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文档简介
第8章运动和力
选择题(共31小题)
1.(2021•黑龙江)小明用水平方向的力推静止在水平地面上的桌子,但没有推动,关于小明对桌子
的推力与桌子受到摩擦力的关系,下列说法正确的是()
A.推力小于摩擦力B.推力大于摩擦力
C.推力等于摩擦力D.不能确定两者的大小关系
2.(2021•郴州)关于惯性,下列说法正确的是()
A.跳远时助跑是为了增大惯性B.物体只有受到力的作用时才具有惯性
C.为了防止惯性带来的危害,驾车时必须系好安全带D.人造卫星绕地球运行时没有惯性
3.(2021•海南)如图所示的四个实例中,目的是增大摩擦的是()
C.轮胎上有凹凸不平的花纹
D.给车轮的轴加润滑油
4.(2021•黑龙江)下列物体中,受到平衡力的是()
A.正在腾空而起的火箭B.自由竖直下落的石子
C.沿光滑斜面下滑的木块D.在平直轨道上匀速直线行驶的火车
5.(2021•北京)如图所示的四个实例中,为了减小摩擦的是()
A.汽车轮胎上刻有花纹B.瓶盖上刻有竖条纹
c.脚蹬面做得凹凸不平D.储物箱下装有滚轮
6.(2021•枣庄)如图是人们采用撞击锤柄下端的方法使松动的锤头紧紧套在锤柄上的情景,这主要
是利用了下列哪一个物体有惯性()
A.凳子B.手C.锤柄D.锤头
7.(2021•宜昌)小东和妈妈周末乘车到郊外去游玩,下列有关惯性的说法正确的是()
A.小东和妈妈都系上安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性
B.汽车紧急刹车时,小东向前倾,是由于受到惯性力的作用
C.驾驶员松开油门后,汽车仍向前滑行了一段距离,是由于汽车具有惯性
D.高速公路严禁超速,是因为汽车速度越大,惯性越大
8.(2021•长沙)怀旧的竹蜻蜓给孩子们的童年带来了无穷的乐趣,下列静止的竹蜻蜓所受支持力的
示意图正确的是()
9.(2021•常德)近年常德市建成了一批足球特色学校。在足球运动中涉及到了许多物理知识。下列
说法中错误的是()
A.踢出去的足球在向前减速运动时,足球的惯性大小不变
B.用头顶飞来的足球,说明力可以改变物体的运动状态
C.足球鞋底凹凸不平,是为了减小与地面的摩擦
D.踢出去的足球在草坪上减速运动是因为球受到了草坪对它的摩擦力
10.(2021•广安)小王同学参加了2021年广安市中考体育测试,下列说法正确的是()
A.小王跳绳时手对绳施加了力的作用,绳对手没有施加力的作用
B.小王投掷实心球时,球离手后在空中运动的过程中受到重力和推力的作用
C.小王跑步穿的运动鞋鞋底有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦
D.小王匀速跑过弯道时,运动状态不变
11.(2021•荷泽)在无风的雨天,雨滴着地前的一段时间内是匀速下落的,并且体积较大的雨滴着
地时的速度也较大。下列说法正确的是()
A.体积较大的雨滴下落的高度一定较大
B.体积较大的雨滴在空中运动的时间一定较长
C.不同的雨滴匀速下落时,速度越大,受到的空气阻力越大
D.不同的南滴匀速下落时,体积越大,受到的空气阻力越小
12.(2021•杭州)小金在进行百米赛跑时经历了加速、减速等阶段,最终冲过终点线。以下关于惯
性的说法正确的是()
A.小金加速跑时的惯性比减速跑时大
B.小金冲过终点线,停下来时没有惯性
C.小金整个跑步过程惯性大小不变
D.小金在加速、减速等运动状态改变时才有惯性
13.(2021•邵阳)小芳同学站在教室的水平地面上,下列两个力是一对平衡力的是()
A.小芳受到的重力和她对地面的压力B.小芳对地面的压力和地面对她的支持力
C.小芳受到的重力和地面对她的支持力D.以上都不是
14.(2021•连云港)关于运动和力,下列说法正确的是()
A.彼此不接触的物体,不可能发生力的作用
B.用力推车,车未动,是因为推力小于摩擦力
C.物体运动状态改变了,说明一定受到了力的作用
D.运动员百米赛跑后很难停下,是因为受到惯性力
15.(2021•云南)如图的四幅图中,通过增大压力的方法增大摩擦力的是()
VX用力握紧球拍
车轴加润滑油
16.(2021•乐山)下列属于防止惯性带来危害的是()
撞击锤柄下端紧固锤头
B.轿车上均配有安全带和安全气囊
C.投篮
D.滑滑板车
17.(2021•泰安)如图所示,木块在水平拉力F的作用下,在足够长的水平桌面上做匀速直线运动,
下列说法正确的是()
A.木块对桌面的压力和木块受到的重力是--对平衡力
B.木块受到的拉力和木块对桌面的摩擦力是一对平衡力
C.拉力F大于木块受到的摩擦力
D.撤去拉力F后,木块继续运动过程中受到的摩擦力大小不变
18.(2021•怀化)某人用水平方向的力推物体,使物体在粗糙程度相同的水平面上做匀速直线运动,
下列说法正确的是()
A.人对物体的推力等于水平面对物体的摩擦力
B.若增大推力,物体仍做匀速直线运动
