鲁科版高中地理必修一 （地球的圈层结构）从宇宙看地球教育教学课件

从宇宙看地球第三节地球的圈层结构

课程标准核心素养运用示意图，说明地球的圈层结构。1．运用示意图，说出地球内部圈层的划分依据及各圈层的特点培养区域认知能力。2．结合资料及示意图，说出地球外部各圈层的特点，并能从人地关系的角度阐述各圈层与人类活动的关系，提高综合思维素养。思维导图栏目索引课前自主预习课堂核心探究当堂素能培优随堂达标训练课前自主预习1．划分依据：地震波传播速度。2．具体划分(1)圈层划分在图中填写地球内部圈层各部分名称。一、地球的内部圈层地壳上地幔下地幔外核内核(2)圈层特征地壳地幔地核位置莫霍面以上莫霍面与古登堡面之间古登堡面以下厚度约_____千米约2800千米约_________千米特征由岩石组成，为连续圈层，大陆部分较_____，大洋部分较______上部存在_________，一般认为是_______的主要发源地外核为_______，内核为_______。温度很高，压力和_______很大17

3400

厚薄软流层岩浆液态固态密度[点拨]地壳与岩石圈的区别与联系地壳位于莫霍面以上，是地球表面一层薄薄的、由岩石组成的坚硬的外壳。岩石圈不同于地壳，岩石圈包括地壳和上地幔顶部(软流层以上)，二者关系如下图所示：1．地球的外部圈层包括A_______圈、B水圈和C_______圈。二、地球的外部圈层大气生物2．圈层划分圈层概念对地球的影响大气圈环绕地球外部的_______圈层是地球生命的_________，避免了大多数流星体对地球的撞击，削弱了_______对地球生物的影响水圈地球表层各种水体组成的_______________的圈层使地球成为“蓝色星球”生物圈广义：地球表层生物及其生存环境的总称是地球特有的圈层，是非常_______的圈层狭义：_______________的总和气体保护伞紫外线

连续但不规则地球表层生物活跃[点拨]生物圈的特殊性生物圈是有生命存在的圈层，而大气圈、水圈、岩石圈是无机圏层；生物圈的范围与其他圈层交错分布，其界线不像其他圈层那样分明；生物圈不仅包括了地球上的全部生物，还包括了生命生存的无机环境，是地球上最大的生态系统。3．圈层联系：大气圈、水圈、生物圈和岩石圈之间，相互联系、相互制约、相互渗透，不断进行着_______和_______的交换，形成了人类赖以生存的地球表层环境。物质能量据四川省地震台网测定：2019年9月8日6时42分四川省内江市威远发生5.4级地震，震源深度10千米。据此完成1～2题。1．根据震源位置可以推断，此次震源位于(

)A．地壳 B．地幔C．外核 D．内核2．下列有关地球内部圈层的叙述，正确的是(

)A．地壳物质以化合物存在 B．上地幔顶部属于岩石圈C．软流层处横波不能通过 D．地核物质可能是铁和镁答案1．A

2.B

解析第1题，陆壳的平均厚度为33千米，四川阿坝州所在地区海拔高，地壳应该更厚。由材料可知，此次震源深度10千米。因此此次四川地震的震源位于地壳。第2题，组成地壳物质的最基本单元是矿物，矿物是由化学元素结合在一起组成的单质或化合物，A项错误；地壳和上地幔顶部(软流层以上的部分)，合称为岩石圈，故上地幔顶部属于岩石圈，B项正确；软流层是有塑性物质组成的，是岩浆的发源地，横波能通过，C项错误；地核的组成物质，可能是极高温高压下的铁和镍，D项错误。读“地球圈层局部示意图”，完成3～5题。3．图中表示大气圈的是(

