版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
浙江工业职业技术学院建筑工程分院毕业综合实训实习报告PAGEPAGE12浙江工业职业技术学院实习报告
专业建筑工程技术班级09建工1班姓名吴圣德学号090504131实习单位苍南县蒋氏建设集团有限公司部门(工程)苍南县人民法院综合大楼指导教师吴铁忠2012
年04月25日目录一、目的和要求………………3二、实习工程概况……………4三、主要实习内容………………5四、实习工作心得体会………7五、对以后实习工作的建议…………………9附件……………11时间过得真快,转眼间来到工地实习已经将近四个月的时间了,经过四个月的实习学习,使我们更多的掌握了关于建筑方面的理论知识,而理论与实践是紧密相联系的,这次的实习让我很好的了解到实际操作能力,将理论知识全面的融会于工作实践,我更好的在实际作中得到了锻炼。一、目的和要求此次生产实习的目的在于强化培养自己在钻孔工程、基础工程、地基处理等方面的主要工程设计、施工、管理的基本工作能力;即通过生产实践的锻炼,着重培养我们工程实践的能力,更加具体地了解专业的基本业务范围,达到专业应用能力的强化培养的目标。(1)通过基础工程单项技术的实习,使学生掌握各种深基础与深基坑支护工程的设计、施工方法、施工组织管理及各种施工项目的预算等。(2)通过地基处理单项技术的实习,使学生掌握各种地基处理工程的设计、施工方法、施工工艺及质量检测等方面内容。(3)通过勘查工程实习,使学生了解工程勘察取样设备的主要技术性能和操作使用方法,掌握钻孔工成孔技术、施工工艺及成孔质量控制等方面的内容。(4)通过水文水井工程的实习,使学生了解水井工程钻孔施工方法及成井工艺等方面的内容。(5)通过生产实习,密切接触工人师傅和工程技术人员,学习他们的优秀品质和献身社会主义建设事业的精神,使学生进一步培养自己的专业素质,明确自己的社会责任和历史使命。二、实习工程概况工程概况工程名称:苍南县人民法院审判法庭综合大楼迁建工程建筑地点:苍南县县城新区渎浦路以西、玉苍路以北地块;建设规模:总建筑面积21131㎡,其中地上面积17111㎡,地下室4020㎡。地下一层,地上12层,框架结构;总建筑高47.4M。本工程±0.000相当于绝对标高(黄海高程)5.75m,自然地坪绝对标高约4.500m(平整后标高)即相对标高-1.250m,地下室底板顶标高-4.600,板厚为400,垫层为150厚片石灌砂,100厚素,混凝土找平层,周边承台高度1500,垫层为150厚片石灌砂,100厚素混凝土找平层,设计开挖深度为4000(底板底)、5100(承台底)。工程地质情况根椐勘察地质报告,其施工涉及到的土层自上而下依次为:eq\o\ac(○,1)素填土:灰、灰黄色,松散状,主要由块石、碎石、砂等组成,为人工新迁回填而成,全场均有分布,直接出露地表,层厚0.30~0.70m,施工时回填总厚度均约1.00m;eq\o\ac(○,2)黏土:灰黄色,软塑~可塑状,中高压缩性,含氧化斑点和炭化物,干强度高,摇震反应无,切面光滑。该层全场均有分布,层顶埋深0.30~0.70m,层厚0.90~1.60m;eq\o\ac(○,3)1含细砂淤泥:青灰色、流塑状,高压缩性,含贝壳碎屑和10~30%粉细砂,局部含有薄层状细砂,该层全场均有分布,层顶埋深1.30~1.90m,厚度4.40~8.60m;eq\o\ac(○,3)2淤泥:青灰色,流塑状,高压缩性,干强度中等,摇振反应无,切面光滑,含少量粉细砂,贝壳碎屑和半炭化物,与下伏地层无明显分界,该层全场有分布,层顶埋深6.30~10.00m,层厚7.10~13.20m。场地水文地质条件:场地内地下水主要为赋存于浅部粘性土中的孔隙水与下部圆砾层的孔隙承压水。孔隙潜水赋存介质主要为黏土含砂淤泥,水径流条件较差,水量小,主要接受大气降水的补给,排泄以蒸发为主,地下水位埋深0.60~1.20m,地下水位变幅较小,一般小于2.0m,孔隙承压水赋存介质为埋深大于73m的圆砾层,水位10.0~15.0m,变幅较小。三、主要实习内容这次生产实习主要进行了钻孔灌注桩工程的相关学习,其中涉及很多人员协调分配、电缆线路架设、施工效率和工程进行中出现事故等问题。由于工作量较大,在工地人员的协调与分配,直接影响施工的效率,在实习期间我们主要负责以下工作:场地放线,由于工程桩单位项目工程被专门承包地基基坑的单位承包,故我的工作职责就不需要对工程桩放线定位,塔吊桩除外,所以需要对塔吊桩放线定位。钢筋笼是隐蔽工程项目,故需要联系监理人员,对钢筋笼进行验收,及时索要混凝土,不得超过半个小时,防止由于空孔造成的塌空等孔内事故,超过半小时后得重新清孔一次。安全第一,所以项目部都会定期组织工人进行安全教育,积极配合项目部,安全生产,在实际的生产工作中,对发现没有佩戴安全帽的,错误用电的进行劝说,教育,不接受教育的上报安全员对其进行罚款。调节工人之间的矛盾,并且在工人与项目部发生矛盾是能够合理有效地解决问题。特别是春节临近的那几天,因为下大雨和气温低的原因,打桩工作暂时休息,所以有工人聚集喝酒后两名工人打架,发现这种情况后,项目部对其进行处理,解决矛盾。5)试块制作苍南县人民法院综合大楼工程每一台班应做一组(3块),试模尺寸70.7mm×70.7mm×70.7mm,试块水泥土可在第二次提升后的搅拌叶边提取,每天大概要做3组左右的试块,试块做完后先露天养护24小时,后拆模,要注意的是拆模后涂上润滑油,方便下次使用,将拆完的试块按规定的养护条件进行养护28天才可拿去送检。