第一章 特殊的平行四边形 正方形的判定随堂练2023-2024学年北师大版九年级上册数学(无答案)_第1页
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第第页第一章特殊的平行四边形正方形的判定随堂练2023-2024学年北师大版九年级上册数学(无答案)北师大版九年级上册数学第一章《特殊的平行四边形》

正方形的性质随堂练

班级:姓名:分数:

选择题(32分)。

1.下列命题是真命题的是()

A.对角线相等的四边形是平行四边形

B.对角线互相平分且相等的四边形是矩形

C.对角线互相垂直的四边形是菱形

D.对角线互相垂直平分的四边形是正方形

2.如图,,是四边形的对角线,点,分别是,的中点,点,分别是,的中点,连接,,,,要使四边形为正方形,则需添加的条件是()

A.,B.,

C.,D.,

3.如图,在平行四边形ABCD中,AD=2AB=2,∠ABC=60°,E,F是对角线BD上的动点,且BE=DF,M,N分别是边AD,边BC上的动点.下列四种说法:

①存在无数个平行四边形MENF;②存在无数个矩形MENF;

③存在无数个菱形MENF;④存在无数个正方形MENF.

其中正确的个数是()

A.1B.2C.3D.4

4.若顺次连接四边形ABCD各边的中点所得的四边形是正方形,则四边形ABCD的两条对角线AC,BD一定是()

A.互相平分B.互相垂直C.互相平分且相等D.互相垂直且相等

5.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中不正确的是()

A.当AB=BC时,四边形ABCD是菱形

B.当AC⊥BD时,四边形ABCD是菱形

C.当∠ABC=90°时,四边形ABCD是矩形

D.当AC=BD时,四边形ABCD是正方形

6.如图,在正方形ABCD中,E,F分别为AD,BC的中点,P为对角线BD上的一个动点,则下列线段的长等于AP+EP最小值的是()

A.ABB.DEC.BDD.AF

7.如图,已知F、E分别是正方形的边与的中点,与交于P.则下列结论成立的是()

A.B.C.D.

8.如图,正方形ABCD的边长为2,E为与点D不重合的动点,以DE为一边作正方形DEFG.设DE=d1,点F、G与点C的距离分别为d2、d3,则d1+d2+d3的最小值为()

A.B.2C.2D.4

二、填空题(24分)。

9.已知四边形ABCD是平行四边形,再从①AB=BC,②∠ABC=90°,③AC=BD,④AC⊥BD四个条件中,选两个作为补充条件后,使得四边形ABCD是正方形,其中错误的是_____________(只填写序号).

10.如图,正方形ABCD的边长为8,点E是CD的中点,HG垂直平分AE且分别交AE,BC于点H,G,则BG=________.

11.如图,正方形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,AD=3,E为OC上一点,OE=1,连接BE,过点A作AF⊥BE于点F,与BD交于点G,则BF的长为。

12.如图,正方形OABC的边长为2,将正方形OABC绕点O逆时针旋转角α(0°<α<180°)得到正方形OA′B′C′,连接BC′,当点A′恰好落在线段BC′上时,线段BC′的长度是___.

13.如图,在正方形ABCD中,E,F分别是AB,BC边上的动点(不与正方形的顶点重合),且AE=BF,CE,DF交于点M,连接BM,若AB=2,则BM的最小值为________.

14.如图,以△ABC的三边为边在BC上方分别作等边△ACD、△ABE、△BCF.且点A在△BCF内部.给出以下结论:①四边形ADFE是平行四边形;②当∠BAC=150°时,四边形ADFE是矩形;③当AB=AC时,四边形ADFE是菱形;④当AB=AC,且∠BAC=150°时,四边形ADFE是正方形.其中正确结论有(填上所有正确结论的序号).

三、解答题(共44分)。

15.已知:如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是△ABC的角平分线,DE⊥BC,DF⊥AC,垂足分别为E,F.求证:四边形CEDF是正方形.

16.证明:如果四边形两条对角线垂直且相等,那么以它的四边中点为顶点可组成一个正方形.

17.如图,正方形ABCD中,E、F分别在边AB、BC上,且AE=BF,连结DE、AF相交于点G.

(1)求证:△DAE≌△ABF;

(2)求∠DGF的大小;

(3)若BE=2AE=4,求FG的长度.

18.如图,在正方形ABCD中,点P是对角线AC上一动点,PM⊥AB,PN⊥BC,垂足分别为点M,N,连接DP并延长,交MN于点E.

小亮说:点P在运动

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