)A．A

B．B

C．C

D．D4．图中A圈层(

)A．是一个连续且规则的圈层B．是一个规则但不连续的圈层C．由气体和悬浮物质组成D．由坚硬的岩石组成5．图中B圈层物质运动的主要动力是(

)A．地球内部的能量 B．太阳辐射C．地球的引力 D．人类活动答案3．D

4.D

5.B

解析第3题，图中表示大气圈的是D,A表示岩石圈，B表示水圈，C表示生物圈。第4题，图中A圈层是岩石圈，由坚硬的岩石组成，受内力作用影响，是一个不规则，也不连续的圈层。由气体和悬浮物质组成的是大气圈。第5题，图中B圈层是水圈，物质运动的主要动力是太阳辐射；地球内部的能量是地壳运动、岩浆活动的主要动力；地球的引力是重力能；人类活动不是主要动力。探究点地球的圈层结构阅读下列图文材料，探究下列问题。材料一地震波的传播速度与地球内部圈层划分示意图。课堂核心探究材料二2020年1月19日21时27分在新疆喀什地区伽师县(北纬39.83度，东经77.21度)发生6.4级地震，震源深度16千米。材料三下图为某地景观示意图。(1)据材料一判断A、B两种波的类型，并说明判断理由。提示A为横波，B为纵波。在同一深度传播速度慢的为横波，快的为纵波。(2)据材料一说明地震波经过C和D深度时，波速的变化特点。提示地震波穿过C深度时，横波和纵波的传播速度都明显增加；穿过D深度时纵波的传播速度突然下降，横波完全消失。(3)据材料二分析，此次地震震源位于地球的哪个内部圈层？并说明地震发生时，街道上的行人有什么感觉？提示地壳。街道上的行人先感觉上下颠簸，后感觉左右摇晃。(4)材料三图中直观地显示了哪个圈层？该圈层有何特殊性？提示生物圈。生物圈的特殊性是：①生物圈有生命存在，其他的圈层是无机环境；②与其他圈层交错，没有明确的界线；③生物圈不仅包括全部生物，还包括生物生存的环境，是地球上最大的生态系统。(5)植物生长会从哪些圈层吸收养分？提示水圈、岩石圈、大气圈。1．地球内部圈层的划分(1)两种地震波的特点比较类型传播速度能通过的介质共性横波较慢固体传播速度都随所通过物质的性质而变化纵波较快固体、液体和气体(2)圈层划分2．外部圈层的组成及特征圈层组成特征大气圈气体和悬浮物，主要成分是氮和氧密度随着高度的增加而降低，是地球生命生存的基础条件之一水圈由液态水、气态水和固态水组成。按照存在位置又可分为海洋水、陆地水(地表水、地下水)、大气水和生物水陆地水与人类社会的关系最为密切，水圈的水处于不间断的循环运动之中生物圈地球上所有生物及其生存环境的总称生物圈与其他圈层相互渗透、相互影响，共同组成了地球的生态系统，生物是这个系统中的主体和最活跃的因素如图为地震波在地球内部传播速度和地球内部结构(①～④为地球内部圈层)示意图。据此完成(1)～(2)题。(1)①～④表示的地球内部圈层，对应正确的是(

)A．①——地壳 B．②——岩石圈C．③——地幔 D．④——软流层(2)下列对地球内部各圈层特点的描述，正确的是(

)A．①——横波传播速度最大B．②——内部物质组成均匀C．③——呈液态或熔融状态D．④——由硅酸盐矿物组成[素养解读]

解答本题需要学生具备良好的综合思维素养。根据地球内部圈层的划分知识，运用综合思维素养，结合地震波在地球内部传播的变化特点进行分析。解析第(1)题，根据图示信息，图示①位于地表，平均厚度33km，判断为地壳；②位于地壳以下，到2900km范围内，为地幔；③位于2900km～5000km范围，为外核。④为内核。第(2)题，结合图示及上题可知，①为地壳，纵波传播速度最大；②为地幔，地震波波速在其间有波动，说明其内部物质组成不均匀；③为外核，横波不能穿过，说明其物质呈液态或熔融状态；④为内核，由铁镍成分组成的。答案