C.若撤去推力,物体所受摩擦力增大
D.若撤去推力,物体的运动状态不会发生改变
19.(2021•武汉)关于牛顿第一定律和惯性,下列说法错误的是()
A.牛顿第一定律不可能用实验直接验证
B.牛顿第一定律是公认的物理学基本定律之一
C.撞击锤柄下端使锤头套紧在锤柄上,是利用锤头的惯性
D.环绕火星运行的“天问一号”探测器中的物体没有惯性
20.(2021•遂宁)物理兴趣小组自主探究得知
“接触面粗糙程度一定时,滑动摩擦力的大
77
77
77
07B7B
77
77
甲乙
小与压力大小成正比”,他们应用该规律及相关知识分析了如图所示的物理过程。已知物体A重
ION,B、C重均为4N,不计绳重及其与滑轮的摩擦。当在绳端挂上物体B时(如图甲),物体A
沿水平面向右做匀速运动,A所受摩擦力为fi;接着把物体C放在A上,三者停止运动时(如图
乙),A所受摩擦力为f2;再用力F竖直向下拉物体B,使物体A、C一起向右做匀速运动(水平
面粗糙程度不变)。下列计算结果正确的是()
A.fi=4Nf2=0NF=1.6N
B.fi=2Nf2=0NF=5.6N
C.fi=4Nf2=4NF=5.6N
D.fi=4Nf2=4NF=1.6N
21.(2021•南充)关于体育活动项目,下列说法正确的是()
A.跳远项目中,助跑是为了增大运动员的惯性
B.单杠活动中,运动员手涂防滑粉是为了增大摩擦
C.拔河比赛中,获胜方对绳子拉力大于另一方对绳子拉力
D.举重过程中,地面对运动员的支持力和运动员自身的重力是一对平衡力
22.(2021•重庆)2021年,中国女足昂首挺进东京奥运会。如图所示,是女足队员王霜踢球时的情
景,下列说法正确的是()
A.运动鞋的底部凹凸不平,这样可以增大摩擦力
B.滚动的足球最终停下来,说明运动需力来维持
C.踢出去的足球继续滚动,是因为受到惯性作用
D.静止的足球受到的重力和支持力是相互作用力
23.(2021•泰州)2021年4月13日,中国女足成功拿到东京奥运会门票,为祖国争得荣誉.如图
是女足比赛时的场景。下列关于足球比赛中涉及到的物理知识,分析正确的是()
A.脚对球施加的力大小相同,其作用效果一定相同
B.踢出去的足球能在空中继续运动,是因为足球受到惯性
C.足球鞋底凹凸不平,是为了增大人与地面间的摩擦力
D.运动员用脚踢球,球飞出去,说明力是使物体运动的原因
24.(2021•山西)2021年4月13日,中国女足凭着“不畏强敌,顽强拼搏”的精神,成功晋级东
京奥运会决赛圈。足球运动蕴含着许多物理知识,下列分析正确的是()
A.足球鞋底有凹凸不平的花纹,是为了减小摩擦
B.踢出去的足球继续运动,是由于受到惯性的作用
C.踢球时脚对球有力的作用,球对脚没有力的作用
D.用头顶足球时感到疼,说明物体间力的作用是相互的
25.(2021•邵阳)如图所示,小红的妈妈陪弟弟在公园里荡秋千,假如弟弟荡到左边最高点受到的
外力突然全部消失,他将会()
A.继续向左运动B.从左向右运动
C.竖直向下运动D.静止不动
26.(2021•安徽)如图,小雯在做家务劳动时,用平行于水平地面的力推沙发,沙发有相对地面运
动的趋势,但它没有被推动。在上述过程中()
A.地面对沙发没有摩擦力的作用
B.人对沙发的推力与地面对沙发的摩擦力大小相等
C.人对沙发的推力与沙发对人的推力是一对平衡力
D.沙发受到的重力与地面对沙发的支持力是一对相互作用力
27.(2021•乐山)如图所示,气垫船在水面上行驶的过程中,减小摩擦采
用的方法是()
A.减小压力B.减小接触面的粗糙程度
C.用滚动代替滑动D.使接触面分离
28.(2021•长沙)滑雪运动包含了很多科学知识,如图是小雪正在滑雪的场景,下列说法正确的是
()
A.小雪受到的重力与滑雪板对小雪的支持力是一对相互作用力
B.小雪对滑雪板的压力与小雪受到的重力是一对平衡力
C.小雪用滑雪杆撑地加速滑行,说明力是维持物体运动状态的原因
D.小雪在水平滑道滑向终点时,停止用力不能立即停下来是因为她具有惯性
29.(2021•扬州)下列实例中,目的是为了减小摩擦的是()
A.自行车轴安装滚珠轴承
T
B.消防员即将到达地面时紧握滑杆
汽车轮胎表面刻有花纹
30.(2021•岳阳)如图是孩子们玩滑板车的情景,脚蹬地后,人和车一起沿水平路面向前运动。下
列分析正确的是()
A.人对车的压力和人的重力是一对平衡力
B.滑板车轮胎上有凹凸不平的花纹,是为了减小摩擦力
C.停止蹬地后,车由于受到摩擦力会慢慢停下来
D.车快速滑行时,若所有外力突然消失,车会立即停下来
31.(2021•嘉兴)用如图装置研究二力平衡时,
塑料片后,可观察到塑料片将()
A.向左下运动
C.仍静止不动
二.填空题(共11小题)
32.(2021•云南)由苹果下落得到启示,提出“宇宙间的物体大到天体,小到尘埃,都存在相互吸
引的力”观点的科学家是。被踢出去的足球能在草地上继续滚动是因为足球具有。
33.(2021•广安)如图所示,连接在水平桌面上的物块两端的轻质细绳,分别绕过定滑轮与物体A、
