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文档简介

成正比例的量冀教版六年级数学下册第1页第1页1．结合详细实例，经历结识成正百分比量过程。2．知道正百分比意义，能判断两种量是否成正百分比关系，能找出生活中成正百分比实例，并进行交流。3．对显示生活中成正百分比关系事物有好奇心，在判断成正百分比量过程中，能进行有条理思考。第2页第2页说出下列每组数量之间关系。(1)速度时间路程(2)单价数量总价(3)工作效率工作时间工作总量第3页第3页例1一辆汽车行驶时间和所行路程下列表。时间(时)路程(千米)15021003150456…………第4页第4页时间(时)路程(千米)15021003150456…………(1)表里有哪两种数量,这两种数量是如何改变？(2)路程和时间相相应数值比比值各是多少？这两种量改变有什么规律？第5页第5页时间(时)路程(千米)15021003150456…………时间改变，路程也伴随改变。扩大时间和路程是两种相关联量扩大缩小缩小第6页第6页时间(时)路程(千米)15021003150456…………它们扩大、缩小规律：路程和时间比比值是一定。第7页第7页例2一个圆珠笔，枝数和总价下列表。

数量（枝）总价（元）11.623.234.846.45

869.6…………表里有哪两种数量？它们是相关联量吗？它们改变规律是什么？第8页第8页请大家比较例1和例2，你发觉这两个例题有什么共同地方？第9页第9页例3

每小时生产零件个数一定，生产零件总数量和时间是不是成正百分比？为何？零件总数量时间＝每小时生产零件数量比值一定因此生产零件总数量和时间成正百分比。第10页第10页思考判断下面每题中两种量是不是成正百分比，并阐明理由。正方形周长和边长正方形周长边长＝4(比值一定)因此正方形周长和边长成正百分比。第11页第11页正方形面积和边长边长面积比值11124239341645255………………第12页第12页正方形面积和边长正方形面积边长＝边长(不一定)因此正方形面积

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