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文档简介
2021年江苏省盐城第一初级中学中考生物一模试卷
一、选择题(本大题共20小题,共10.0分)
1.(2021•江苏省盐城市•模拟题)诗词歌赋是我国传统文化的瑰宝,其中有许多诗词蕴
含着生物学道理。以下诗句能体现生物对外界刺激作出反应的是()
A.种豆南山下,草盛豆苗稀
B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
C.春种一粒粟,秋收万颗籽
D.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉
2.(2021.江苏省盐城市.模拟题)用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时装片时,观
察到甲、乙两个视野。下列叙述正确的是()
图•图二
A.图一所示显微镜的最小放大倍数为26倍
B.图二中,甲视野的放大倍数比乙小,视野也较暗
C.图二中,乙中的黑圈是气泡,这可能是显微镜操作中标本移动不当导致的
D.图二中,由甲视野换到乙视野不仅要移动标本,还要转动转换器和细准焦螺旋
3.(2021•江苏省南通市•月考试卷)我国科学家利用克隆技术,获得世界上首例体细胞
克隆猴。这说明细胞中控制生物发育和遗传的结构是()
A.线粒体B.细胞膜C.细胞质D.细胞核
4.(2021•江苏省盐城市•模拟题)如图为大豆生长发育过程的示意图,下列叙述正确的
A.只要外界条件适宜种子就能萌发
B.种子萌发时最先突破种皮的结构是②胚芽
C.大豆根尖的成熟区是吸收水和无机盐的主要部位
D.⑦种子是由子房壁发育来的
5.(2021.江苏省盐城市・模拟题)下列供观赏的植物中,主要观赏的部分属于营养器官
的是()
A.便仓的枯枝牡丹B.黄海森林公园的水杉
C.龙冈的桃花D.大洋湾的樱花
6.(2021.江苏省盐城市.模拟题)某同学参加实验技能测试中,
观察到了如图所示的叶片横切面结构。下列叙述错误的是
()
A.叶是植物光合作用的主要器官
B.①和④属于保护组织
C.叶绿体主要存在于②中
D.③是植物与外界进行气体交换的门户
7.(2021.海南省.模拟题)十月怀胎,为母不易。胎儿在母体子宫中发育,获得营养物
质的途径是()
A.脐带T胎盘T母体T胎儿B.母体T胎盘T脐带一胎儿
C.胎盘一脐带一母体一胎儿D.母体一脐带一胎盘一胎儿
8.(2021.江苏省盐城市.模拟题)如图为人体消化、吸收的过程示意图。①〜⑤分别表
示不同的消化液,纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用,a、b、c分别
表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关叙述正确的是()
A.①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖
B.③内含有脂肪酶,可以分解脂肪
C.④和⑤发挥作用的场所都是小肠
D.X是大肠,是吸收营养的主要器官
9.(2021•全国・单元测试)5月17日是世界高血压日,今年的主题是“知晓您的血压”。
下列有关血压、心血管疾病、安全用药的叙述,正确的是()
A.一般所说的血压是指体循环的静脉血压
B.高血压病人应遵医嘱服用降压药,血压正常后立刻停药
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C.高血压对身体健康有重大危害,低血压不会影响身体健康
D.心血管健康的四大基石:合理膳食,适量运动,戒烟限酒,心理平衡
10.(2021•江苏省盐城市•模拟题)血液流经如图所示器官后,代谢废物会减少的是()
A.①②B.①③C.②④D.③④
11.(2021•江苏省盐城市•模拟题)近期教育部等十五部门印发《儿童青少年近视防控光
明行动工作方案(2021-2025)》,聚焦近视防控,联合开展行动。下列青少年的
行为不符合近视防控的是()
A.自觉减少电子产品使用
B.看书学习一小时向远处眺望一下
C.定期查视力,认真做眼保健操
D.趁户外光线非常强,抓紧在强光下学习
12.(2021•江苏省盐城市•模拟题)根据米勒实验,下列叙述错
误的是()
A.火花放电是模拟原始地球上的闪电
B.原始大气中含有氧气
C.米勒的实验证明了生命起源的第一步
D.原始生命诞生于原始海洋
