术科教研组教研工作计划

第第页术科教研组教研工作计划

术科教研组教研工作计划1

一、指导思想：

素养教育是提高民族素养、培育适应21世纪需要的创新人才的教育，学校美术教育作为素养教育的一个重要组成部分，是从“应试教育”转向“素养教育”的一个重要途径。为此本学期本教研组工作重点是仔细学习《学校美术新课程标准》，并在详细的教学中仔细贯彻，激发和培育同学学习美术的爱好，培育具有制造性和创新力的同学。

二、教研工作目标：

1、建立新的常规管理机制，加强调查讨论，指导本教研组老师工作。

2、抓实抓好特长平常辅导，把“小组合作教学”落实到课堂中去。

3、仔细贯彻《学校美术新课程标准》，转变教育观念，改革课堂教学建设高素养老师队伍，激发同学的学习爱好，提高课堂教学效率。

三、教研工作重点：

1、依据教材的特点，要求老师在教学过程中着重理论联系实际，美术与其它学科的结合，取长补短，提高教学质量和教学效果。

2、依据同学的生理和心理特点，结合创新、进展的需要，激发同学对美术的爱好。培育他们积极制造习惯。

3、运用现代化的教学手段，提高知识技能的传授效益。

4、探究合理的课堂教学结构，制造多样的教学方法，营造轻松开心的课堂气氛。

四、工作措施：

1、本组各位老师在本学期至少上两堂多媒体课。

2、鼓舞老师进行业务进修提高，多阅读教学书刊，并撰写教学论文。

3、集体学习《学校美术新课程标准》领悟新课标，并贯彻到教学中。

五、教研活动安排

第五周：教研计划安排俞东林

第七周：学习新课程标准王静

第九周：美术课堂探究教学讨论俞东林

第十一周：学校美术新老师课堂比武王静

第十三周：学校美术论文设计研讨俞东林

第十五周：迎“奥运”活动的预备王静

第十七周：期末总结俞东林

术科教研组教研工作计划2

围绕学校工作重点，充分发挥学校音体美教育特色，提炼教研组特色，加强术科教研组建设，完善教研组工作机制，以研促教，同时为了加强班级常规管理，发挥老师自身管理的技能，提高课堂教学质量，特制订术科一组教研工作计划。

一、加强理论学习

本学期我们组将继续围绕创建特色术科组和加强同学常规管理开展研讨和学习，提高我们术科组课堂教学效率。同时我们将组织本组老师深入学习各学科课程标准，让每一位老师能系统的了解自己学科各学段的目标达成，做到教学中科学系统来施教，全面提高同学音、体、美综合素养。

二、加大教研力度

1、期初制定大组教研计划，制定各学科、各班级教学计划与教学进度表，组织本组老师进行集体备课研讨。

2、推出高质量重点研讨课。

本学期我组将推出两堂术科组重点研讨课。

美术组重点课执教老师：时珍

音乐组重点课执教老师：徐玲

另外，依据武进区教研室第一学期学校科学教研工作计划，建议学校每学期应至少安排1次校本讨论活动，并与其它学科教研活动不重叠。做到“做中学”试验项目的讨论，充分利用“做中学”理念，提升科学教学中的探究品尝，决断组内重点研讨课安排如下：

术科组内研讨课执教老师：邵建峰、徐敏燕

3、建造戴溪学校术科教研组特色项目

为建造戴溪学校术科教研组特色项目，建立校本化学校术科质量标准，音乐、体育、美术、科学、信息技术这五门学科，基于“教学质量”不应等同于“学科知识的获得”和“学科技能的习得”，教育应为同学“做人”打基础，只有积极为同学创设丰富、宽阔、有内涵的成长空间，保障每一位同学获得全面、健康、主动的进展才是“生命关怀”教育理念下的教学质量的思索。我们术科组预备构建《校本化学校术科质量标准》。它是在国家课程标准的基础上制定的表达我校特色和同学特点的校本化的教学质量监控体系，将课堂教学、学科综合活动、同学俱乐部活动与学科特色项目建设整合成为培育同学素养的有效途径，是提升术科教学质量的有效载体，符合同学健康、主动进展的成长需求。

术科质量标准的制订分这样的四步：

第一步，各学科老师以教研组为单位对比国家课程标准，以及以往的教学阅历和对同学学情的详细分析，就本学科提出同学素养总目标，在此基础上考虑同学的年龄特征制订出各年段同学素养标准;

