2021年6月全国甲卷英语应用文求助信讲评课件-高三英语二轮复习

求助信——主题班会假定你是李华，你校计划举办介绍中国传统文化的主题班会，并在英语网站上展示，请你给外国朋友Chris写封信，向他了解哪些中国传统文化更吸引外国朋友，内容如下：1.阐明写信事由；2.征求建议；3.表达感谢。审题体裁求助信写作对象写信目的人称时态要点LiHua→朋友Chrisinformalfriendly写信向他了解哪些中国传统文化更吸引外国朋友第一人称；第二人称一般现在时/将来时阐明写信事由；征求建议；表达感谢原因征求建议-中国传统文化的主题班会如何更吸引外国朋友的建议写信向他征求建议-中国传统文化的主题班会如何更吸引外国朋友的建议对建议的感谢第一段问候(可省)+写作背景+写作目的你校计划举办介绍中国传统文化的主题班会，并在英语网站上展示。向他了解哪些中国传统文化更吸引外国朋友主题班会themeclassmeetingSthisscheduledtobeheld(注意主语)ChinesetraditionalcultureSthisthemed主题/whosethemeis/withthethemeofshow-showed-shown(showed)onanEnglishwebsiteattractive/appealing/attractOurschoolwillholdaclassmeetingthemed“ChineseTraditionalCulture”andshowitonanEnglishwebsite.I’mwritingtoaskyouwhatChinesetraditionalculturesaremoreattractive.写信向他征求建议-中国传统文化的主题班会如何更吸引外国朋友的建议I’mwritingtoaskforsomesuggestionsconcerningit.第二段关于主题班会的建议关于中国传统文化的主题班会如何更吸引外国朋友的建议最吸引外国朋友的中国传统文化Chris你喜欢什么中国传统文化(没有铺垫)介绍中国传统文化——饮食文化，节日文化，哲学文化强调了中国传统文化的深远意义让Chris帮忙做PPT……偏题哪些中国传统文化更吸引外国朋友怎么使得主题班会更吸引外国朋友(主题呈现)为什么要向Chris求建议第二段不知道外国朋友喜欢哪些中国传统文化→Chris是外国人Chris更了解网站上外国大众的喜好+Chris了解一定的中国传统文化

中国传统文化太多，不好选主题班会的呈现方式(视频和图片)哪些中国传统文化更吸引外国朋友怎么使得主题班会更吸引外国朋友(主题呈现)为什么要向Chris求建议第二段关于中国传统文化的主题班会如何更吸引外国朋友的建议第二段无内容可写时，写作背景下沉。第二段内容：写作背景+我不了解…我有困难做某事+进行求助哪些中国传统文化更吸引外国朋友和怎么使得主题班会更吸引外国朋友(主题呈现)中国传统文化太多+Chris比我更了解网站上外国大众的喜好+Chris了解一定的中国传统文化第二段Aclassmeetingthemed“ChineseTraditionalCulture”isscheduledtobeheldbyourschoolandistobeshownonanEnglishwebsite.ButIdon’tknowwhatChinesetraditionalculturescanattractforeignersmoreandhowtraditionalculturesshouldbeshown.Whatismoreimportantisthatyou,akeenloverofChinesetraditionalculture,haveabetter/deeperunderstandingofforeigners’interestinChinesetraditionalculture,socouldyougivemesomesuggestionsregardingit?第二段Asisknowntoall(众所周知),Chinahasabundant(大量的)anduniquecultureswithalonghistory,liketeaculture,Pekingopera,traditionalhandicraft(手工艺品),Chinesecalligraphy(中国书法)andsoon,

whichmakesitdifficulttochoosewhatChinesetraditionalculturesshouldbepresented.Thuscouldyoupleasetellmewhichattractsforeignfriendsmostsothatourmeetingcangainmuchpopularity(广受欢迎)?Howiseverythinggoing?I’mwritingtoaskforyoursuggestionsonourthemeclassmeeting.第三段表示感谢他的建议Thankyouforyoursuggestions.Looingforwardtoyourearlyreply.Thankyouaheadforyoursuggestions(谢谢你的建议)andIamlookingforwardtoyourearliestreply.求助信(题干内容较多)Para.1(自我介绍-外教/不认识的人)+问候(可省)+写作背景+写作目的Para.2求助内容(和题干匹配)+(夸奖对方-求助的实现)Para.3表示感谢/感激+期待尽早的(同意的)回信总结求助信(题干内容很少)Para.1(自我介绍-外教/不认识的人)+问候+写作目的(简略)Para.2❶写作背景+❷我能力不够/你有能力(夸奖)[为什么向你求助]+❸进行求助(和题干匹配)Para.3表示感谢/感激+期待尽早的(同意的)回信第二段关于主题班会的建议关于中国传统文化的主题班会如何更吸引外国朋友的建议最吸引外国朋友的