B相连,两细绳恰好在同一水平线上。已知A物体重6N,当B物体重4N时,物块恰好静止,若
细绳与定滑轮之间的摩擦不计,此时物块受到的摩擦力大小为N,方向。
34.(2021•达州)A、B两物体叠放在水平桌面上,如图所示,当右端挂5N的物体C时,物体A、
B恰好能一起向右做匀速直线运动,此时A、B间的摩擦力为N;若对物体B施加一个水平
向左的力使物体A、B一起向左做匀速直线运动,绳与滑轮间的摩擦忽略不计,该力的大小为
No
35.(2021•临沂)2021年2月4日晚,北京冬奥会倒计时一周年活动在国家游泳中心“冰立方”举
行。如图是中国女子冰壶队枳极备战训练的情景。掷球员将冰壶沿水平冰面推出后,冰壶由于
继续向前运动;刷冰员不停地刷冰面可以(选填“增大”或“减小”)冰壶受到的摩擦
力;如果摩擦力为零,运动的冰壶将(选填“静止”、“逐渐停下来”或“做匀速直线
运动”)。
36.(2021•怀化)如图所示,空中加油机正在给战机加油。以空中加油机为参照物,战机是(选
填“静止”或“运动”)的。加满油后的战机的惯性(选填“大于”、“小于”或“等
于”)加油前战机的惯性。
37.(2021•上海)火箭加速上升过程中,相对于地面是;火箭的重力势能,惯
性o
38.(2021•广安)2021年5月29日,我国利用“长征七号”遥三运载火箭将“天舟二号”货运飞
船成功发射至太空,并于次日与“天和”核心舱成功对接。“天舟二号”与火箭分离前相对于火
箭是(选填“运动”或“静止”)的,“天舟二号”与火箭分离后,仍能在无动力状态
下继续向前飞行是因为它具有。
39.(2021•昆明)为了探究力与运动的关系,先后三次让同一滑块从同一斜面的顶端由静止滑下,
分别滑到表面粗糙、表面比较平滑和表面很平滑的水平面上,这样做的目的是为了研究在阻力
时,滑块在水平面上运动距离的情况,观察到的现象是,由此可推理得出O
40.(2021•东营)如图是中国女子冰壶队参加比赛的精彩瞬间。冰壶离开手之后仍然会向前运动是
因为冰壶具有。比赛时两位队员在冰壶前方“刷冰”,使冰面形成水膜,其目的是为了
(选填“增大”或“减小”)冰壶与冰面间的摩擦力。
41.(2021•成都)成都地铁运营长度已突破500公里,线网规模跃升至全国城市轨道交通“第四城”。
乘客候车时,放在水平站台上的行李箱受到的支持力与重力是一对力。乘客上车后应站
稳,抓好扶手,是为了防止列车运动状态改变时乘客由于具有而跌倒。
42.(2021•重庆)如图所示,浴室防滑垫正面有防滑气泡,反面有防滑吸盘。正面是通过增大接触
面的粗糙程度,反面是利用增大对地面的压力,这两种方法都是增大力,从
而达到理想的防滑效果。
三.作图题(共15小题)
43.(2021•海南)根据要求完成以下作图。如图所示,杯子静止在水平面上,请画出杯子所受支持
力F的示意图。
44.(2021•潍坊)在内壁光滑的汽缸内,用重为G的活塞封闭一定质量的气体,把活塞和汽缸按图
所示悬挂,静止在空中,图中已标出缸内气体对活塞的作用力请画出活塞所受其它力的示意
图。
45.(2021•广东)如图所示,物体静止在斜面上,画出A所受重力G和支持力FN的示意图。
46.(2021•临沂)如图所示,茶壶静止在水平桌面上,请画出它所受力的示意图(将力的作用点画
在茶壶的重心O点上)。
1r
47.(2021•新疆)请在图中画出静止的小球所受重力和拉力的示意图。
48.(2021•苏州)图中磁性黑板擦吸附在竖直黑板上,画出黑板擦在竖直方向受到的力。
49.(2021•邵阳)木块在水平向右的拉力F作用下做匀速直线运动,请在如图中画出木块在水平方
向的受力示意图。
50.(2021•武威)如图甲是兰州市跨越黄河的空中缆车随缆绳做匀速直线运动的示意图,将其简化
为图乙所示,请画出缆车的轿厢(以方框表示)受力示意图(不计空气阻力)。
甲乙
51.(2021•南充)请在图中画出小球的受力示意图(细线处于竖直方向)。
52.(2021•济宁)请按要求完成下列作图。
如图所示,顽皮的小象用力向下压跷跷板,猴子被弹起。不计空气阻力,请画出此时猴子的受力
示意图。
53.(2021•南京)如图中,轻拉弹簧,水平面上的物体A和B处于静止状态,画出物体A的受力示
意图。
54.(2021•十堰)如图,斜面上的小球A被挡板B挡住,请画出小球A所受力的示意图。
55.(2021•内江)如图所示,瓶子在手中保持静止,请画出瓶子在竖直方向的受力示意图。
56.(2021•乐山)如图所示,重为G的小船静止在水面上,画出小船所受力的示意图。
57.(2021•衡阳)如图所示,一个小球停放在水平地面的墙角处,请画出小球的受力示意图
四.实验探究题(共11小题)
58.(2021•南京)用如图所示的装置做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。
(I)为了测出滑动摩擦力的大小,弹簧测力计应沿水平方向拉动小木块。
(2)图中两次实验探究的是滑动摩擦力大小与的关系。
