江西省南康市初中语文七年级期末自我评估模拟题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 七年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用

1、【字词迷宫】下面语段中加点字的注音和空缺的字形全都正确的一项是（

）轻轻打开语文课本，我们在动人的文字中感悟世间的真情，感慨万千。瘫痪的史铁生，在落叶纷纷中与母亲（jué）别，把“好好儿活”的勇气，植入骨髓；莫怀戚一家人解决散步途中的分（qí）时，彰显着中华民族尊老爱幼的美德；印象中似乎确凿只有一些野草的百草园美好神秘，寄托着鲁迅对童年的留恋……A．感慨（kǎi）

决别

骨髓（suí）

分岐

确凿（zuó）B．感慨（kài）

诀别

骨髓（suǐ）

分岐

确凿（záo）C．感慨（kài）

决别

骨髓（suí）

分歧

确凿（zuó）D．感慨（kǎi）

诀别

骨髓（suǐ）

分歧

确凿（záo）

2、下列词语中书写完全正确的一项是（

）A．燥热

晶莹

烦躁

微不足到B．忏悔

卓越

镶嵌

祸不单行C．矜持

肿胀

婉转

深悟痛绝D．疮疤

挑逗

过瘾

鞠躬进瘁

3、下面句子中加点词语运用有误的一项是（

）A．看他那慌慌张张、语无伦次的样子，这件事肯定是他做的。B．在连续两年攀登珠峰遇挫后，女登山者麦子义愤填膺，痴心不改，终于在今年5月20日成功登顶。C．夏日的白浪河湿地，树木葱茏，流水潺潺，鸟语花香，让人流连忘返。D．漫天大雪封住了他们的眼睛，使他们每走一步都忧心忡忡，因为一旦偏离方向，错过了贮藏点，无异于直接走向死亡。

4、下列病句修改不正确的一项（

）A．能否团结合作是国际社会战胜疫情最有力的武器。（将“能否”去掉）B．走进七彩蝶园，游客不仅可以欣赏蝴蝶的蜕变过程，还可以近距离接触蝴蝶。（将“欣赏蝴蝶的蜕变过程”和“近距离接触蝴蝶”调换位置。）C．根据疫情防控需要，布达拉宫每日预约参观人数限额2100左右人次。（将“左右”去掉）D．肖复兴的长篇儿童小说《合欢》，刻画出对儿童独立人格的自觉尊重与强调。（把“刻画”改成“描绘”）

5、下列对语法知识的分析，正确的一项是（

）A．啊！王杰广场游玩的人真多。（分析：“啊”是叹词，“游玩”是名词，“的”是助词）B．短语“漂亮极了”“阅读名著”“医生救人”“更加灿烂”“可爱而美丽”的结构都不相同。C．“书是生命，书是上帝，书是朋友。”此句没有运用排比的修辞手法。D．字典难道不是我们的良师益友吗？（分析：“难道”是副词，“吗”是介词）

6、依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是（

）居家办公、“躺在家里上课”是不少人一直以来的梦想。

。缺乏自制力似乎不算什么大事，但日积月累会改变人们的工作与生活。

①疫情冲击下，很多人有了更多的居家时间，也有了更多的干扰。

②调查显示，只有32%的受访者觉得自己的自制力强，说明自制力俨然成了稀缺品。

③已然让很多人茫然失措。

④但真正实现了，很多人发现，情况与想象存在很大的差距。

⑤纷繁的网络信息、懒散的居家环境。A．①③④⑤②B．④①⑤③②C．①③②④⑤D．④⑤①③②

二、古诗文默写

7、古诗名句积累。

（1）_____，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）

（2）落红不是无情物，______。（龚自珍《己亥杂诗（其五）》）

（3）登高远望，总能唤起诗人们别样的情思。陈子昂登上幽州台，激起了独立于悠悠天地间的孤独寂寞之情：“____，____！”杜甫登临泰山，抒发了俯视一切的雄心壮志：“____，__。”王安石高居飞来峰，表达了锐意改革的雄壮气魄：“_____，_____。”

三、文言文阅读

8、活板庆历中有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范①置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀②之，药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如：“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖③之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土④，用讫⑤再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。（选自《梦溪笔谈》，有删改）

