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文档简介
湖北省黄冈市苦竹乡中学2022年高二数学文下学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知某批零件的长度误差(单位:毫米)服从正态分布N(0,32),从中随机抽取一件,其长度误差落在区间(3,6)内的概率为()(附:若随机变量ξ服从正态分布N(μ,σ2),则P(μ﹣σ<ξ<μ+σ)=68.26%,P(μ﹣2σ<ξ<μ+2σ)=95.44%)A.4.56% B.13.59% C.27.18% D.31.74%参考答案:B【考点】CP:正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义.【分析】由题意P(﹣3<ξ<3)=68.26%,P(﹣6<ξ<6)=95.44%,可得P(3<ξ<6)=(95.44%﹣68.26%),即可得出结论.【解答】解:由题意P(﹣3<ξ<3)=68.26%,P(﹣6<ξ<6)=95.44%,所以P(3<ξ<6)=(95.44%﹣68.26%)=13.59%.故选:B.【点评】本题考查正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义,考查正态分布中两个量μ和σ的应用,考查曲线的对称性,属于基础题.2.若三棱锥的三视图如右图所示,则该三棱锥的体积为(
).A.
B.
C.
D.参考答案:D略3.若多项式,则=(
)
A.509
B.510
C.511
D.1022参考答案:C4.在△ABC中,A=60°,AB=2,且△ABC的面积,则边BC的长为(
) A. B.3 C. D.7参考答案:A5.设函数=2+3,,则的表达式是(
)A.=2+1
B.=2-1
C.=2-3
D.=2+7参考答案:D略6.过抛物线的焦点作直线l交抛物线于A、B两点,若线段AB中点的横坐标为3,则等于
(
)A.4
B.6C.8D.10
参考答案:C7.若直线:与直线:平行,则a的值为(
)A.a=1
B.a=2
C.a=-2
D.a=-1参考答案:D8.2x2+5x-3<0的解集为________________.参考答案:{x|-3<x<}9.如果复数(a∈R)为纯虚数,则a=()A.﹣2 B.0 C.1 D.2参考答案:D【考点】A2:复数的基本概念.【分析】对所给的复数分子和分母同乘以1﹣i,再进行化简并整理出实部和虚部,再令虚部为零求出a的值.【解答】解:由题意知,==,∵(a∈R)为纯虚数,∴2﹣a=0,解得a=2.故选D.10.甲、乙、丙三人参加某公司的面试,最终只有一人能够被该公司录用,得到面试结果以后甲说:丙被录用了;乙说:甲被录用了;丙说:我没被录用.若这三人中仅有一人说法错误,则下列结论正确的是(
)A.丙被录用了 B.乙被录用了 C.甲被录用了 D.无法确定谁被录用了参考答案:C若乙的说法错误,则甲丙的说法都正确,而两人的说法互相矛盾,据此可得,乙的说法是正确的,即甲被录用了.本题选择C选项.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知两点(4,9),(6,3),则以为直径的圆的一般方程为_______________.参考答案:12.的展开式中的系数为
(用数字作答)参考答案:19
略13.如果角与两边分别平行,则°时,
。参考答案:700或110014.我校高中生共有2700人,其中高一年级900人,高二年级1200人,高三年级600人,现采取分层抽样法抽取容量为135的样本,那么高一、高二、高三各年级抽取的人数分别为
。参考答案:45,60,30略15.若复数z满足,则的最大值为
.参考答案:2依题意,设复数,因为,所以有,由复数的几何意义,可知对应的点的轨迹为以为圆心,以1为半径的圆,因为表示圆周上的点到原点的距离,所以的最大值为,所以答案为2.