13.(2021•江苏省盐城市•期末考试)“绿水青山就是金山银山”。“青山”中丰富的植
被,能保持水土、调节气候、净化环境等。这是利用了生物多样性的()
A.直接价值B.间接价值C.潜在价值D.观赏价值
14.(2021•江苏省盐城市•模拟题)千姿百态的动物王国里,有些动物的身体内有由脊椎
骨组成的脊柱,有些动物则没有。下列生物中,全属于无脊椎动物的一组是()
A.家鸽、壁虎B.蝗虫、蚯蚓C.鲫鱼、螳螂D.蚂蚁、鲨鱼
15.(2021•江苏省盐城市•模拟题)下列关于生物生殖与发育的叙述中,正确的是()
A.青蛙生殖发育的起点是蝌蚪•,发育过程为变态发育
B.果树嫁接成活的关键是要使接穗和砧木的形成层紧密结合
C.蝗虫的幼虫与成虫相似,发育过程称为完全变态发育
D.受精鸟卵的卵黄上有一小白点,能为胚胎的发育提供营养
16.(2021.江苏省盐城市.模拟题)如图为草原生态系统食物
网示意图,下列说法正确的是()
A.该食物网有4条食物链
B.该食物网中属于第三营养级的只有鹰一种生物
C.图中未表示出来的生物成分是分解者和非生物成
分
D.该生态系统中能量流动的起点是草通过光合作用固定的能量
17.(2021.江苏省盐城市.模拟题)某社区的宣传标语“我们一起打疫苗,一起苗苗苗苗
苗”走红网络,社区号召居民主动接受新冠疫苗的接种。其接种的疫苗和接种疫苗
所属的免疫类型分别是()
A.抗原特异性免疫B.抗体特异性免疫
C.抗原非特异性免疫D.抗体非特异性免疫
18.(2021•江苏省盐城市・模拟题)下列应用实例与必须采用的生物技术搭配错误的是
()
A.培育抗虫棉一转基因技术B.“多莉”羊的诞生一克隆技术
C.酒酿的制作一发酵技术D.试管婴儿一无性生殖
19.(2021•江苏省盐城市・模拟题)下列属于动物学习行为的是()
①婴儿吮吸
②蜘蛛结网
③杯弓蛇影
④鹦鹉学舌
⑤鸠占鹊巢
⑥邯郸学步
A.③⑤⑥B.③④⑥C.①②⑤D.④®@
20.(2021•江苏省盐城市・模拟题)“杂交水稻之父”袁隆平于2021年5月22日在湖南
长沙逝世。其研究的杂交水稻解决了中国人民的吃饭问题。下列有关说法错误的是
()
A.水稻属于绿色开花植物
B.杂交水稻的培育说明基因能控制性状
C.杂交水稻的变异是不可遗传的变异
D.杂交水稻的繁殖方式属于有性生殖
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二、简答题(本大题共1小题,共5.0分)
21.(2021•江苏省盐城市•模拟题)2021年4月18日,万众期
待的“盐城马拉松赛”在城南高新区体育中心震撼开跑!
15000多名选手悦跑盐城,展开速度与耐力的较量,也反
应出了越来越多的人对健康的重视。
(1)马拉松是高耗能运动,跑步前最好补充一些含有
(选填“氨基酸”“葡萄糖”“无机盐”)成分
的饮料,迅速补充能量。
(2)运动员在跑步过程中呼吸节奏与步伐的配合非常重要,此过程中能完成人体
内部与外界环境之间气体交换的器官是。
(3)若运动员不慎摔伤造成关节脱臼,可利用夹板固定进行急救,夹板的固定作
用相当于如图关节结构中的o
A.①关节头
B.②关节软骨
C.④关节囊
D.⑤关节腔
(4)运动员在马拉松比赛中需要消耗大量的能量,这些能量是来自细胞的
作用,在氧气参与下分解有机物释放的部分能量。
(5)当运动员到达终点时,观众席上每个人都鼓起热烈的掌声,这属于反
射。
三、实验探究题(本大题共1小题,共5.0分)
22.(2021•江苏省盐城市•模拟题)每年的5月31日是“世界无烟日”,中国是世界上最
大的烟草生产国,也是最大的烟草受害国。为了宣传烟草对健康的危害,不做“校
服烟民”,我校兴趣小组的同学进行了“探究烟草浸出液对水蚤心率影响”的实验,
实验步骤如下:
①在四等份的烟丝中分别加入20、30、40、50ml的蒸储水,浸泡一天制成烟草浸
出液;
②取10只大小一致的成年水蚤,先观察其在清水中10秒内的心跳次数,再分别放
入不同的浸出液中计数;
③取实验数据的平均值,将其记录到表格中并绘制坐标图。
实验数据记录:
组号12345
烟草浸出液清水50ml40ml30ml20ml
10秒内心跳次数3536373942
清水50mL40mL30mL20mL烟草中加入
蒸锵水的trt
(i)实验中设置清水的目的是,实验过程中要求大小一致的水蚤、等量
的烟丝等条件,这样做的目的是。
(2)通过分析数据,可以得出结论:烟草浸出液对水蚤的心率有影响,浓度越高
心率越(选填“快”或“慢”).