以下事例中,用到以上探究结论的是(填字母)。
A.鞋底的槽纹
B.机器转轴处加润滑油v
C.体操运动员在手上涂镁粉’③
D.自行车刹车时用力捏闸"‘3'
59.(2021•苏州)在探究“阻力对物体运动的影响”时,使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾和
小车。
(1)实验时要固定斜面,并将小车从斜面上(同一/不同)位置由静止释放;
(2)从实验现象可推理,若水平面绝对光滑,则运动的小车将在水平面上;
(3)如图,若实验中小车仅在木板上滑行时滑出了右端,是否需要重做本实验以获取可靠的证据?
答:(需要/不需要);
毛巾棉布木板
(4)在本实验中,“小车在水平面上运动的距离”反映的是o
A.小车在水平面上所受阻力大小
B.阻力对小车运动的影响情况
C.A、B选项均正确
60.(2021•南充)如图所示,在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中:
丁.传送带
(1)实验中测量滑动摩擦力大小的原理是
(2)甲、丙两图是为了研究滑动摩擦力大小与的关系,实验中采用的研究方法
是_________
(3)根据甲、乙两图可得结论是:。
(4)小华同学将甲图测量摩擦力大小装置改为丁图装置的好处是:。
61.(2021•内江)如图甲所示,是课外兴趣小组的同学们在探究“滑动摩擦力的大小与压力大小有
什么关系”的实验装置图。
跨过光滑定滑轮的细线两端分别与木块和弹簧测力计相连,滑轮和木块间的细线保持水平,在木
块上方放置祛码。缓慢向左拉动水平放置的木板,当木块和祛码相对桌面静止且木板仍在继续滑
动时,弹簧测力计的示数即等于木块受到的滑动摩擦力的大小。则:
(1)定滑轮的作用是改变力的方向,但不能改变力的;
(2)弹簧测力计的示数等于木块受到的滑动摩擦力大小的依据是:木块在水平方向上受到的力是
一对(选填“平衡力”或“非平衡力”);
(3)如图乙,是在某次实验中弹簧测力计的读数示意图,由此可知,木块与木板间的滑动摩擦力
的大小是N;
(4)多次改变祛码的质量,探究得出:接触面粗糙程度相同时,压力越大,木块与木板间的滑动
62.(2021•济宁)在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,小明设计了如下方案。
实验步骤实验条件弹簧测力计示数
压力情况接触面情况F/N
1木块木板
2木块上放1个钩码
3木块上放2个钩码
4木块棉布
5木块上放1个钩码
6木块上放2个钩码
7木块毛巾
8木块上放1个钩码
9木块上放2个钩码
(1)通过表中2、5、8三次实验,可以探究滑动摩擦力大小与.的关系。
(2)用弹簧测力计水平拉木块在接触面上匀速滑动时,弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑
动摩擦力大小相等,依据是o
(3)实验过程中,当弹簧测力计的示数为0.6N时,木块未被拉动,此时木块所受的摩擦力
(选填“大于”“等于"或"小于")0.6N,
63.(2021•乐山)在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,同学们猜想影响滑动摩擦力
大小的因素可能有:①接触面所受的压力;②接触面的粗糙程度。根据猜想,同学们设计了如图
甲、乙、丙所示的实验:
(1)用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做匀速直线运动,根据的知识可知,
弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力大小相等。如图甲所示,木块受到的摩擦力大
小为N«
(2)通过比较两图,可验证猜想①;通过比较两图,可验证猜想②。进一
步归纳得出结论:接触面所受的压力越(选填“大”或“小”),接触面越(选
填“光滑”或“粗糙”),滑动摩擦力越大。
(3)有同学提出滑动摩擦力的大小还可能与接触面积有关,于是设计了以下两种实验方案:
A.将木块竖直切去一半,如图丁,重复(1)的操作过程,比较图甲和图丁
B.将木块侧放,如图戊,重复(1)的操作过程,比较图甲和图戊
你认为合理的实验方案是(选填"A”或"B”)。
64.(2021•自贡)如图所示,在“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验中:
甲(木板表面)乙(木板表面)丙(毛巾表面)丁(毛巾程面)
(1)实验过程中,用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动,此时滑动摩擦力大小
(选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计示数。在利用图甲装置进行实验时,运动过
程中木块A的速度突然变大,则木块A受到的滑动摩擦力将(选填“变大”、“不变”
或“变小”)。
