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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 七年级生物期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是符合题意的答案。)
1、下列关于营养物质的叙述,错误的是()A.儿童、青少年应多吃一些蛋白质含量丰富的食物B.食物中的维生素不需要经过消化过程就可以直接吸收C.糖类、脂肪、蛋白质既是组织细胞的构成物质,又能为生命活动提高能量D.水、无机盐和维生素都属于无机物
2、将等量的唾液和清水分别滴入盛有等量馒头碎屑的试管A和试管B内,搅拌均匀,再将两支试管放在37℃的温水中10分钟,取出试管并滴入碘液,发现A不变蓝,B变蓝。该实验可以得出的结论是A.唾液不能使淀粉发生变化B.唾液可以将淀粉转变成蔗糖C.唾液可以将淀粉转变成葡萄糖D.唾液可以将淀粉转变成其他物质
3、对于刚刚做完手术不能正常进食的病人,医生常采取静脉输入全营养液的方法给他们提供营养。全营养液中不能含有()A.葡萄糖B.氨基酸C.脂肪D.维生素
4、不同的消化液所消化的食物有所不同,对糖类、蛋白质、脂肪都有消化作用的消化液是(
)A.唾液和胃液B.胰液和肠液C.胃液和肠液D.胆汁和胰液
5、妈妈为小明设计一份午餐食谱,米饭、红烧鱼、小炒牛肉、蛋花汤。为了使这份食谱营养搭配更合理,需要添加的是(
)A.香菇青菜B.牛奶C.肉夹馍D.小米粥
6、白细胞的主要功能是(
)A.运输氧气B.运输二氧化碳C.吞噬侵入人体的病菌D.止血和加速凝血
7、某AB型血的癌症患者由于化疗导致血小板大量减少危及生命。为救治该患者需要马上输血。下列关于输血与血型的说法不正确的是()A.安全输血应以输同型血为原则B.“缺什么补什么”,只输入血小板成分,可提高病人输血治疗的效果C.为及时救治AB血型的病人,可快速地输入大量的A型或B型血D.我国实行无偿献血制度,提倡18~55周岁的健康公民自愿献血
8、关于人体血液循环,下列叙述错误的是(
)A.血液循环的动力来自心脏B.肺循环是血液到肺部获得氧气的过程C.心脏内部的血液从心房流向心室D.体循环过程中,静脉血转变为动脉血
9、人体内的体循环和肺循环的关系是()A.先进行体循环,后进行肺循环B.先进行肺循环,后进行体循环C.同时进行D.各自进行,互不相关
10、每年6月14日是世界献血日,下列关于献血和输血的说法错误的是()A.健康成年人每次献血200毫升不会影响健康B.献血时,要先将针刺入部位的上方用胶皮管捆扎起来C.任何血型的人都可大量输入O型血D.某AB型血的病人急需大量输血时,应输入AB型血
11、过去的三年我们一直和新冠病毒作斗争,在这场没有硝烟的战争中,白衣天使为我们筑起了一道坚固的堡垒,他们给新冠肺炎重症患者治疗时,需要气管插管来辅助呼吸,为了保证双肺都能获得氧气,气管插管从患者口腔进入后,不会经过()A.咽B.喉C.胃D.气管
12、下面对人呼吸过程的表述,正确的是(
)A.吸气时,肺部扩张,膈肌收缩,膈顶部上升B.吸气时,肺部扩张,膈肌舒张,膈顶部下降C.呼气时,肺部收缩,膈肌舒张,膈顶部上升D.呼气时,肺部收缩,膈肌收缩,膈顶部上升
13、生物体的结构与功能是相适应的。肺适于进行气体交换的特点不包括()A.肺泡有较强的弹性B.肺泡壁很薄,由一层上皮细胞构成C.肺泡的数量非常多D.肺泡外缠绕着许多毛细血管
14、在生物体的一生中,各种生命活动需要消耗许多能量,才能使生物体生长发育,并维持新陈代谢。动物奔跑时消耗的能量主要来自()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用
15、人的生命活动不断产生废物,要及时排出对人体有害的废物,维持人体内细胞生活环境的稳定。下列具有排泄功能的器官是(
)
①肺
②大肠
③肝脏
④肾脏
⑤皮肤A.①③④B.①④⑤C.④⑤D.②④⑤
16、下列关于尿的形成与排出的说法中,错误的是()A.形成尿液的基本结构单位是肾单位B.肾小球的入球血管与出球血管都是小动脉C.尿的形成和排出都是连续的D.膀胱可以储存尿液,并通过尿道排出体外
17、下列有关人体对外界环境感知的叙述,错误的是()A.灯火通明的屋子里突然停电,人的瞳孔慢慢变大,才会看清屋子里的物品B.体育测试时,监考老师盯着同学们从远处跑过来,晶状体的曲度由小变大C.鼓膜能接受声波刺激产生神经冲动D.鼻腔里的嗅黏膜能感受香、臭等气味的刺激
18、如图为反射弧的结构模式图,下列各项叙述错误的是()
A.神经调节的方式是反射B.神经冲动传导的途径是①→③→⑤→④→②C.缩手反射和望梅止渴的神经中枢分别位于脊髓和大脑皮层D.由于腰部脊髓受损导致截瘫,出现小便失禁是因为不能发生排尿反射
19、下列有关神经系统的叙述,正确的是()A.由中枢神经系统和周围神经系统组成B.中枢神经系统包括脑神经和脊神经C.神经元包括神经纤维和突起两部分D.脊髓属于周围神经系统