16.一个直角梯形的两底长分别为2和5,高为4,绕其较长的底旋转一周,所得的几何体的侧面积为
。参考答案:17.抛物线上横坐标为2的点到其焦点的距离为________
参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.椭圆ax2+by2=1(a>0,b>0,且a≠b)与直线x+y﹣1=0相交于A,B两点,C是AB的中点,若|AB|=2,直线OC的斜率为,求椭圆的方程.参考答案:【考点】椭圆的简单性质.【分析】作差,根据中点坐标公式.求得直线OC的斜率,求得b=a,利用韦达定理,弦长公式即可求得()2﹣4?=4,即可求得a和b的值,即可求得椭圆的方程.【解答】解:设A(x1,y1),B(x2,y2),那么A、B的坐标是方程组的解.由ax12+by12=1,ax22+by22=1,两式相减,得a(x1+x2)(x1﹣x2)+b(y1+y2)(y1﹣y2)=0,由=﹣1,∴=,即=,则==,则b=a,①再由方程组消去y得(a+b)x2﹣2bx+b﹣1=0,由x1+x2=,x1+x2=,由|AB|=?=2,得(x1+x2)2﹣4x1x2=4,即()2﹣4?=4.②由①②解得a=,b=,故所求的椭圆的方程为,椭圆的方程.19.(本小题满分15分)已知函数在点处的切线方程为.(I)求,的值;(II)对函数定义域内的任一个实数,恒成立,求实数的取值范围.参考答案:解:(Ⅰ)由而点在直线上,又直线的斜率为故有ks5u(Ⅱ)由(Ⅰ)得由及ks5u令令,故在区间上是减函数,故当时,,当时,从而当时,,当时,在是增函数,在是减函数,故要使成立,只需故的取值范围是 20.已知数列{an}的前n项和为Sn,且a1=1,Sn=n2an(n∈N*).(1)写出S1,S2,S3,S4,并猜想Sn的表达式;(2)用数学归纳法证明你的猜想,并求出an的表达式.参考答案:【考点】RG:数学归纳法;F1:归纳推理.【分析】(1)先根据数列的前n项的和求得S1,S2,S3,S4,可知分母和分子分别是等差数列进而可猜想出Sn.(2)用数学归纳法证明数列问题时分为两个步骤,第一步,先证明当n=1时,结论显然成立,第二步,先假设当n=k+1时,有Sk=,利用此假设证明当n=k+1时,结论也成立即可.【解答】解:(1):∵a1=1,Sn=n2an,∴S1=a1=1,当n=2时,S2=a1+a2=4a2,解得a2=,S2=1+=,当n=3时,S3=a1+a2+a3=9a3,解得a3=,S3=1++==,当n=4时,S4=a1+a2+a3+a4=16a4,解得a4=,S4=,∴Sn=(2)下面用数学归纳法证①当n=1时,结论显然成立.②假设当n=k时结论成立,即Sk=,则当n=k+1时,则Sk+1=(k+1)2ak+1=(k+1)2(Sk+1﹣Sk),∴(k2+2k)Sk+1=(k+1)2Sk=(k+1)2,∴Sk+1=故当n=k+1时结论也成立.由①、②可知,对于任意的n∈N*,都有Sn=,∵Sn=n2an,∴an===21.(22分)(2015秋?铜仁市校级月考)为了了解高一学生的体能情况,某校抽取部分学生进行一分钟跳绳次数次测试,将所得数据整理后,画出频率分布直方图(如图),图中从左到右各小长方形面积之比为2:4:17:15:9:3,第二小组频数为12.(1)第二小组的频率是多少?样本容量是多少?(2)若次数在110以上(含110次)为达标,试估计该学校全体高一学生的达标率是多少?(3)在这次测试中,估计学生跳绳次数的众数和中位数、平均数各是多少?参考答案:考点: 极差、方差与标准差;频率分布直方图;众数、中位数、平均数.
专题: 计算题;概率与统计.分析: (1)根据各个小矩形的面积之比,求出第二组的频率,再根据所给的频数,求出样本容量;(2)从频率分步直方图中求出次数大于110以上的频率,由此估计高一全体学生的达标率;(3)这组数据的众数是最高的小长方形的底边中点的横坐标,中位数是把频率分布直方图分成两个相等部分的位置,平均数是各小长方形底边中点的横坐标与对应频率的乘积的和.解答: 解:(1)∵各小长方形面积之比为2:4:17:15:9:3,∴第二小组的频率是=0.08;∵第二小组频数为12,∴样本容量是=150;(2)次数在110以上(含110次)的频率为1﹣﹣=1﹣0.04﹣0.08=0.88,∴估计该学校全体高一学生的达标率是0.88;(3)根据
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