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苏教版五年级数学下册找规律第1页教学目标1.使大家结合详细情境,用平移方法探索并发觉简单图形覆盖现象中规律,能依据把图形平移次数推算被该图形覆盖总次数,处理对应简单实际问题。2.使同学们主动经历自主探索与合作交流过程,体会有序列举和列表思索等处理问题策略,深入培养发觉和概括规律能力。第2页第3页假如贴在最上面一行,有多少种贴法?12345678123456

第4页假如贴在最上面一行,有多少种贴法?12345678123456

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接下来该怎么思索?第12页贴在最左边一列,看看有多少种贴法.112345678123456

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