(2)在甲、乙、丙所示图中,分别用Fi=lN,F2=2N,F3=1.5N的拉力,拉着物块A匀速前进,
为研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,应该比较两次实验。
(3)大量实验进一步证明:在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力大小与压力大小成正比,在丙
图中物块A上叠放一块与A相同的物块B,用弹簧测力计拉着物块A,使物块B随A一起做匀速
直线运动(如丁图所示),此时弹簧测力计示数为F4,则F4=N;此运动过程中,物块B
受到的摩擦力为No
65.(2021•十堰)在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中:
甲乙
(1)小明将装有部分文具的文具盒,置于水平桌面上如图甲所示,用弹簧测力计水平方向拉动文
具盒,使其做匀速直线运动,这时利用的原理测出滑动摩擦力的大小:
(2)实验过程中小明发现保持文具盒做匀速直线运动很困难,他与同组成员讨论后,改用图乙装
置进行实验,将弹簧测力计水平固定,在文具盒与桌面之间垫一块表面粗糙的木板,当小明用8N
的力拉出木板时,弹簧测力计示数是2N,他这样做实验的好处是;
(3)接着,小明又将橡皮、改正液等物品放入文具盒,重复上述实验,若小明仍用8N的力拉出
木板时,弹簧测力计的示数为3N,则此时文具盒与本板之间的摩擦力为N。
66.(2021•荷泽)在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中,选择如下器材:长木板和表面
固定有棉布的长木板、长方形木块(各表面粗糙程度相同)、祛码、弹簧测力计等。
(1)实验中用弹簧测力计沿水平方向拉动放置在长木板上的物块,使其做运动,此时
弹簧测力计示数等于木块所受滑动摩擦力的大小。
(2)如图为完成本实验设计的操作方案
得到的实验数据记录如表:
实验情景甲乙丙T
测力计示数/N1.501.502.102.50
该实验设计主要运用了的实验方法。
(3)比较甲、乙两次实验可知,滑动摩擦力大小与接触面积的大小;比较两
次实验可知,在接触面粗糙程度相同的情况下,压力越小,滑动摩擦力越小。
(4)拔河比赛时队员要穿鞋底带有花纹的运动鞋参赛,这是应用了两次实验得出的结
论。
(1)如图甲所示,用直径略小于滑轮孔径的铁钉把三个滑轮A、B、C分别钉在木板上,木板竖
直挂起待用,用大号缝衣针把细线沿轻质塑料块的中心轴线穿过,并在紧靠塑料块的两侧各打一
线结,使塑料块与细线固定在一起,且塑料块不与木板接触。将塑料块由静止开始运动,实验表
明,作用在同一个物体上的两个力,方向相反,但不相等,则这两个力不平衡。
(2)按住塑料块,把跨过B轮的细线移到C轮上,在两线端挂上相同质量的钩码,松手后塑料
块由静止开始转动,如图乙所示。按住塑料块,把跨过C轮的细线移到B轮上,把塑料块转过90°,
松手后塑料块由静止开始转动,如图丙所示。由此表明,作用在同物体上的两个力,如果仅仅大
小相等,方向成某一角度或方向相反但,这两个力不平衡。
(3)在探究同一问题时,另一同学将木块放在水平桌面上,设计了如图丁所示的实验,同学们认
为小华的实验优于此实验,其主要原因是。
A.塑料块容易扭转
B.塑料块是比较容易获取的材料
C.减少了摩擦力对实验结果的影响
68.(2021•泸州)某实验小组探究二力平衡条件的实验装置如图所示,M为一轻薄塑料片,实验中
所用的钩码均为100g,不计绳重及摩擦(g取10N/kg)。
(1)在图甲的装置中滑轮的作用是。
(2)当左右两端同时各挂1个钩码时,塑料片静止,其左端受到的拉力F1与右端受到的拉力F2
的方向;当左端再挂上一个钩码时,如图乙所示,塑料片将做(选填“匀
速”或“变速”)运动,此时塑料片受到的合力为N«
(3)在图甲实验的基础上,用剪刀将塑料片从中间剪断,断开的塑料片向两边加速运动,说明不
在同一物体上的两个力平衡(选填“能”或“不能”)。
五.综合能力题(共1小题)
69.(2021•山西)《流浪地球》是根据我省作家刘慈欣的同名小说改编的一部科幻电影。小阳看
完这部电影后,兴奋地在日记本上写下:“假如上万座行星发动机同时启动,使地球突然向前加
速时……”请你从物理学角度展开想象,站在“流浪地球”上的你将会,其原因
是。
第8章运动和力
参考答案与试题解析
选择题(共31小题)
1.【解答】由于桌子没有推动,桌子处于静止状态,在水平方向上所受的推力与摩擦力是一对平衡
力。所以摩擦力等于拉力。故A、B、D错误。
故选:Co
2.【解答】
A、跳远时助跑,即原来运动员是运动的,当其起跳后,由于惯性,会仍然保持运动状态,所以可
以取得更好的成绩,是惯性的有利影响,故A不符合题意;
BD、任何物体在任何情况下都有惯性,故BD不符合题意;
C、汽车驾驶员驾车时必须系安全带是为了防止由于惯性而被撞伤,属于防止惯性的不利影响,故
C符合题意。
故选:C.
