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文档简介
《工业催化》教学大纲课程名称:工业催化课程类别(必修/选修):选修课程英文名称:IndustrialCatalysis总学时/周学时/学分:32/2/2其中实验/实践学时:0先修课程:物理化学、化学反应工程等授课时间:1-16周每周二上午一二节授课地点:6D308授课对象:化学工程与工艺1班、能源化学工程1班开课学院:任课教师姓名/职称:教授答疑时间、地点与方式:课前、课后,教室,交流课程考核方式:开卷(√)闭卷()课程论文()其它()使用教材:使用教材:黄仲涛、耿建铭合编,《工业催化》化学工业出版社,第三版教学参考资料:1.闽恩泽.《工业催化剂的研制与开发》.中国石化出版社.1997.2.王尚弟等.《催化剂工程导论》.化学工业出版社.2001.3.王桂茹等.工业催化.大连理工大学出版社.2004.7.4.储伟主编,《催化剂工程》,成都:四川大学出版社20065.甄开吉等编著,《催化作用基础》,北京:科学出版社2005课程简介:《工业催化》课程是化学工与工艺专业的选修课,是根据全国化工工艺类专业教学指导委员会建议而设立的。课程的学时数为32,学位分2个。课程目标是:教会学生掌握催化作用的基本规律,了解催化过程的化学本质和熟悉工业催化技术的基本要求和特性,为培养化工工艺类专业工程师提供坚实的理论基础服务。课程教学目标一、知识目标:1、了解催化作用的基本规律,了解催化过程的化学本质和熟悉工业催化技术的基本要求和特性。2、了解工业催化剂制备的一般性原则和常规的制备方法,以及常规的气相色谱法、比表面积测定及其在催化剂表征中的应用。二、能力目标:1.掌握酸碱催化,分子筛催化,金属催化,络合催化,金属氧化物、硫化物和复合氧化物催化剂及其催化作用原理等。2、掌握催化剂的现代表征方法,如结构与形貌表征、表面性质表征、基本物性表征等。三、素质目标:1.培养学生具有主动参与、积极进取、崇尚科学、探究科学的学习态度和思想意识;2.养成理论联系实际、科学严谨、认真细致、实事求是的科学态度和职业道德。本课程与学生核心能力培养之间的关联:√C1.运用数学、物理、化工基础科学理论和工程知识的能力;C2.设计与执行实验与仪器操作、分析与解释实验数据的能力;√C3.执行化工领域所需技术、技巧及使用工具的能力;C4.具备工程设计方法与管理的能力;C5.具备项目管理、有效沟通协调与团队合作能力;√C6.具备资料搜集与分析并运用于化工相关专题研究的能力;√C7.认识科技发展现状与趋势,了解化工技术对环境、社会及全球的影响,并培养持续学习的习惯与能力;√C8.理解并遵守职业道德和规范、认知工程伦理与承担社会责任的能力。理论教学进程表周次教学主题主讲教师学时数教学的重点、难点、课程思政融入点教学模式(线上/混合式/线下教学方法作业安排1工业催化发展史、催化作用与催化剂2重点:介绍课程的性质和任务、课程的主要内容和教学安排。难点:主要讲述催化作用的定义与特征、催化剂的组成与功能、工业催化剂的特点。并简要介绍均相催化与均相催化剂。课程思政融入点:介绍催化历史的演变过程及历代伟人的巨大贡献,培养学生的爱国奋斗精神。线下课堂讲授阅读国内相关的催化发展史思政作业:阅读催化历史伟人事迹,写心得体会2多相催化中的吸附作用2重点:主要讲述多相催化的反应步骤、吸附等温线、金属表面上的化学吸附和氧化物表面上的化学吸附,掌握多相催化的反应步骤;难点:理解内扩散和外扩散效应;消除内、外扩散效应的途径。线下课堂讲授3-7各类催化剂及其催化作用10重点:主要讲述酸碱催化剂及其催化作用、分子筛催化剂及其催化作用、金属氧化物和硫化物催化剂及其催化作用、络合催化剂及其催化作用。掌握常用的酸碱催化剂;分子筛的分类及结构组成;金属及氧化物催化剂的催化作用;络合催化剂的组成及反应特征。难点:各催化剂的催化机理理解课程思政融入点:在讲述催化机理的时候,不同的人提出不同的观点及适用范围,提倡同学们积极思考,勇于表达自己想法。线下课堂讲授查资料,获取最新催化技术,准备PPT思政作业:上课积极提问,勇于表达自己的观点8-10工业催化剂的制备与使用6重点:要求深刻理解和熟练掌握的重点内容有沉淀制备法和浸渍制备法。难点:了解混合制备法、离子交接制备法、熔融制备法,催化剂的使用、失活与再生。线下课堂讲授11-13工业催化剂的活性评价与宏观物性的表征6重点:讲述催化剂活性测试的基本概念、催化剂活性的测定和催化剂的宏观物性及其测定;难点:影响催化剂活性的主要因素,催化剂的表面积,孔结构的实验测定及其对催化反应的影响。初步学会运用现代物理方法分析表征催化剂的结构。线下课堂讲授结合自己的毕业设计,了解其中一种表征方法14-15工业催化剂的设计4重点:讲述催化剂的总体设计方法,运用综合知识对催化剂进行有效筛选及设计,了解设计的方法及步骤。难点:催化剂设计理论的应用线下课堂讲授选取一个典型的工业催化剂,了解其催化剂的设计过程16最新催化技术进展2讲述目前跟生活有关的催化技术,了解催化在生活及高端领域的应用。线下课堂讨论学生总结PPT演讲心得合计:32考核方法及标准考核形式评价标准权重平时成绩主要分为平时考勤及课堂表现不迟到、早退、不无故缺课等10%独立完成,能流畅表达
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