[注]①范：框子。②炀：烤。③帖：用标签标出。④燔（fán）土：火烧过的黏土字印。燔，烧。⑤讫（qì）：终了，完毕。

5.解释下列句子中加点的词语。

（1）有布衣毕昇

布衣：_____

（2）持就火炀之

就：_____

（3）此印者才毕

毕：_____

（4）每一字皆有数印

皆：_____

6.把下列句子翻译成现代汉语。

（1）每字为一印，火烧令坚。

（2）有奇字素无备者，旋刻之。

7.这段文字中从哪些方面突出了活板印刷“活”的特点？

四、现代文阅读

9、阅读下面文章，完成下面小题。那一片消失了的苇塘①“那一片苇塘呢？”与其说我是在问这位行路的年轻人，还不如说是在问自己。“苇塘？”你那情人停住脚步，回过头来打量了我一眼，有些迷蒙。②“是的，就是苇子壕。”我知道家乡人是这样称呼苇塘，重复了一句。③“在哪里呀？”年轻人转过头去望着那一片高高低低的房舍，像是反问，又似寻找。没有！连一根苇子都没有！从来就不曾有过呀？④“就在这里！”我坚定的认为。⑤“唔。”年轻人以怪异的目光看了我一眼，继续前行。我听见他嘟囔了一句：“梦话！”⑥梦话？是的，是梦话。五十多年前，那一片茂茂密密的苇塘还在，此后，就没有走出我的梦境。我相信，这位年轻人确实没有见过那片苇塘，那些茂密的青苇从来没进入过她的梦境，没有给过他快乐和欢愉。他的记忆里，这里从来就是房子，房子。⑦那一片苇塘属于我，属于我的童年，是我记忆和梦境最鲜活的一部分。⑧那是一片十多亩的水塘，拥拥挤挤得生满了芦苇。阔叶的，杆粗且空，是织席帷用的；窄叶的，秆细且实，编了箔子，用来盖房子或张开晾晒棉花用。在大人们里，有价值的，只是苇子，而被孩子们看做乐园的，是那一片苇塘。每天上学，我们走过苇塘，都会放慢脚步，那些花花草草，记录着时间的变化，是我们上学或放假的标志。⑨一过二月二，天气就暖和了。首先是苇塘里有了动静。A穿破陈年的枯叶、烂泥和冰水，一些锥子般尖锐的苇芽脱颖而出。红红的芽尖，唤醒了苇塘，沉寂了一冬天的苇塘开始有了生气。那些苇芽像是春天的旗帜和宣言，表明春天的到来锐不可当。⑩“苇子苇子，快快长！”上学去，走过塘边的小道，我们喊着。⑪待苇芽蹿高，绽开一片两片叶子的时候，整个世界便被春天占领了。耳边，整天都是鸟的叫声和虫子飞来飞去的嗡嗡声，大片大片的麦田，像大地上铺展了绸缎，在和风里柔柔的抖动。B一些早熟的花草，抢夺时间一般，开始酝酿花事，商量结籽。柳丝软软的轻抚我们的脸面，牵动我们的头发想要告诉一些什么秘密给我们。我们采下绽开的苇叶，卷成喇叭，把那细嘴挖扁，含在嘴里依着喇叭的粗细，吹出粗壮的尖利的声音；头顶软软的柳条，也被折了下来，捋去柳芽，拧成柳哨。这就有了一只青春的乐队，吹奏着春天的乐曲，吱吱呀呀，回响在上学的路上。引得田里干活的农人，停下手里的活计，望着我们，一任欢快与希望撩拨她们沉静的心思。⑫季节像是踩着苇叶走过来的。苇叶三片四片地展开，池塘里就绿汪汪的变得浓密了。太阳开始辣辣的照在头顶，棉衣，而后是夹衣，一件件被从身上剥掉。苇塘周围的麦子开始日渐变黄，有人拿着青杏咔嚓咔嚓一边流着酸水一边嚼起。夏天到了！⑬假日里，我们会背着草笼，拿着镰刀，说是去割牛草，或是捡柴火，一整晌一整晌沉迷在苇塘边。有一种鸟，叫“呱呱迪”。这名字完全是依了它的叫声来的。声音悠长而响亮，可你看不见鸟的身影，那声音总是从密密的苇叶后传出来。这鸟儿很聪明，能把三四根苇子用草缠在一起，在那交叉处用苇叶织一个窝，里边铺着一些软软的干草和细碎的羽毛。窝里，总能看到三两只麻溜溜的鸟蛋。你要是靠近鸟窝，便会有尖厉的呱呱叫声，威胁你，驱赶你。⑭夏天，是蝉的日子。我们会在塘边的树干上捡些蝉蜕卖给县城里的药铺，无聊时也会猫一样轻轻爬到树上捉一两只笨蝉。其余时间，蝉说蝉的，我们并不答话。⑮塘边的野草，我们全都认识，从蒲公英、趴地龙、香胡子到粘粘蔓，全都认识。最让我们兴奋的是找到一株羊奶奶。这种蔓生的阔叶草，总是攀着芦苇向上长，一个个果实圆溜溜的，山羊奶头一般，采摘时，会流出一些白色的乳汁。羊奶果鲜嫩时，放在嘴里一咬，脆生生，甜丝丝的。⑯我们这些野孩子，就这样一天天泡在苇塘边，忽一日，采到的羊奶奶咬不动了，掰开一看，里边整整齐齐伏着一排排带羽毛的种子。老了！我们知道，暑假也该结束了。大人们说：你们这些马驹子，该拴缰绳了吧！⑰苇子说，秋天了！顶上的穗子由绿至黄继而变白，象一塘白发的老人。再过苇塘时，一些带羽毛的草籽，便飞扬起来，落在我们的肩上、头发上，要人带它们到远方去落户。就连圆滚滚周身是刺的苍耳，瘦扁扁顶上长了三几根钩针的“狗扎扎”，都不甘寂寞，插进布眼，爬在裤脚上，要搭“便车”，到远方去旅行。⑱父兄们送我们上学去，走过苇塘，一路上总在说：好好念书，日后到远处去，到大城市去，连苍耳、狗扎扎都懂哩！⑲那一片苇塘永远的没有了。消失在一片高高低低的房子下边。找他只有在梦中，在童年的记忆里。9.文中说“那些花花草草，记录着时间的变化。”阅读全文，请将青苇季节记录变化的语句摘录下来，填写在横线上。