3.【解答】A、垫上滚木搬运重物,是用滚动代替滑动来减小摩擦力,故A错误;
B、磁悬浮列车悬浮行驶,是在压力一定时,通过使接触面脱离来减小摩擦力,故B错误;
C、轮胎上有凹凸不平的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故C
正确;
D、给车轴加润滑油,是在压力一定时,通过使接触面脱离来减小摩擦力,故D错误。
故选:C。
4.【解答】A、因为火箭开始发射后,加速向上飞,因此火箭受到非平衡力的作用,该A不符合题
意;
B、自由竖直下落的石子,由于重力作用做加速运动,因此受非平衡力作用,故B不符合题意;
C、沿光滑斜面滑下的木块,其速度越来越快,因此受非平衡力作用,故C不符合题意;
D、火车在水平公路上沿直线匀速行驶时,速度的方向和大小均不变,因此受到平衡力的作用,故
D符合题意。
故选:D。
5.【解答】ABC、汽车轮胎上刻有花纹、瓶盖上刻有条纹、脚蹬面做得凹凸不平,是在压力一定时,
增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故ABC不符合题意;
D、储物箱下装有滚轮,是用滚动代替滑动减小摩擦力,故D符合题意。
故选:D。
6.【解答】锤头与锤柄原来都向下运动,锤柄撞在硬物上受到阻力作用,改变了它的运动状态,就
停止了运动,锤头由于惯性仍保持原来的运动状态,继续向下运动,这样锤头就紧套在锤柄上了,
故D正确。
故选:D。
7.【解答】
A、小东和妈妈都系上安全带,是为了减小惯性带来的伤害,不是减小惯性,故A错误;
B、行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于乘客具有惯性,惯性是一种性质,不能说
惯性力,故B错误;
C、驾驶员松开油门后,汽车还能继续行驶一段距离,是因为汽车具有惯性,故C正确;
D、物体的惯性大小只与物体的质量有关,与运动状态、速度等因素无关,高速公路严禁超速,是
因为速度越大动能越大,故D错误。
故选:C«
8.【解答】静止的竹蜻蜓受力平衡,受到竖直向下重力和竖直向上的支持力的作用,这两个力是一
对平衡力,故D正确。
故选:D。
9.【解答】
A、惯性大小只与物体的质量有关,踢出去的足球在向前减速运动时,足球的质量不变,其惯性大
小不变,故A正确;
B、用头顶飞来的足球,头给足球一个力的作用,足球的运动状态发生了改变,这说明力可以改变
物体的运动状态,故B正确;
C、足球鞋底凹凸不平,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故C错误;
D、踢出去的足球不再受到脚的作用力,在向前滚动时减速是因为草坪对足球有摩擦力的作用,摩
擦力改变了足球的运动状态,故D正确。
故选:C«
10.【解答】
A、小王跳绳时手对绳施加了力的作用,由于物体间力的作用是相互的,则绳对手液施加了力的作
用,故A错误;
B、球离手后在空中运动的过程中受到重力和空气阻力的作用,手与球之间没有力的作用,故B
错误;
C、跑步穿的运动鞋鞋底有凹凸不平的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大
摩擦力,故C正确;
D、匀速跑过弯道时,运动的方向变化,导致运动状态发生变化,故D错误。
故选:Co
11.【解答】由题知,雨滴着地前的一段时间内是匀速下落的,即雨滴受力平衡,其受到的空气阻力
和重力是一对平衡力,且雨滴的体积越大,雨滴着地时的速度也较大;
雨滴的体积越大,根据m=pV可知,雨滴的质量越大,其受到的重力越大,由二力平衡条件可知,
雨滴着地前受到的空气阻力越大,故D错误;
由前面解答可知,雨滴的体积越大,其着地时的速度越大,受到的空气阻力越大,故C正确;
根据题意,不能判断体积较大的雨滴在空中下落的高度和运动的时间,故AB错误。
故选:C。
12.【解答】A、物体惯性的大小只与质量有关,质量越大,惯性越大;与物体运动快慢无关,故A
错误;
B、惯性是指物体保持原来运动状态不变的性质,一切物体在任何情况下都具有惯性,故B、D错
误;
C、物体惯性的大小只与质量有关,质量越大,惯性越大。小金在整个跑步过程中,质量不变,其
惯性大小不变,故C正确;
故选:C。
13.【解答】A、小芳受到的重力和她对地面的压力,它们的方向都是竖直向下的,且分别作用在两
个物体上,不是一对平衡力,故A错误;
B、小芳对地面的压力和地面对她的支持力,这是一对相互作用力,故B错误;
