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文档简介

1.1我与社会(1)结合以上情境和你的经验,说说我们可以通过哪些方式了解社会生活。(2)在参与社会生活的过程中,你有哪些感受?情境一情境二情境三情境四运用你的经验(1)结合以上情境和你的经验,说说我们可以通过哪些方式了解社会生活。

【提示】到农村、社区、工厂参与社会实践活动;到社区进行社会调查;阅读报纸、收看电视新闻;上网查询;等等。(2)在参与社会生活的过程中,你有哪些感受?

【提示】感受到社会生活是绚丽多彩的;感受到国家正在发生巨大的变化;感受

到自己能够学到很多在课本上学不到的知识;感受到自己需要提高与人沟通交往

的能力;等等。运用你的经验01感受社会生活1.1-1感受社会生活P2运用你的经验——情境探究李铭是通过什么方式了解社会的?参与社会生活获得了哪些感受?来到工厂,我们看到工人在有条不紊地工作走进农村,我们看到农民在田间劳作阅读报纸杂志、看电视、上网查询、日常观察、社会调查活动、参加社会实践活动、旅游、社会服务活动等。了解社会生活的方式:

我们的社会生活绚丽多彩,随着我们的成长和发展,社会生活空间不断延展,我们的社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。我们会更加关注社区治理;会更加关心国家发展。参与社会生活的感受:参观展览一般大众所说的“宅男”、“宅女”是个笼统模糊的概念,主要通过日常生活表象来判断,常见标准是长期足不出户。你如何看待“宅”这样的生活方式?“宅男宅女”是不是真正脱离了社会生活?并未完全脱离社会,吃穿住用行等各方面仍与社会生活紧密联系。情境探究我是学生!我是朋友!我是女儿!我是孙女!我们都是社会的一员探究活动二新课讲解2.社会生活空间不断延展(1)原因:

人们在社会交往中形成了各种社会关系。随着身体的成长、智力的发展、能力的提高,我们的社会生活空间不断延展,我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。(2)表现:

我们会更加关注社区治理,并献计献策;会更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。二、我们都是社会的一员同学父母老乡朋友同事老乡朋友家人结成网【小结归纳】二、我们都是社会的一员个人是社会的有机组成部分。人的身份是在社会关系中确定的。关系网人们在社会交往中形成了各种的关系。学生学校女儿家庭乘客公交食客餐馆读者图书馆游客博物馆病人医院交流与思考:同一个人,为什么身份不同?责任一样吗?探究活动答:人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。身份不同,责任不同。几种主要的社会关系

从不同的角度,根据不同的标准,可以将社会关系分为不同是的类型。从社会关系建立的基础可以分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。相关链接血缘关系地缘关系业缘关系(家人)(邻居、同乡)(同学、同事)血缘关系业缘关系地缘关系情缘关系趣缘关系探究活动考考你我跟以下人员的关系妈妈交警校长二舅村长司机医生学习委员环卫工人隔壁老李血缘关系地缘关系业缘关系讨论并回答:“宅男宅女”们有没有脱离社会呢?答案提示:因为他们只是不善于或不想进行人与人之间的正面交往,但却用另外一种方式继续和社会发生联系。(吃穿住用行都来自社会)第二目我们都是社会的一员热词:社会肥宅“宅男”、“宅女”是个笼统模糊的概念,所指范围广泛,较为普遍的判断标准仅为长期足不出户,但与人面对面交往较少、看似生活圈狭小,或没有工作在家待业,亦或有工作但在工作之余很少外出,以及一些居家就业者(比如在自家开设网店的人)皆被一般大众划为此类。①不利于延展自己的社会生活空间②不利于感受丰富多彩的社会生活③不利于承担作为社会成员的责任④有利于与更多的人打交道A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④(

)4.关于下图漫画中“宅”的行为,下列说法正确的有

A

这种行为不利于自己的健康成长,不利于构建和谐的人际关系,应该予以积极纠正.(1)个人是社会的有机组成部分。人们在社会交往中形成了各种的社会关系。【小结归纳】3.如何理解个人与社会的关系?(2)人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。(3)人的成长与发展和社会是密不可分的。(补充)课堂总结1.1我与社会感受社会生活我们是社会中的一员特点:绚丽多彩途径:日常观察、与人交流、社会服务活动、报纸网络电视等媒体、社会调查等方式了解社会意义:我们每一个人是社会的有机组成部分人们在社会交往中形成各种社会关系我们的身份在不同的社会关系中确立这是重点1、【2021•青海】意大利某洞穴专家曾一个人度过了一年多暗无天日的地下生活后,变得情绪低落,不善与人交谈,丧失了交际能力。这说明了()①人的生存与发展离不开社会②我们需要在社会中获得精神滋养③个人是社会的有机组成部分④社会的进步和发展离不开个人A课堂

练习2.社会由个人组成,但不是个人的机械相加,而是由无数个人结成一定社会关系构成的有机整体;社会发展离不开人的发展。个人是社会的有机组成部分,具体体现在()

①人在生产、生活和交往过程中逐渐形成了错综复杂的社会关系②每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”③简单的社会关系构成了人类赖以生存的社会④人与人的关系都是社会关系网上的线。A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④B课堂

练习3.在学校开展的“微公益微行动”活动中,我走上街头当环保志愿者,向群众宣传环保知识、清扫街道等,一天下来累得筋疲力尽,但我不后悔,反而很有成就感。这是因为(

)①积极参与社会生活,能感受到社会生活的绚丽多彩②当环保志愿者是我们必须做的事③每个人都能以实际行动关心国家发展,为国家分忧④当环保志愿者使我对社会生活的认识更加深刻A.①②B.②③C.①④D.③④C

课堂

练习4.习近平总书记曾经寄语广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习,既多读有字之书,也多读无字之书,注重学

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