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文档简介

三年级上册第26课泸沟桥第1页复习巩固卢沟桥郊区

设计造型组成

纪念馆平坦两侧石栏皇帝

姿态各异千姿百态栩栩如生

独一无二完好无损袭击反抗

缅怀哀悼第2页提出质疑提出质疑读了课题,你有什么疑问吗?1.卢沟桥在哪里?2.卢沟桥是什么时候建?第3页卢沟桥介绍:卢沟桥在北京广安门外,永定河上,修建于公元1189年到1192年间,桥长266.5米,宽7.5米,由11个半圆形石拱组成,每两个石拱之间有石砌桥墩,由于各拱相连,这种桥叫做联拱石桥。桥面用石板铺砌,有281根望柱,每根柱头上都雕刻着不一样姿态狮子,总共501只,是一座闻名世界桥梁。卢沟桥还是“七七事变”发生了,是我国人民永远难忘一处具有历史意义建筑。第4页七七事变:1937年6月起,日本侵略军数次在北京西南宛平县附近举办挑衅性军事演练。7月7日晚上,他们借口一种士兵失踪(其实该士兵是由于上厕所临时离开队伍,很快就归队了),要求进宛平搜查,要求中国军队驻军撤出宛平。这些无理要求遭到中国军队回绝后,日军就炮轰宛平和卢沟桥。本地中国驻军第二十九军官兵,奋起抗战,全国抗战从这里形始。由于“七七事变”发生在卢沟桥,因此又称“卢沟桥事件”。卢沟桥成为中国人民永远难忘、具有历史意义建筑物。链接有关资料第5页整体感知

初读课文,找出意大利旅行家马可∙波罗夸奖卢沟桥句子。

第6页

课文主要介绍了卢沟桥哪两个特点?找出文中中心句,想一想它与后文有什么关系。

课文主要介绍了卢沟桥设计科学和造型美观这两个特点。第7页品读感悟自读思考:从哪些地方能够看出卢沟桥设计科学、造型美观?写卢沟桥设计科学,主要利用了列数字和举例子说明办法,体现了卢沟桥气魄雄伟,设计合理科学。第8页

这些石狮姿态各异:有母子相抱,有互相戏耍,有像在倾听流水声,有像在检阅桥上车马……真是千姿百态,栩栩如生。

读下面句子,说说自己体会,并用带点词语写一段话。第9页情感升华

每年7月7日,人们为何都要在卢沟桥开展纪念活动?

卢沟桥不但是一座()、()桥,还是一座具有()桥。设计科学造型美观历史意义第10页课后延伸你家乡有造型

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