CD、小芳受到的竖直向下的重力和地面对她的竖直向上的支持力,这两个力大小相等、方向相反,
并且作用在同一物体,同一直线上,是一对平衡力,使小芳静止在水平地面上,故C正确,D错
误。
故选:Co
14.【解答】A、彼此不接触的物体,也能产生力的作用,如磁铁与磁体之间的斥力作用,故A说法
错误;
B、用力推车,车未动,此时车处于静止状态,水平方向受力平衡,推力等于摩擦力,故B说法
错误;
C、物体的运动状态改变了,一定受到力的作用,因为力是改变物体运动状态的原因,故C说法
正确;
D、运动员百米赛跑后难停下,是因为运动员具有惯性,故D说法错误。
故选:C«
15.【解答】A、用力握紧球拍,通过增大压力的方法增大摩擦力,故A正确;
B、把滑动摩擦改为滚动摩擦,属于减小摩擦,故B与题意不符;
C、加润滑油是为了减小摩擦,故C与题意不符;
D、鞋底有花纹是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力,故D与题意不符。
故选:A。
16.【解答】A、锤头松动时,把锤柄的一端在硬物上撞几下,即该过程中,锤头和锤柄都处于运动
状态,当锤柄撞击到硬物时运动停止,而锤头由于惯性仍保持运动状态,从而使锤头套紧,属利
用惯性,故A不合题意;
B、轿车上均配有安全带和安全气囊是防止突然刹车或前方碰撞时,人由于惯性向前倾倒,导致受
伤,是防止惯性带来危害,故B符合题意;
C、投篮时,球离开手后继续向前运动,属于利用惯性,故C不合题意;
D、滑滑板车时,脚离地后,滑板车能继续前行是由于人和滑板车都具有惯性,还要保持原来向前
运动的状态,利用了惯性,故D不合题意。
故选:Bo
17.【解答】A、木块对桌面的压力和木块受到的重力,二力方向相同,因此不是一对平衡力,故A
错误;
B、木块受到的拉力与木块对桌面的摩擦力这两个力作用在同一个物体上,不是一对平衡力,故B
错误;
C、木块做匀速直线运动,木块受到绳的拉力与桌面的摩擦力作用,此二力为一对平衡力,大小相
等,故C错误;
D、撤去拉力F后,木块对桌面的压力不变,木块与桌面之间的粗糙程度也不变,所以木块继续运
动过程中受到的摩擦力大小不变,故D正确。
故选:D。
18.【解答】
A、用水平方向的力推在水平地面上的物体做匀速直线运动,物体处于平衡状态,则在水平方向上
受的力是平衡力,摩擦力和推力的大小相等,故A正确;
B、若增大推力,推力大于摩擦力,物体做加速直线运动,故B错误;
CD、若撤去推力,物体做减速运动,滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关,与物体
的运动速度无关,在压力和接触面粗糙程度不变时,滑动摩擦力大小不变,故CD错误。
故选:A»
19.【解答】A、牛顿第一定律是在实验的基础上,通过概括推理得出的,不可能用实验直接验证,
故A正确;
B、牛顿第一定律是公认的物理学基本定律之一,故B正确;
C、锤头与锤柄原来都向下运动,锤柄撞在硬物上受到阻力作用,改变了它的运动状态,就停止了
运动,锤头由于惯性仍保持原来运动状态,继续向下运动,这样锤头就紧套在锤柄上了。这一过
程是利用锤头的惯性,故C正确;
D、一切物体在任何时候都有惯性,因此,环绕火星运行的“天问一号”探测器中的物体也有惯性,
故D错误。
故选:D。
20.【解答】在图甲中,物体A沿水平面向右做匀速直线运动,A受到水平向右的B的拉力、水平
向左的桌面对A的滑动摩擦力的作用,这两个力是一对平衡力,则物体A所受滑动摩擦力fi等于
物体B的重力,B|J:fi=4N;
A的重力是10N,受到的滑动摩擦力的大小为4N,则滑动摩擦力的大小与压力大小的比值为:型
10N
=0.4;
接着把物体C放在A上,三者停止运动时(如图乙),整体处于静止状态,受到的合力为0,A
受到水平向右的B的拉力、水平向左的桌面对A的静摩擦力的作用,这两个力是一对平衡力,则
f2=4N;
再用力F竖直向下拉物体B,使物体A、C一起向右做速运动(水平面粗糙程度不变),此时的
压力为10N+4N=14N;由于滑动摩擦力的大小与压力大小成正比,则此时的滑动摩擦力的大小为:
14NX0.4=5.6N;
A水平方向上受到水平向右的B的拉力、水平向右的拉力F、水平向左的滑动摩擦力,A处于平
衡状态,则F=5.6N-4N=1.6N。
故选:D。
21.【解答】
A、惯性大小只与物体的质量有关,所以跳远运动员在比赛中先助跑一段距离后才起跳是为了利用