20、下列部位不可能有脊神经的是()A.头部B.躯干C.内脏器官D.四肢皮肤和肌肉
21、ICL晶体植入手术是通过在晶状体前植入一个人工晶体,使光线重新聚集在视网膜上来矫正高度近视。该人工晶体相当于(
)
A.凸透镜B.凹透镜C.反光镜D.平光镜
22、下列哪种疾病是由激素分泌异常引起的()A.巨人症B.白化病C.新型冠状病毒感染D.夜盲症
23、2016年,美洲出现了一种通过蚊虫叮咬传播的虫媒病,病原体为塞卡病毒(ZikaVirus)。科学证明,塞卡病毒与新生儿小头畸形有直接关联。下列有关说法正确的是(
)A.病原体是蚊虫B.可以自行购买处方药,消灭病原体C.患者和塞卡病毒的携带者都是该病的传染源D.消灭蚊虫可以防止人被叮咬,属于保护易感人群
24、某人与麻疹患者接触过,但他后来并没有患此病,可能的缘故是(
)A.那个人遗传素养好B.那个人注射过流脑疫苗C.麻疹的传染性较弱D.此人患过麻疹或接种过麻疹疫苗
25、下列对学习生物学过程中遇到的生活常识,叙述正确的是()A.烟草中的尼古丁能使脂类物质沉积到血管壁上,加速动脉硬化的过程B.中医给病人“切脉”时,手指应压在手腕部外侧的桡动脉处C.与艾滋病病毒感染者共餐、握手,工作接触就会感染艾滋病D.得病后可根据病症,按说明书上的信息自行判断、购买药店里的药物治疗二、非选择题(写出正确的答案)
26、人体是一个统一整体,各系统之间存在着密切的联系,如图是人体的某些生理活动示意图,请根据图示回答下列问题
(1)A系统中对糖类、蛋白质和脂肪都有消化作用的消化液是_____;经①过程进入血液的营养物质中______是主要的供能物质,完成①过程的主要场所是______。
(2)B系统由_____和_____组成的,通过②过程将气体排出体外时,膈肌所处的状态是_______。
27、2023年4月18日达州市第22届中小学田径运动会拉开了帷幕。运动员在赛场上挥汗如雨、奋力拼搏。在比赛中运动员身体的各个系统相互联系、相互协调,共同完成各项生命活动。请据图回答问题:(图中序号①~⑥表示人体的某些生理过程,字母A、B、C、D表示人体的四大系统)
(1)运动员通过A系统将食物中复杂的有机物分解成简单的营养物质,①代表营养物质由消化道进入系统C的生理过程,那么①代表的过程是__________。
(2)运动员所需的氧气从B系统通过③过程进入C系统,过程③是通过__________作用实现的。气体交换后,血液变成了动脉血。
(3)运动员完成过程③后,氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液,通过血液循环输送到运动员的腿部肌肉的毛细血管网,经过的主要路径依次是_______________(填字母序号)。最终在线粒体中参与有机物的氧化分解,为生命活动提供所需的能量。
a左心室;b肺静脉;c主动脉;d左心房;e各级动脉
(4)参赛选手的运动不仅靠运动系统和图中所涉及的各系统的配合,还需要__________系统的调节和激素的调节。
(5)图中所示运动员与外界相连的②④⑤⑥途径中,不属于排泄的是__________。
28、请看耳的基本结构图回答:
(1)具有收集声波功能的是______,你知道哪些动物的外耳是可以动的(说出一种即可得分)_____。
(2)有些人晕车,与耳的________有关。
(3)听觉感受器位于________中,听觉的形成在________。
(4)感冒以后,病菌可以沿________进入中耳,引起人的中耳炎。
(5)同学打跳请勿用手掌煽耳光,以防压缩空气冲击________导致破裂。
(6)人除了能用眼感受光的刺激,用耳感受声音的刺激,还能用________感受气味的刺激,用______感受味道的刺激,用________感受冷、热、触、痛、压的刺激。
29、如图所示,图甲中A、B、C表示发生在绿色植物体内的某些生理过程,图乙为显微镜下叶片的横切面示意图,请据图回答:
(1)被水淹的农田要及时排涝,这主要与植物根的_________________(填图甲中的字母)生理过程有关。
(2)人们在栽种黄瓜等幼苗时,为了确保幼苗的成活率,会选择在阴天或傍晚进行移栽,这主要与图甲中_____________(填字母代号)生理活动有关。
(3)图乙中的[4]叶脉属于_________组织,其中有运输水和无机盐的导管、运输有机物的__________。
(4)图乙中的[5]_______________________是植物进行气体交换和水分散失的“门户”。
(5)叶绿体是绿色植物进行[A]_______________的场所,图乙中含叶绿体最多的结构是_________(填数字代号)。
30、分析“蚯蚓对土壤的翻耕”实验,根据实验回答下列问题:
(1)观察“蚯蚓对土壤的翻耕作用”实验,发现土壤变得疏松,说明生物与环境
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