(3)烟草燃烧时会产生多种对人体有害的物质,对人的循环系统、呼吸系统、神
经系统、生殖系统都会造成不同程度的损伤。特别是会影响循环系统的功能,造成
动脉硬化,引发病。
(4)为倡导人们远离香烟,请你尝试设计一条禁烟标语。
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答案和解析
1.【答案】D
【知识点】举例说明生物的共同特征
【解析】解:“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”其中涉及的鹊是鸟类,在空中飞行;蝉
属于节肢动物中的昆虫,在胸部有两对翅,适于空中飞行,此诗句描述的是环境因素温
度对生物的影响。反映了生物对外界刺激作出反应。
故选:D。
生物的特征:1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产
生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外,
生物都是由细胞构成的。7.生物都能遗传和变异的特征。
掌握生物的特征是解题的关键。
2.【答案】D
【知识点】说出显微镜的构造和作用、制作临时装片观察人的口腔上皮细胞
【解析】解:A、图中显微镜的最小放大倍数为10x16=160(倍)。A错误;
B、图二中,甲视野细胞小,甲视野的放大倍数比乙小,但视野变宽,因此视野应较亮。
B错误;
C、乙中的黑圈是气泡,这可能是将盖玻片垂直盖下导致的,正确的方法是用镜子夹起
盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,避免产生气泡。C错误;
D、乙图是甲图的放大,因此在使用高倍镜时,首先将在低倍镜下观察到的细胞移到视
野的中央,即向左上方移动载玻片;然后转动转换器,移走低倍镜,换上高倍镜;换上
高倍镜后视野会变暗,此时可以调节光圈或反光镜;最后微调细准焦螺旋,使物象清晰。
D正确。
故选:Do
显微镜成像的特点是:首先是物像比实物要大;其次是物像与实物相反,上下倒置,左
右反向;显微镜的放大倍数=目镜倍数x物镜倍数。
回答此题的关键是要明确显微镜的使用方法。
3.【答案】D
【知识点】举例说出克隆技术的应用、描述细胞核在遗传中的重要功能
【解析】解:细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要的意义,控制着生物的遗传
和发育。
故选:D。
细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。对生物的遗传具有重要意义。因
此在克隆的过程中,谁提供了细胞核,克隆出来的生物就像谁。
对于克隆技术,是现代生物技术应用较广泛的,应重点掌握。克隆技术是一种常见的无
性生殖的方式,克隆中遗传物质来自细胞核。特别熟记掌握克隆羊“多莉”的培育过程。
4.【答案】C
【知识点】种子萌发的条件和过程、果实和种子的形成、根尖的结构和幼根的生长
【解析】解:A、种子萌发必须自身条件和外界条件同时具备才能萌发,错误。
B、子萌发时最先突破种皮的结构是②胚根,错误。
C、根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸
长区、成熟区。成熟区也叫根毛区:在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,
表皮细胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位,正确。
