儿童发展心理学的研究方法专家讲座

第三章儿童发展心理学研究方法儿童发展心理学的研究方法专家讲座第1页主要内容儿童发展心理学研究标准儿童发展心理学基本研究方法普通研究设计心剪发展研究设计儿童发展心理学的研究方法专家讲座第2页第一节儿童发展心理学研究标准Ω客观性标准Ω实践性标准Ω矛盾性标准Ω教育性标准Ω伦理性标准Ω理论与实际结合标准Ω普通与个别结合标准儿童发展心理学的研究方法专家讲座第3页第二节儿童发展心理学基本研究方法系统观察法：自然观察法、控制观察法自我汇报法：临床法、结构式访谈试验法个案法其它研究方法：作品分析法儿童发展心理学的研究方法专家讲座第4页系统观察法依据对观察对象是否加以控制，将系统观察法分为：

@自然观察法：对儿童不加任何控制，研究者直接到自然情境或现场中去观察感兴趣儿童行为。

*观察目标，观察计划，观察方法，观察信度

最早应用于儿童发展心理学研究中方法。

@控制观察法：在试验条件下对被试行为有控制观察。试验室，观察室儿童发展心理学的研究方法专家讲座第5页自我汇报法自我汇报法是儿童用言语表示他们内心心理活动工具，即被试按照主试要求将自己对某一问题认识或对一些事物观点、态度、信念或情绪体验汇报出来（口头或书面）。@临床访谈法（临床法）皮亚杰经过灵活访谈程序步骤，使研究者了解儿童对某一问题复杂思维活动。*研究主题确实定，问题搜集和设计，提问技术（提问方式、用语选择、善于提出假设、经过提问验证假设等），对搜集到资料诊疗、分析和评价。

现已发展为将观察、谈话、试验操作等结合起来一套研究技术。儿童发展心理学的研究方法专家讲座第6页@结构式访谈要求被试在问卷、测验等自陈工具中用书面方式对相同问题作出回答。

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问卷法

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测验法儿童发展心理学的研究方法专家讲座第7页个案法个案法是经过调查、访谈、观察、测查、测验等方法取得单个儿童心理功效完整资料方法。

*最初是精神分析学派提倡一个研究方法该方法惯用于有严重情绪问题儿童和成人，以便找出他们情绪紊乱原因，对他们进行心理治疗或其它针对性帮助，但现在也应用于适应性正常成人和儿童。

不足儿童发展心理学的研究方法专家讲座第8页作品分析法作品分析法，是指研究者经过对儿童活动作品如绘画、日志、作文或其它作品进行分析研究，以了解儿童社会行为和智力行为表现一个方法。绘画是孩子非常喜欢活动，经过分析孩子绘画作品，我们能够得到许多关于孩子智能发展资料，推断其观察能力及认识事物能力。儿童发展心理学的研究方法专家讲座第9页第三节普通研究设计相关研究：指两种原因在相互关系上测量。正相关、负相关、零相关试验研究：研究者系统地改变一个条件或变量，以观察所引发被试行为或心理活动改变，同时要使全部其它可能引发因变量改变条件或原因都保持不变。改变自变量，控制无关变量，统计因变量儿童发展心理学的研究方法专家讲座第10页第四节心剪发展研究设计横向研究设计纵向研究设计（追踪研究）混合设计儿童发展心理学的研究方法专家讲座第11页横向研究设计横向研究是在同一时间内对某个年纪或某几个年龄儿童心剪发展水平进行测查并加以比较，来探索其发展情况。※举例：关于儿童创造力发展被试：5、8、11、14、17岁儿童测量材料：各种类型创造力测验结果：伴随年纪增加，……※优点：研究时间短、花费少、收获大※缺点：因为时间较短，不易看到发展连续过程和关键转变点。儿童发展心理学的研究方法专家讲座第12页纵向研究设计纵向研究是在比较长时间内，对一个儿童或一些儿童心剪发展进行有系统定时研究。※举例：关于儿童口头言语发展被试：20名新生儿测量阶段：新生儿期，婴儿期，学龄前期，……结果：伴随年纪增加，……※优点：能较系统、