何处晓羲之墨洇莲池为洗笔；出将入相，谁曾闻匡衡凿壁偷光照简牍。读书破万卷，方能妙笔生花，绣虎雕龙于纸笺；行路千万里，才可青山入怀，游记潇洒流世间。登高必自卑，唯有脚踏实地，夯实基础，才能稳步向前。若一曝十寒，即使取得暂时性成就，亦只是“下临无地”的“空中楼阁”罢了；抑或畏缩踟蹰于前路之艰不肯行进，或狂傲乜斜道之迩而懈怠懒惰，如此皆将一事无成。沧海，因翻山越岭之细流而聚；高木，由破土推壤之嫩苗而发。世间万物，皆循此理。做学问不可能是一蹴而就的。实实在在的钻研，反反复复的磨砺，滴水石穿，筚路蓝缕，做学问的功夫才能从较低的境界逐渐升华到较高的境界。对此，著名学者王国维有一句风趣而形象的名言：“古今成大事业者大学问者必经过三种之境界，‘昨夜西风凋碧树，独立高楼，望尽天涯路。’此谓第一境也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’此谓第二境也。‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。’此第三境也。”意思是说，要想学问有成，必须经历三个阶段：第一要有献身学术的勇气和心理准备；第二，要持之以恒，锲而不舍，要有为学问献身的精神；第三，一旦学问做到了很高的境界，就可以纵横捭阖，运筹帷幄，即使在平凡中亦能洞察到深刻。正如《红楼梦》中所说：“世事洞明皆学问，人情练达皆文章”。的确，做学问正象佛教里的苦修一样，要达到涅槃的境界，必须从每日的“读经”、“打座”等一招一式做起，日复一日，年复一年，矢志不渝，持之以恒，才能终成学术“正果”。目前学术界华而不实、投机取巧的风气甚嚣尘上，比如剽窃别人的观点，拷贝他人的论文之类的行为屡见不鲜。这种行径可能会在短期内捞到一些利益，但自己的学养未见提高，最终于社会、科学研究和自己的事业都是百弊而无一利。纵观古今中外，大凡既有崇高理想，雄心壮志，又能扎扎实实，勤勤恳恳的人，最终都能名垂青史。这样的例子俯拾皆是。司马光立志编撰《资治通鉴》这部巨著，为此，他夜以继日的读书，查阅文献，收集资料。为了能够用功而不懈怠的读书，他专门做了一个圆木枕头，并给它起了个有意思的名字，叫“警枕”。当读书困倦时便在木板上稍睡片刻，身子一动，枕头滚到地上，脑袋就重重地磕在木板上，这样就会立即惊醒，于是爬起来继续攻读。就这样，司马光历时十九个年头，“遍阅旧史，旁采小说”，对一千多年的历史事件人物进行分析研究，写出了《资治通鉴》草稿。然后又删繁就简，取精用宏，修成了一部上至战国，下至五代，囊括十六个朝代，一千三百六十二年历史，共二百九十四卷，三百多万字的鸿篇巨制《资治通鉴》。据说，这部书成书以后，底稿就足有两大屋之多。所以，要想成就一番事业，必须脚踏实地，一步一个脚印，锲而不舍，只有这样，才能实现自己的理想。对此，马克思的话更有说服力：“在科学的路上，没有平坦的大道，只有不畏劳苦，沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”巍巍高峦耸云间，欲凌顶而揽群山，非拾阶而上别无他法；悠悠远道转山麓，欲达远而观沧澜，不积跬步难至千里。长路漫漫，若恐迷途不知返，唯有不忘初心，行远自迩，登高必卑，方能一览众山小。【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是一道引语式材料作文题。材料中的“行远自迩，登高自卑”和老子所说的“千里之行，始于足下”，荀子的“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”有异曲同工之妙。虽然讲的只是日常生活中细微的道理，但其中有着深刻的寓意。它告诉我们，做任何事情首先必须有一个远大而确定的目标，但实际做起来，必须脚踏实地，一步一个脚印，一步一个台阶，不可操之过急。否则，欲速则不达，适得其反。引申到人文社会科学领域，就是要发扬一种求实务实的科学精神，就是做学问切忌华而不实的作风。既要紧盯学科领域里的理论最前沿，密切关注社会、国家甚至整个人类生存发展过程中最深刻的问题，又要从最基础的理论知识开始，扎扎实实，打好基本功。要把远大的目标和务实的行动结合起来，循序渐进，切忌好高骛远。建议写层次式议论文。先由个人做事要务实，脚踏实地，紧盯目标步步为营；再写企业、国家也是这样；或者写不同领域的工作都需要这样的精神，比如航天团队，女排崛起，做学问等等。考生可以思考一下当前有哪些人、哪些做法属于反其道的，采用对比论证更能突出当前时代需要这样的务实精神，青年要想成才更需要这样的品质。立意：1.行远必自迩追求无止境。2.以梦为马，行远自迩。3.登高自卑，踏实追梦。4．略【详解】本题考查学生的写作能力。审题：这是一道引语式的材料作文题。材料着重讲述了中国航天人按照“三步走”发展战略接续奋斗、攻坚克难，最终书写了中国载人航天的新篇章。分析材料可知，30年前，中国载人航天工程正式立项实施，并确定了“三步走”的发展战略；30年来，几代航天人将每一步发展战略作为目标接续奋斗，他们直面困难，逐步攻克技术难关；他们最终完成“三步走”战略任务，书写了用航天梦托举中国梦的壮丽篇章。从分析可知，实现这个“三步走”战略任务，需要30年的时间，这个时间并不短暂，能够实现最初的目标，主要原因就是不懈的努力和坚持。此外，这个目标不是一代人实现的，从材料中也可以看出，是几代航天人接续奋斗的结果，因此说，实现目标需要的是接续奋斗，几代人的努力。几十年，几代人的努力，最终实现的奋斗目标，其间