(1)A

(2)C确定地球内部圈层的方法(1)根据内部圈层的位置和顺序判断。地球内部圈层从外向内依次为地壳、地幔和地核，一般33km(大陆部分平均)以上为地壳，33～2900km为地幔，2900km以下为地核。(2)根据地震波波速变化判断。横波、纵波速度均明显增加的位置为地壳和地幔的分界线——莫霍面，该界面以上为地壳，以下为地幔；横波完全消失，纵波速度突然下降的位置为地幔与地核的分界线——古登堡面，该界面以上为地幔，以下为地核。(3)根据具体特征进行判断①上地幔上部存在一个软流层，一般认为是岩浆的发源地，若涉及岩浆的发源地等信息可判断为地幔；②地球内部某处物质状态为液态，最可能是地核的外核部分。2019年2月10日，雪后的山西黄河壶口瀑布景区银装素裹，美景如画，游客们踏着瑞雪，观赏正在逐渐消融的壶口瀑布。(1)(区域认知)图中涉及地球的哪些圈层？提示水圈、大气圈、岩石圈、生物圈。(2)(综合思维)地球外部圈层的分布有什么特点？提示各圈层基本上是上下平行分布的；在地球表面附近，各个圈层是相互渗透，甚至是相互重叠的。地震波传播图的判读方法当堂素能培优1．读坐标，了解地震波类型一般情况下，坐标图中如果有两条曲线，整体速度较慢的为横波，较快的为纵波。如果图中只有一条曲线，则要根据具体波速判断，一般来说，在地壳中传播速度低于6千米/秒，或者该曲线中途消失(波速降低为0)的为横波；在地壳中传播速度大于6千米/秒的为纵波。2．读拐点，判断不连续面地震波传播速度突然发生较大变化的地方为不连续面，横波和纵波都增加的，为莫霍面；横波消失，纵波波速突然降低的，为古登堡面。3．读厚度，分析圈层特征通过计算不连续面到地面的厚度，或者上下两个不连续面之间的间隔，可以确定圈层的厚度和圈层特征。比如：若莫霍面深度较大，则说明该处地壳厚度大，可能位于陆地上。(2020·北京西城区高一期末)读某地地震波速度随深度的变化图，回答(1)～(2)题。(1)图中曲线表示的地震波是(

)A．纵波 B．横波C．纵波和横波 D．无法判断(2)该地莫霍面大约位于地下(

)A．5千米处 B．17千米处C．33千米处 D．2900千米处[读图指导]

答案(1)B

(2)A

解析第(1)题，从图中可知此地震波传播速度在3～6

km/s速度较慢，为横波。第(2)题，此波速度在5千米深处突然变大，说明莫霍面大约位于地下5千米深处。下图为分析地震波波速的变化以了解地球内部的圈层构造。据此回答(1)～(2)题。(1)下列叙述正确的是(

)A．①—地壳，②—地幔，③—地核B．在①层中的地震波波速随深度加深而增快C．甲波由①层进入②层，波速急剧上升D．乙波无法通过地幔(2)上图中的X处为(

)A．莫霍面 B．古登堡面C．岩石圈与软流层交界处 D．内核与外核交界处答案(1)B

(2)B

解析第(1)题，根据深度和波速的大小及变化可知，①为地壳和地幔，②为外核，③为内核；甲波由①层进入②层，波速急剧降低；乙波为横波，在地幔中可通过。第(2)题，X为地幔和地核的分界面，是古登堡面。教材P18问题提示地球圈层结构分为内部圈层与外部圈层，地球内部圈层由地壳、地幔和地核构成，地球外部圈层由大气圈、水圈和生物圈组成。各圈层特征：略。可通过阅读教材总结。教材P20活动提示图中的山脉、裸露的土壤是岩石圈的代表性地物。植被(草类)、牲畜(牦牛、羊)是生物圈的代表性地物。蓝天、白云是大气圈的代表性地物。羊卓雍错湖是水圈的代表性地物。植被扎根于土壤之中，土壤为其提供生长空间和养分。草类成为牦牛、羊等牲畜的食物来源，而牲畜的粪便，为土壤提供肥力。湖泊为牲畜提供饮用水，生物的生命活动调节着大气圈中氧气与二氧化碳的平衡，湖泊水蒸发为水汽进入大气圈，成为大气圈的组成部分。谢谢观看！地球的圈层结构