运动员的惯性,但不能增大惯性,故A错误;
B、单杠活动中,运动员手涂防滑粉,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,
故B正确;
C、两队拔河,两队之间的力是一对作用力和反作用力,所以在不考虑绳子重力的情况下,获胜方
对绳子的拉力等于输掉的一方对绳子的拉力,故C错误;
D、举重过程中,地面对运动员的支持力等于运动员和杠铃的总重力,要大于运动员自身的重力,
不是一对平衡力,故D错误。
故选:B»
22.【解答】A、运动鞋的底部凹凸不平,这样可以增大接触面的粗糙程度,从而增大摩擦力,故A
正确;
B、滚动的足球最终停下来,是因为受到摩擦力的作用,说明力可以改变物体的运动状态,不能说
明运动需要力来维持,故B错误;
C、踢出去的足球继续滚动,是因为足球具有惯性,而不能说受到惯性作用,故C错误;
D、静止的足球受到的重力和支持力作用在同一物体上,大小相等、方向相反、作用在同一条直线
上,是一对平衡力,不是相互作用力,故D错误。
故选:Ao
23.【解答】A.力的大小、方向和作用点都影响力的作用效果,故A错误;
B.足球离开脚以后,不再受到脚的踢力,还能继续在空中运动,是由于踢出去的足球具有惯性,
要保持原来的运动状态,故B错误;
C.足球鞋底凹凸不平,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故C正确;
D.脚踢球,使球飞出去,说明力可以改变物体的运动状态,故D错误。
故选:Co
24.【解答】A、足球鞋底有凹凸不平的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大
摩擦力,故A错误;
B、踢出去的足球继续运动,是由于足球具有惯性,惯性不是力,不能说受到惯性的作用,故B
错误;
C、物体间力的作用是相互的,踢球时脚对球有力的作用,球对脚也有力的作用,故C错误;
D、头顶足球,头给足球一个力,物体间力的作用是相互的,足球给头一个力,所以头感到疼,故
D正确。
故选:D。
25.【解答】牛顿第一定律告诉我们:一切物体在没有受到外力作用时,总保持静止状态或匀速直线
运动状态,外力消失时,若速度为零,将处于静止状态,否则,将做匀速直线运动;在左边最高
点时,弟弟的速度为零,若外力突然消失,由牛顿第一定律可知,他将处于静止状态。故A、B、
C错误,D正确。
故选:D。
26.【解答】A、因为沙发有相对地面运动的趋势但它没有被推动,所以地面对沙发有静摩擦力,故
A错误;
B、人对沙发的推力与地面对沙发的摩擦力是一对平衡力,其大小相等,故B正确;
C、人对沙发的推力和沙发对人的推力,没有作用在同--物体上,不是平衡力,故C错误;
D、沙发受到的重力与地面对沙发的支持力是作用在同一个物体上的两个力,所以重力和支持力不
是一对相互作用力,故D错误.
故选:Bo
27.【解答】气垫船在水面上行驶时,会在船和水面之间形成一个“气垫”,这是通过使接触面分离
的方法来减小摩擦的。
故选项ABC错误,D正确。
故选:D。
28.【解答】
A、小雪受到的重力与滑雪板对小雪的支持力,二力大小相等,方向相反,作用在同一直线上,作
用在同一物体上,所以是一对平衡力,故A错误;
B、小雪对滑雪板的压力与小雪受到的重力,方向相同,所以不是一对平衡力,故B错误;
C、小雪用滑雪杆撑地加速滑行,力是改变物体运动状态的原因,不是维持物体运动的原因,故C
错误;
D、小雪在水平滑道滑向终点时,停止用力不能立即停下来是因为她具有惯性,仍要保持原来的运
动状态,故D正确。
故选:D。
29.【解答】A、自行车轴承中装有滚珠,是通过变滑动为滚动来减小摩擦力,故A符合题意;
B、消防员即将到达地面时紧握滑杆,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力,
故B不合题意;
C、汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故
C不合题意;
D、足球守门员戴防滑手套,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故D不合
题意。
故选:Ao
30.【解答】
A、人对车的压力和人的重力大小相等,但方向相同,作
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