第二步，对比素养标准，整体设计全方位的培育策略，包括课堂教学质量监控体系的建立，学科活动设计，学科特色项目的建设方案和同学特长培育的计划，从课内到课外，从集体教学到性格化培育，规划同学的学习生活，为提升同学的素养奠定基础;

第三步，对比质量标准，进行有计划地实施，边实施边反思边修订调整，表达动态进展;

第四步：对比标准体系采用敏捷的考核形式，重视对过程的评价，实施多元化的评价策略，真正促进同学的全面进展。

4、继续开展随堂听课制度

要求本组成员相互听课不得少于2节，同时还要积极听其他学科的'课，优势互补，达到提高我们术科组整体教育教学水平。

5、积极撰写教育教学论文

撰写论文一贯不是我们术科组的强项，本学期我们组要求45岁以下每位老师撰写一篇质量较高的论文，尤其是年轻老师要促使他们养成勤动笔的习惯。

三、各组重点工作安排

(一)音美组：

1.参加区教研室工作安排：

九月份组织中学校音乐老师开展“音乐教育新体系”二级培训。组织中学校美术老师开展美术新教材培训及基本功竞赛状况总结会。组织我区音乐基本功竞赛选手开展赛前观摩沟通与强化训练。

十月份组织我区学校美术老师开展教学专题讨论活动。组织中学校美术老师参观市美术老师暑期丽水写生画展。组织学校音乐老师开展教学专题讨论活动。

十一月份组织部分音乐美术老师开展精品课拍摄。

十二月份组织学校音乐基本功竞赛的选手参与市基本功竞赛。

2.参加各类活动安排：

音乐组积极预备区歌颂竞赛;开展好音乐组社团活动，徐玲负责合唱，黄明净负责舞蹈。协作好少先队、教育处作好各类活动;美术组策划全校范围内的绘画大赛，设想以低中高三个水平段来组织开呈现场命题绘画大赛。

(二)体育组：

积极备战9月份区田径竞赛;备战常州市阳光体育竞赛之5人制足球竞赛;提早预备健康标准测试和上报工作;开展好阳光体育长跑活动;组织开展校冬季三项竞赛，选拔队员参与区冬季三项竞赛。

(三)科学组：

1.参加区教研室工作安排：

积极参加科学专题研讨活动、组织参与省科学老师论文竞赛。

2.参加各类活动安排：

提早预备金钥匙、科技创新、哥白尼等科学竞赛;组织好学校科技节。

(四)信息组：

1.参加区教研室工作安排：

十一月份：学校信息技术学科教学研计活动;开展征集和评比信息技术学科优秀教学论文、教学设计和教学案例的活动，并组织优秀作品参与市级竞赛;

十二月份：开展《江苏省义务教育信息技术课程指导纲要》学习培训活动;

一月份：组织学校预备20**年全国中学校生电脑作品活动作品。

术科教研组教研工作计划3

一、指导思想：

以学校五年进展规划和本学期工作计划为指导，深入学习《美术新美术课程标准》，以培育同学创新精神和实践技能为重点，全面推动素养教育，积极开展美术教育讨论，培育美术书法特长生，进一步完善科组建设，形成学校鲜亮的美术、书法特色。

二、工作要点：

1、以新课程改革为契机，加大课堂教学改革的力度，以同学为本，重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、技能的培育、习惯的形成、心理素养的提高以及学趣的激发，让同学在"看看、想想、画画、玩玩"中轻松掌控知识技能，激发同学学习新知识的动力和技能。

2．加强学习，学习《新课程标准》及美术教学理论，更新教学观念，组织外出听课学习，提高科组老师的业务素养，组织组内公开课，开展新教材教学讨论及观摩沟通活动。

3、培育特长生，继续开展美术、书法爱好小组培训工作，重点加强同学硬笔书法训练，组织同学参与书画竞赛，继续做好小书法家协会会员汲取工作及书法级别评定工作，继续选拔优秀作品向有关报刊寄发，新开学校油画爱好小组。

4、继续开展美术教学讨论，搞好国家十五规划重点课题《信息化教学与课堂教学实践模式》的课题讨论，重视教学论文的撰写与教学经

阅历的总结，组织进行论文沟通。

5、搞好艺术长廊，定期更换美术书法作品。

6、细心筹备学校艺术节暨师生美术书法作品展，展示我校特色教育的成果，并结集出版学校美术书法作