1.了解地震波的传播特征及其在划分地球内部圈层方面的应用。2.掌握地球内部圈层的划分及圈层特点。3.了解地球外部圈层的组成及意义。学习目标课时对点练内容索引自主学习互动探究达标检测01自主学习地球的内部圈层结构我们无法看见地球的内部，那有什么办法可以知道地球内部的情况呢？地震波速度较慢固体传播速度较快固、液、气传播地震时，地震波在地面和湖中的传播状态是怎样的？地面上的人是先感受到上下颠簸还是左右摇晃？内核外核地幔地壳横波纵波03691215速度/km•S-1100020003000400050006000深度/km莫霍界面古登堡界面6371地面地心3329005150地壳：固态地幔：熔融状态外核：液态内核：固态080400900290051506370内核深度/km外核地核地幔下地幔地壳岩石圈软流层上地幔包括地壳和上地幔顶部，由坚硬岩石组成地球的内部圈层构造由地壳、地幔、地核三大层组成。地核分为内核和外核；地幔分为上地幔和下地幔，上地幔上部分别是上地幔顶部和软流层；地壳和上地幔顶部合称岩石圈。1.大洋地壳和大陆地壳厚度相同。（

）2.软流层位于上地幔，是岩浆的主要发源地。（

）3.地震发生时，地面上的人们先感觉到上下颠簸，然后左右摇晃。（

）

4.从地幔到地壳，地震波的传播速度越来越慢。（

）答案x地球的外部圈层结构包括大气圈、水圈、生物圈等，这些圈层之间相互联系、相互制约，形成人类赖以生存和发展的自然环境。生物圈水圈大气圈地表生物及其生存环境的总称是大气圈、水圈、岩石圈相互渗透、相互影响的结果由气体和悬浮物组成的复杂系统主要成分为氮和氧由地球表层水体构成的连续但不规则的圈层岩石圈地壳加上地幔顶部（软流层以上）相互联系相互渗透相互影响为什么说生物圈是自然地理环境系统中最活跃的圈层？生物圈中的生物，不仅使自然界中的化学元素进行了迁移，而且改造了大气圈、水圈和岩石圈，从而使地球面貌发生了根本的变化。因此，自然地理环境系统中最活跃的圈层是生物圈。地球外部各个圈层具有怎样的联系？答案答案相互渗透、相互影响、相互联系。知识归纳地球的圈层结构组成分布岩石圈地壳地幔地核内部圈层地震波横波纵波外部圈层大气圈生物圈水圈02互动探究探究点地球的内部圈层结构探究导引材料一2017年6月12日印度尼西亚西爪哇省南部海域发生里氏6.3级地震，震源深度约10千米。材料二地球内部圈层结构示意图。1.地震发生时，位于震中附近陆地上的人们有怎样的震感？答案先上下颠簸，然后左右摇晃（到达地面的先是纵波，然后才是横波）。2.结合材料，印度尼西亚地震的震源处在地球内部圈层的哪一层？答案震源在地壳这一圈层。3.外核的物质状态是什么？为什么？答案外核的物质状态可能为液态，因为此圈层横波不能通过。核心归纳地球内部圈层的特点地球内部圈层结构不连续界面（圈层界线）平均深度/km地震波的速度变化主要组成物质各圈层的主要特点地壳

莫霍界面

古登堡界面

17

2900纵波和横波的传播速度明显加快

纵波的传播速度突然下降，横波完全消失岩石厚度不均，大洋部分薄，大陆部分厚地幔上地幔含铁、镁的硅酸盐类上地幔上部存在一个软流层，可能是岩浆的主要发源地下地幔地核外核以铁、镍为主可能呈熔融状态内核呈固态，压力极大跟踪训练2018年3月30日，南太平洋上巴布亚新几内亚新不列颠岛发生6.9级地震，震源深度35千米。据此回答1～2题。1.此次地震的震源位于