6)施工材料和成品质量验收,保证建筑材料的质量是保证工程产品质量的前提,也是保证整个工程质量的关键。因此,凡各类进场材料,除材料采购员从严把关外,必须经施工员、质量员、材料员会同验收,未经验收或不合格的材料,成品、半成品均不得进场和使用。7)按苍南县质检中心规定的时间定期将混泥土试块和钢筋拿去送检。四、实习工作心得体会首先通过四个月的实习,和施工人员深入的接触,我们感受到了施工工地的氛围了解到了施工工作的艰苦和寂寞。想要在这个行业内崭露头角,不仅需要具有专业知识,至少要比工人懂得更多点,这需要我在平时不断的学习、研究。还有平时留心观察,注意细节(比如为什么试块用完后涂上油,这是因为需要防锈和下次使用好方便拆模做的工作)如果遇到问题实在是想不懂的那就勇敢的先师傅提问。除了需要专业知识,还需要领导能力、协调能力、沟通能力。按照图纸要求领导工人作业,对一些工程问题进行分析改进落实,以防下次再出现类似的问题,通过四个月的实习工作中,单位给了我们充分的支持与信任,等我们真正的就业后,不一定能受到这样的待遇。因此,再就业前应该做好充分的心理准备。其次是就专业方面,很多东西并不是我们想的那样,在施工现场需要管理人员具有灵活的思维,对发生的事故,作出科学合理的分析,进而得出解决方案。通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题,在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到即能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化。没有这次实习也许绘图只是用书本上的照搬照画,不会考虑太多的问题,更不可能想到自己的设计是否能施工。工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力。另外,通过帮助资料员填写部分资料,使我对填写施工资料也有了一定的认识,知道什么时候该填什么资料,需什么人签字等,这些是我以前没有接触过的。还有一点就是:这次实习我见到了只有在课本中才见过的打桩机械,也就是我所要写的论文钻孔灌注桩的施工工艺及流程和对其的质量控制。总体来说,这次实习是十分成功的,我们从中也学到了很多东西,了解到很多课堂学不到的专业技能实习结束后有必要好好总结一下,首先,通过三个月的实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观察了整个建筑的构造过程,学到了很多很适用的具体施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。大学生活是紧张而又充满期望的日子,学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊,远离亲人朋友以及师长护佑,去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴,独自一人走上社会工作这个大舞台时,却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平,任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。短短九礼拜的实习生活中,让我学会了不少东西,会对我以后工作有很大帮助的,这是我人生的第一次走入社会,第一次走向工作,感觉生活真的很不容易。实习实质是毕业前的模拟演练,在即将走向社会,踏上工作岗位之即,这样的磨砺很重要。希望人生能由此延展开来,真正使所学所想有用武之地。五、对以后实习工作的建议我通过这次实习实现了专业理论与工程实践的密切结合,我直接参与钻孔灌注桩质量控制、地基处理等工程实践,将大大提高自己的动手工作能力,提高分析和解决实际工程问题的能力,巩固和提高已掌握的专业理论知识与基本技能,并未后续专业理论课学习、毕业实习与毕业设计等打下坚实的基础,通过这次实习我还清晰的了解到自己的不足,计划性不强、专业性不够、协调能力有所欠缺,所以在以后
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年送配电线路工防雷设施安装与维护培训
- 极端高温医疗废物处理设备散热方案
- 极端气候下传染病监测平急结合模式
- 极端天气事件中小岛屿国家慢性病患者医疗保障
- 缩宫素护理的技巧与要点
- 医学26年:脑积水诊疗进展解读 查房课件
- 第五节 跨学科:全球变暖与水资源危机说课稿2025学年初中物理沪科版2024九年级全一册-沪科版2024
- 2026年山东省济南市济阳区中考化学二模试卷(含答案)
- 高中科技伦理2025年跨学科专题说课稿
- 胃脘痛的睡眠障碍护理
- GB/T 29865-2024纺织品色牢度试验耐摩擦色牢度小面积法
- 腾讯风控师(初级)认证考试题库(附答案)
- 《植物生产与环境》第二章:植物生产与光照
- 辅酶Q10产品培训课件
- 《国际商法》课件
- 公司与个人合伙协议书2024年
- 2024年汉语言文学专业毕业论文篇
- 园林绿化监理规划
- (正式版)HGT 6277-2024 甲醇制烯烃(MTO)级甲醇
- 公共安全知识培训课件
- 幼儿园家长进课堂职业介绍课件
评论
0/150
提交评论