四年级上册美术教学设计-第11课 拟人的形象 ▏人教新课标_第1页
四年级上册美术教学设计-第11课 拟人的形象 ▏人教新课标_第2页
四年级上册美术教学设计-第11课 拟人的形象 ▏人教新课标_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

四年级上册美术教学设计-第11课拟人的形象一、教学内容本课程是四年级上册美术教学设计的第十一课，课程内容是“拟人的形象”。在本课中，学生将学习如何通过画画的方式表现出拟人形象。本课内容涵盖了绘画技法及粗线条、草绘等基本形式与细节表现。通过本课程的学习，学生将掌握绘画技巧，并能够产生兴趣与欲望进行更深入的探索。二、教学目标了解“拟人”的概念和表现形式能够画出符合“拟人”形象的线条基础控制和使用铅笔不同程度的压力与角度能够从生活中观察到人物的不同姿势、表情和衣着风格能够用线条和形象的初步构成创作出拟人形象。三、教学方法讲授法通过讲授笔画、色彩等绘画知识，掌握画出符合拟人形象的线条示范法老师实地操作绘制，让学生观察和模仿实践法学生根据示范训练，并在课后自行练习四、教学步骤第一步：认识“拟人”的概念老师简单地讲解“拟人”的概念，让学生理解拟人的含义。第二步：分析拟人体形和结构老师通过讲解和示范，分析并阐述拟人体形和结构，需要注意的细节和需要掌握的绘画知识。第三步：示范和演示动作的绘制方法老师分别从肢体形态、衣着风格、表情和动作四个方面进行示范，并介绍绘制时需要注意的细节。第四步：练习人物的动作和姿势学生跟着老师，在本节课所提到的四个方面分别练习，并在根据课本提示画出拟人形象。第五步：再创作，自由发挥学生自由发挥，在表达形式和主题上更加丰富，表现个性，完善自己的艺术能力。五、教学要点需要注意线条的基本画法和细节学生应对示范过程进行认真观察并注意老师提示的画法学生在练习的过程中要时刻留意拟人形象的细节，在绘画时力求准确六、教学材料课堂黑板、粉笔或白板、马克笔人教版小学美术四年级上册绘画用具如铅笔、彩色铅笔、橡皮、卡纸和素描本。七、教学评价评价方式汇报自己的艺术练习成果赏析其他同学的绘画作品听取同学的交流经验和体会评价标准符合拟人形象的基础线条和构图形象生动有力，表达力强符合角色要求，情感表达清晰八、注意事项学生要注意书写笔迹，练习井然有序动作表现和服装造型要尽量契合现实情境注意安全问题，绘制时小心谨慎九、结语本课的教学目的在于让学生认识拟人形象，并掌握基本绘画技能和形体表现。通过多种实践形式让学生掌握各种要

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论