A.地核 B.上地幔C.下地幔 D.地壳√解析地壳的平均厚度为17千米，震源深度35千米超过了地壳的厚度，位于上地幔，故选B。2.地震发生时，当地居民的感觉是

A.左右摇晃 B.先左右摇晃后上下颠簸C.上下颠簸 D.先上下颠簸后左右摇晃√解析纵波的传播速度快于横波的传播速度，当纵波传导到地面时，居民感觉到上下颠簸，当横波又传来时，居民又感觉到左右摇晃。故选D。03达标检测读“地震波波速与地球内部构造图”，回答1～3题。1.下列叙述正确的是

A.纵波和横波波速都随深度的增加而增大B.①和②之间是古登堡界面C.在深约2900千米处横波突然消失D.地核是岩浆的主要发源地解析由图可知，横波在到达古登堡界面处时就消失了，纵波的传播速度也突然降低；①和②之间是莫霍界面；上地幔中的软流层是岩浆的主要发源地。√1234562.岩石圈是指

A.①的顶部

B.②的顶部C.①和②的顶部

D.③的外部解析岩石圈是由地壳和上地幔的顶部组成的，即软流层以上的部分。√1234563.某地地下30千米处发生地震，这时地面上的人、附近不远处的飞鸟和池塘里的鱼，都会感到

A.先上下颠簸，后左右摇摆B.先左右摇摆，后上下颠簸C.P波，上下颠簸D.S波，左右摇摆√12345解析纵波传播速度快于横波，且横波只在固体中传播。62017年1月12日，哥斯达黎加图里亚瓦尔火山喷发，大量火山灰飘至50公里外的首都圣何塞，位于圣何塞的胡安·圣玛利亚国际机场运行受到影响，六家航空公司的数百架进出港航班被迫取消或延误，大批旅客滞留。回答4～5题。4.组成图里亚瓦尔火山岩石的矿物直接来自

A.地表 B.地壳上部C.地壳下部 D.地幔解析组成火山山体岩石的矿物为岩浆冷凝形成，岩浆来源于上地幔的软流层。√1234565.这些蔓延的火山灰物质在地球圈层中迁移的顺序是

A.大气圈→水圈、生物圈→岩石圈B.岩石圈→大气圈→水圈、生物圈C.水圈、生物圈→大气圈→岩石圈D.水圈、生物圈→岩石圈→大气圈解析该题已经说明是火山灰在地球圈层中迁移的顺序，而不是从火山灰的来源开始，很显然火山灰漂浮在大气圈中，慢慢会沉降下来，进入到水圈、生物圈，最终沉积到岩石圈。123456√（1）图中甲、乙是地球内部的两个不连续面，其名称分别是：甲____________，乙____________。6.读“地球内部圈层示意图”，回答下列问题。123456莫霍界面古登堡界面（2）当A地发生地震时，B、C、D、E、F五个观测点都测到了A地发出的地震波，B点测得地震的震级为8.0级，则E点测得地震的震级为_____级。对B、E两点所测到的纵波波速进行比较，波速较快的是_____观测点，造成两地波速差异的原因是__________________________________________________________________________________________。1234568.0E纵波在地幔中的传播速度要高于在地壳中的传播速度，AE之间经过了地幔，AB之间没有经过地幔（3）请在图中用斜线画出接收不到横波的区域。123456答案过A点作地核这个小圆的切线，两线之间的地核及其以下部分为接收不到横波的区域。如下图：04课时对点练当地时间2017年7月2日上午11时30分左右，位于印度尼西亚爪哇岛迪昂高原上的西莱里火山突然爆发，造成救援人员伤亡。读“火山景观图”和“地球的内部圏层结构图”，回答1～2题。1.从火山口喷发出的炽热岩浆，一般来源于

A.①圈层 B.②圈层

C.③圈层 D.④圈层√12345678910111213141516基础过关2.下列关于地球内部圈层特点的叙述，正确的是

A.①圈层的厚度海洋比陆地大B.②圈层横波不能通过C.③圈层最可能为液态D.④圈层的温度、压力和密度都较小√12345678910111213141516解析根据地球内部圈层的划分特点并结合图示，可知圈层①为地壳，其中海洋部分较薄，大陆部分较厚；圈层②为地幔，其上部存在一个软流层，可能为岩浆的主要发源地；圈层③和圈层④是地核，其中圈层③为外核，可能由液态物质组成，圈层④为内核，温度很高，压力和密度都很大。读图，回答3～5题。3.②圈层的主体是