D、⑦种子是由胚珠发育来的,⑥果皮是由子房壁发育成的,错误。
故选:Co
图中①胚轴,②胚芽,③胚根,④子叶,⑤种皮,⑥果皮,⑦种子,结合题意答题。
明确种子的结构和成分及萌发的条件是解题的关键。
5.【答案】B
【知识点】描述绿色开花植物体的结构层次
【解析】解:根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。便仓的枯枝牡丹、
龙冈的桃花、大洋湾的樱花都属于生殖器官,而黄海森林公园的水杉主要观赏的部分是
叶,属于营养器官。
故选:Bo
绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官的认识,根、茎、叶为营养器
官,花、果实、种子为生殖器官。
解此题的关键是理解掌握根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。
6.【答案】D
【知识点】叶片的基本结构及其主要功能
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【解析】解:A、光合作用的场所是叶绿体,因此绿色植物进行光合作用只在含有叶绿
体的部位进行,叶片由表皮、叶肉和叶脉组成,叶肉细胞中含有大量的叶绿体,是进行
光合作用的主要部位。A正确;
B、表皮分为上、下表皮,表皮细胞扁平,排列紧密,有保护作用。B正确;
C、叶肉细胞中含有大量的叶绿体,是进行光合作用的主要部位。C正确;
D、气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”,③叶脉由导管和筛管
构成,具有运输功能;气孔是植物与外界进行气体交换的通道。D错误。
故选:D。
叶片的结构由表皮、叶肉和叶脉组成。图示结构:①上表皮、②叶肉、③叶脉、④下表
皮、⑤气孔。
掌握叶片的结构及各部分的功能。
7.【答案】B
【知识点】描述胚胎发育过程
【解析】解:各种养料和氧气:母体一胎盘—脐带一胎儿;二氧化碳和其他废物:胎儿
-脐带一胎盘一母体排出。因此胎儿获得营养物质的途径是:母体一胎盘一脐带-胎儿。
故选:Bo
受精卵分裂和胚胎发育初期由卵黄提供营养。胚胎植入子宫壁后,胎儿通过胎盘和脐带,
胚胎从母体获得各种养料和氧气,并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液,
由母体的肾脏和呼吸系统排出。
胚胎发育最初的营养物质来自卵黄,着床后来自母体。此时胎盘只是交换的场所。
8.【答案】C
【知识点】食物的消化和营养物质的吸收过程
【解析】解:A、、①是唾液,唾液中的唾液淀粉酶只能将淀粉分解为麦芽糖,错误;
B、、③是胆汁,不含消化醐,但对脂肪有乳化作用,能促进脂肪的消化,错误。
C、④胰液和⑤肠液都通过导管进入十二指肠后,对三大营养物质进行消化,因此它们
发挥作用的场所是小肠,正确。
D、X表示小肠,小肠是吸收营养物质的主要场所,内有胆汁、肠液和胰液,错误。
故选:Co
食物的消化和营养物质的吸收过程:
小肠
口腔胃
淀粉唾液淀粉酶胰液和肠液中外葡萄糖
*麦芽糖
蛋白质胰液和肠液中阻氨基酸
取鹦3甘油+脂肪酸
脂肪
观图可知:①只能作用于淀粉,因此是唾液,②只能作用于蛋白质,故是胃液,③只能
作用于脂肪,是胆汁,④、⑤对三大营养物质都有消化作用,因此是胰液和肠液,已知
⑤是肠液,故④是胰液.a、b、c是淀粉、蛋白质、脂肪的消化终产物,分别是葡萄糖、
氨基酸、甘油和脂肪酸.据此解答.
掌握三大营养物质的消化过程是解题的关键,此题有一定的难度,解答时一定要读懂图
示.