春季：

夏季：

秋季：

10.芦苇被孩子们看作乐园，请概括出令孩子们“快乐和欢愉”的四件事。

11.体会下列加点词语的含义及作用。

引得田里干活的农人，停下手里的活计，望着我们，一任欢快与希望撩拨她们沉静的心思。

12.文中有许多句子写得很精彩，请你从A、B两句任选一句，作简要赏析。

A.穿破陈年的枯叶、烂泥和冰水，一些锥子般尖锐的苇芽脱颖而出。

B.一些早熟的花草，抢夺时间一般，开始酝酿花事，商量结籽。

13.结合全文，先说说对文章结尾划线句子的理解，再谈谈你从中受到的启示。

10、追寻宇宙中的第一缕光①为了追寻宇宙中的第一缕光，武向平（全国政协委员、中国科学院国家天文台研究员、中国科学院院士）选定人迹罕至的地方架设天线。远离人群，这里可以最大程度避开调频广播和其他无线电的干扰。A南北天山交汇处的那片荒野，高寒缺氧，不见树木；凶险和孤独相随，星辰为伴。②说起宇宙，他满眼挡不住的光芒。宇宙如何从黑暗走向光明？人类能否看到来自宇宙深处的第一缕光？……解开它，无疑将拓宽人类观测宇宙的能力，填补人类认识宇宙的空白。这个当今观测宇宙学最热门和最具挑战性的课题，始终系在武向平的心头。③敬天爱地，不舍星夜。儿时，延安黄龙山，漫天星辉驻入心田；大学和研究生，学着物理和电磁场理论，却琢磨着为何类星体如此明亮；而后，他改行研究天文。你在看宇宙，宇宙也在看你。这种奇幻的交流，让武向平痴迷。④2003年，他提出建设一套探索宇宙最早发光天体的方案：用一定数量规律排列的天线阵，探测红移在10以上的中性氢辐射信号——那是人类要抓捕的来自遥远宇宙深处的神秘信号。⑤为了将理论化作现实，武向平走出办公室，走进新疆天山深处。高原上，四野荒芜，每年只有七、八两个月的夏季。一顶孤独的帐篷，在冷冽中驻扎，直到乌拉斯台观测基地在一砖一瓦中建成。由于远离人烟、交通不便，基地建设之初，他时常不喝水，患上了痛风。⑥经过三年建设，南北4公里、东西3公里，两条基线组成的大型低频射电干涉望远镜阵列（21CMA）诞生，共计10287只天线。这是世界上最早建成并专门用于搜寻宇宙第一缕曙光的项目，率先获得了低频波段的宇宙图像。⑦基于21CMA积累的重要经验，武向平后来成为国际大科学工程平方公里阵列射电望远镜（SKA）中国首席科学家。SKA将会是人类有史以来建造的最大射电望远镜。作为SKA主要发起国和成员国，中国SKA清晰的科学目标和发展路线图已经确立。“这个遥望宇宙的巨眼，将带来全新的宇宙信息。它的重大科学发现中，必有中国的贡献。”武向平坚信，人们在不久的将来可以拨开重重迷雾，追寻到宇宙的第一缕曙光。⑧另外，武向平又担任“中国天眼”FAST科学委员会主任，负责科学目标的遴选。今年4月，“中国天眼”将向世界开放。中国射电天文的国际地位正在迅速上升，未来10年中国将迎来射电天文发展的黄金时期。人类共享一个太空。“FAST和SKA，一个完全自主研发，一个深度参与国际合作，全面展现了我国科研能力。”武向平说。⑨对遥远世界无限接近的渴望和悸动、好奇与想象，是人类超越自身的重要力量。武向平看到，越来越多青少年热爱天文，而中国也在大力发展天文学。⑩十年前，他就开始为国内的大中小学生做科普，每年三四十场。中国还有大约一半的人口生活在农村，他坚持每年到贫困地区为中小学做讲座，让山区的孩子们感受科学的魅力、宇宙的奥秘。大江南北、千沟万壑，他以双脚丈量，践行着科普重心向西部和山区倾斜的承诺。⑪从孩子的眼睛里，他看到了光，那是求知若渴的热情。B他们身体坐得笔直，耳朵竖得高高，踊跃举手提问：“星星为什么不是三角形的”“比宇宙大的是什么”“太阳为什么不会掉下来”“外太空有没有硅基生命”……这些脑洞大开的问题里，武向平陶醉了。⑫“科技实力，特别是创新能力，决定着未来中国的命运和世界的格局。”他说，把科学的种子撒遍祖国的每一个角落，待他日长成，就是国家创新、创造能力的未来。⑬时不我待。逢年过节，于别人是热闹的团聚，于他却