A.河流 B.湖泊 C.冰川 D.海洋√12345678910111213141516解析通过读图可以看出，①为岩石圈，②为水圈，③为生物圈，④为大气圈。水圈的主体是海洋，其面积约占地球总面积的71%，水量约占全球水储量的97%。4.①②③④四圈层中连续但不规则的圈层是

A.④ B.② C.① D.③√12345678910111213141516解析水圈是由地球表层水体构成的连续但不规则的圈层。5.③圈层中的最活跃的因素是

A.大气 B.水

C.土壤 D.生物√12345678910111213141516解析在生物圈各组成因素中，生物是最活跃的因素。

北京时间2016年12月20日18时4分，在新疆巴音郭楞州且末县发生5.8级地震，震源深度约9km，震中距且末县城约110km。据此回答6～7题。6.此次新疆地震的地震波传到古登堡界面时

A.横波速度突然增加 B.纵波速度突然增加C.横波突然消失 D.纵波突然消失解析地震波传到古登堡界面，由于外核可能呈熔融液态，故横波会消失。√123456789101112131415167.此次新疆地震的震源位于

A.地壳 B.软流层C.上地幔顶部 D.下地幔解析此次新疆地震的震源深度约9km，大陆地壳的平均厚度为33km，故震源应位于地壳。√12345678910111213141516如图为“地球内部圈层局部示意图”。读图，回答8～9题。8.图中

A.①为岩石圈

B.软流层以上由岩石组成C.③为地壳

D.古登堡界面以上为地幔12345678910111213141516√解析据图可知，①为地壳，③为岩石圈，由岩石组成；地幔位于古登堡界面以上，莫霍界面以下，故只有B项正确。A.甲 B.乙 C.丙 D.丁9.图中①②③所属关系可以表示为如图中的

√12345678910111213141516解析据图可知，①和②没有交集，②和③有交集，③包括①，故丁图符合。地震波在不同媒介中的传播速度是不同的，科学家利用这一原理探索地球内部结构。据此回答10～11题。10.地震波在地球内部传播时，科学家们发现在距离地面大约2900千米深度处横波速度突然降为零，纵波速度也突然降低，这说明了

A.地球内部存在着岩浆B.该深度上下层次的温度变化明显C.大陆地壳与大洋地壳的厚度不同D.该深度上下层次的物质组成存在很大差异√12345678910111213141516解析横波只能在固态物质中传播，纵波可在固、液、气三态中传播，由固态进入液态波速会降低。能力提升11.人们在生产活动中还常利用地震波

A.传递声音信号 B.进行地质探矿C.调查农作物虫害情况 D.测量山峰的高度12345678910111213141516√解析在地球物理勘探中常用地震波，传递声音利用声波，查虫害与测高度不属于地震波应用范畴。如图是“地球圈层间的物质交换示意图”，图中序号①②③④代表四大圈层。读图，回答12～13题。12.图中序号依次是

A.大气圈、水圈、岩石圈、生物圈B.岩石圈、大气圈、生物圈、水圈C.水圈、岩石圈、生物圈、大气圈D.水圈、生物圈、岩石圈、大气圈解析地球的各个圈层之间相互联系。根据它们之间的相互关系，可知图中①②③④依次代表的是水圈、岩石圈、生物圈、大气圈。√1234567891011121314151613.“落红不是无情物，化作春泥更护花”反映的圈层关系是

A.①②

B.②③

C.①③

D.③④12345678910111213141516解析“落红”属于生物圈，“春泥”属于岩石圈。√如图为某学生外出时拍到的照片。观察照片，回答下题。14.图中瀑布的形成过程，充分说明了

A.图中各圈层都是连续而不规则的，且都相互联系B.图中的各圈层之间存在着物质迁移和能量转化C.图中的各圈层是独立发展变化的D.水圈的构成要素中，只有地表水处于不间断的循环之中解析该瀑布的形成说明地球的圈层之间是相互联系、相互影响的，它们之间不断进行着