9.【答案】D
【知识点】血压、心率、脉搏和心输出量、关注心血管疾病的危害及预防措施
【解析】解:A、一般所说的血压是指体循环的动脉血压,错误;
B、高血压病人应遵医嘱服用降压药,血压正常后应遵照医嘱继续服药维持正常的血压,
错误;
C、高血压和低血压都会影响身体健康,错误;
D、心血管健康的四大基石:合理膳食,适量运动,戒烟限酒,心理平衡,正确;
故选:D。
血压是流动的血液对血管壁造成的侧压力。血压主要是由心脏的泵血作用产生的。通常
所说的血压是指体循环的动脉血压,可以在上肢的肱动脉处测得。
心血管健康的四大基石:合理膳食,适量运动,戒烟限酒,心理平衡。
心血管疾病的种类很多,常见的有动脉硬化、高血压、冠心病、心肌炎、先天性心脏病
等。
10.【答案】B
【知识点】描述其他排泄途径
【解析】解:血液中运输的代谢废物是二氧化碳、尿素、水和无机盐等,其中二氧化碳
必须通过呼吸排出,也就是血液经过肺的时候进行了气体交换,氧气进入人体,二氧化
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碳被呼出;而尿素等则是在肾脏里以形成尿液的形式排出的,而经过了肾脏之后,尿素
等代谢废物也大大减少。所以血液流经①肺和③肾脏器官后,血液中的代谢废物会减少o
故选:B,
人体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水等废物排出体外的过程叫做排泄。
人体排泄的三条途径,即:
①通过皮肤以汗液的形式把水和无机盐排出体外:
②通过呼吸系统以气体的形式把二氧化碳和水排出体外;
③通过泌尿系统以尿的形式把水、无机盐和尿素等物质排出体外。据此解答。图中①是
肺、②是脑、③是肾脏、④心脏。
解题的知道人体参与排泄的器官:肺、肾脏、皮肤。
11.【答案】D
【知识点】注意眼、耳的健康、近视、远视形成的原因及矫正方法
【解析】解:A、自觉减少电子产品使用,能够预防近视,A不符合题意:
B、看书一小时后,向远处眺望一会儿,能够是睫状体得到休息,不容易造成近视,B
不符合题意;
C、定期查视力,认真做眼保健操,能够预防近视,C不符合题意;
D、趁户外光线非常强,抓紧在强光下学习,容易造成近视,D符合题意。
故选:D。
预防近视要做到:三要、四不看、三个一,有效地预防近视眼的发生;
一要:读写姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右;
二要:看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,要远眺几分钟;
三要:要定期检查视力,认真做眼保健操。
一不看:不在直射的强光下看书;
二不看:不在光线暗的地方看书;
三不看:不躺卧看书;
四不看:不走路看书。
三个一是:一尺、一拳、一寸,即读书写字时,眼睛和桌面要保持一尺的距离;身体和
课桌之间保持一个小拳头的间隔;握笔时手和笔尖要保持一寸的距离.总之,预防近视
要养成良好的用眼习惯。
回答此题的关键是明确近视眼的预防措施.
12.【答案】B
【知识点】生命起源的过程
【解析】解:A、米勒通过两个电极放电产生电火花,模拟原始天空的闪电,A正确;
B、原始大气的成分主要是氢气、二氧化碳、氮气、甲烷、硫化氢等还原性气体,没有
氧气,B错误;
C、米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,从无机小分子物质形成有机小分
子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的,C正确;
D、原始海洋是原始生命诞生的摇篮,D正确。
故选:B,
关于生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。
此题主要考查的是米勒的实验及其结论,据此解答。
米勒的实验及结论的内容在考试中经常考到,要注意理解和掌握。可结合米勒的实验装
置图,来帮助理解和记忆。
13.【答案】B
【知识点】生物多样性的内涵和价值
【解析】解:生物多样性是人类赖以生存的物质基础,对人类生存和发展的价值巨大。
(1)直接价值:如动植物为人类提供的粮食、油料、蔬菜、水果、肉、奶、蛋及许多
药物等。(2)间接价值:生物多样性在自然界的物质循环、净化环境、改良土壤、涵
养水源及调节气候等方面发挥着重要作用。(3)潜在价值:人类所认识和利用的是生
物的一小部分,大量的野生生物的使用价值目前还不清楚,它们具有巨大的潜在使用价
值。故“青山”中丰富的植被,能保持水土、调节气候、净化环境等。这是利用了生物
多样性的间接价值
故选:Bo
生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。
考查了对生物的多样性的内涵的理解认识,是人类赖以生存的物质基础。生物多样性及
其保护是考查的重点,有一定的综合性,涉及知识点较多,注意灵活解答。
14.【答案】B
【知识点】尝试对生物进行分类
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【解析】解:A、家鸽、壁虎的体内有脊柱,属于脊椎动物,A错误;
B、蝗虫、蚯蚓的体内无脊柱,属于无脊椎动物;B正确;
C、鲫鱼的体内都有脊柱,都属于脊椎动物,螳螂的体内无脊柱,属于无脊椎动物,C
错误;
D、蚂蚁的体内无脊柱,属于无脊椎动物,鲨鱼的体内都有脊柱,都属于脊椎动物;D
错误。
故选:B,
根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎
骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱。据此解答.
