六年级下册美术导学案-13 毕业啦∣人教新课标_第1页
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文档简介

六年级下册美术导学案-13毕业啦∣人教新课标一、教材内容本节课我们将学习毕业啦。二、教学目标了解毕业的含义和它在每个人生命中的重要性。绘制毕业图画，记录心中美好的回忆。三、教学重点和难点重点了解毕业的含义和它在每个人生命中的重要性。绘制毕业图画，记录心中美好的回忆。难点让学生通过绘画表达出自己心中的毕业感受和回忆。四、教学过程1.导入通过展示多张毕业照，向学生了解毕业的含义和它在每个人生命中的重要性。2.讲解讲解毕业的介绍和意义。让学生了解到毕业是一个人生的重要节点，是人生中的一个历史性时刻。毕业不仅代表学生的学业完成，更代表着踏入了一个新的阶段，开始了新的生活和学习。3.制定毕业图画计划教师让学生拿出素描本，让学生具体化学习目标，并规划绘画计划。提醒学生绘画时要记录毕业时的感受和经历，切忌“塞翁失马”，强调“得失是常态，只要保持积极心态，未来更精彩”。4.自由绘画让学生自由发挥，用画笔和色彩表达出自己心中的毕业感受和回忆。学生可以从学校、学习、老师、同学、自己方面入手，创画并加以涂饰。5.收画检查和收集学生的画，并让每位学生在话筒前分享他们的画稿和内心想法。让学生互相欣赏和赞美，加强生命体验的分享。6.展示和评价任选几幅画，现场展示并对学生的画稿进行点评分析，赞扬其创意和推崇其画技。引导学生学会欣赏和评价，进而提高其审美境界。总之，通过本节课的学习，学生将会了解毕业的意义和重要性，并用绘画记录下自己生命中重要的一刻。同时，这个过程也是寻找自我的一个过程，提高学生的自我认知和自我价值感。五、巩固提高考虑到不同绘画技术技巧学习的不同，可以根据学生的需要在后续课堂上加以适当补充，以便让学生用更合适的方法，让自己的表达更有深度和人文层面的特点。六、作业要求提交完成的毕业图画以及文字解释。通过分享和交流，沟通学生的想法和想象。七、教学反思本节课一方面强调了毕业的意义和重要性，另一方面强调学生绘画的自由发挥。在学生进行绘画的过程中，鼓励学生表达自己的感受和经历，从而加深情感上的内涵。这

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