关键点:脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊柱,据此能灵活的对动物进行
分类。
15.【答案】B
【知识点】尝试植物的托插和嫁接、完全变态发育和不完全变态发育、两栖动物的主要
特征及其与环境相适应的特点、鸟卵的结构和功能
【解析】解:A、受精卵的形成是新生命的开始,青蛙发育的四个阶段是:受精卵一蝌
蚪一幼蛙-成蛙,为变态发育,A错误;
B、嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长
成一个完整的植物体。嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应
当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,B正确;
C、蝗虫的发育过程为受精卵、幼虫、成虫,属于不完全变态发育,C错误;
D、鸟卵的胚盘中含有细胞核,内有遗传物质,是进行胚胎发育的部位,将来发育成雏
鸟,D错误。
故选:B,
(1)完全变态发育:昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完
全变态发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很
大.如蜜蜂、蚕等.不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但
各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期.
(2)嫁接能保持接穗的优良性状。
解题的关键是知道动物的生殖发育的特点.
16.【答案】D
【知识点】概述生态系统的组成、描述生态系统中的食物链和食物网、描述生态系统中
物质循环和能量流动
【解析】解:A、该食物网中有5条食物链:草一兔一鹰;草T兔一狐;草一鼠T狐;
草T鼠T鹰;草一鼠T蛇T鹰,A错误;
B、由A可知该食物网中属于第三营养级的生物有鹰、狐和蛇。B错误;
C、生态系统包括生物成分和非生物成分。非生物成分包括阳光、空气、水分、土壤等;
生物成分包括生产者、消费者和分解者。该图表示生产者和消费者之间的关系,可见该
图未表示出来的生物成分是分解者,C错误;
D、草通过光合作用固定的太阳能是该生态系统中能量流动的起点,D正确。
故选:D。
1、食物链书写的原则是:食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部
分;食物链以生产者开始,以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。
2、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、
土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌
和真菌)。
3、在生态系统中,能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。
掌握食物链的正确书写及生态系统的组成和生态系统的能量流动是解题的关键。
17.【答案】A
【知识点】区别人体的特异性免疫和非特异性免疫、概述人体的三道防线
【解析】解:由分析可知同学们从出生开始,就陆续接种各种疫苗是由病原体制成的,
只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后不会使
人得病,但能刺激免疫细胞产生相应的抗体,则这种疫苗相当于抗原,其产生的抗体只
对某种特定的病原体起作用,对其他病原体无效,可见其免疫作用是特定的,有针对性
的,属于特异性免疫。可见A符合题意。
故选:A。
疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品.接种疫苗能产生免疫力,有效的预防
某种传染病,据此作答.
了解疫苗的相关知识,掌握接种疫苗产生免疫力的原理,结合题意,即可正确答题.
18.【答案】D
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【知识点】举例说出克隆技术的应用、关注生物技术的发展对人类未来的影响、举例说
出发酵技术在食品制作中的作用、举例说出转基因技术的应用
【解析】解:A、培育抗虫棉一转基因技术,正确;
B、“多莉”羊的诞生一克隆技术,正确;
C、酒酿的制作一发酵技术,正确;
D、试管婴儿是体外受精、无性生殖,错误;
故选:D。
(1)发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模
的生产发酵产品的技术.
(2)隆技术是一种常见的无性生殖的方式,克隆中遗传物质来自细胞核.
(3)转基因技术是把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基
因组中,培育出转基因生物,就可能表现出转基因所控制的性状.
关键点:试管婴儿是体外受精、无性生殖
19.【答案】B
【知识点】探究动物的绕道取食
【解析】解:①婴儿吮吸、②蜘蛛结网、⑤鸠占鹊巢是由动物体内的遗传物质决定的行
为,属于先天性行为,③杯弓蛇影、④鹦鹉学舌、⑥邯郸学步是动物出生后,在动物的
成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为,B正确。
故选:B。
(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一
种本能,不会丧失。
(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建
立起来的新的行为。
解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。
20.【答案】C
【知识点】举例说出遗传育种在实践上的应用、说出有性生殖与无性生殖的区别和应用、
变异类型、被子植物的主要特征及其与人类生活的关系
【解析】解:A、水稻具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,属于被子植物,A
正确;
B、“杂交水稻之父”袁隆平在研究将玉米的高产基因转入水稻,使水稻产量更高,这
一项目已经取得阶段性成果,这说明基因控制性状,B正确;
C、水稻新品种的变异是由于遗传物质的改变引起的,因而能遗传给后代,属于可遗传
的变异,C错误;
D、杂
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