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声音的高低变化

吉他的声音高低起伏，悦耳动听。影响声音高低变化的因素是什么呢？问题导入观察乐器的高音区和低音区琴弦的长短、粗细不同，发出的声音也不同。猜想假设★不同的物体振动时，发出的声音有什么不同呢？★物体的振动与声音高低的关系是什么？猜想假设影响声音高低变化的因素实验目的尺子伸出长短，声音高低变化我的猜想尺子伸出的越多，音高越高。实验方法将尺子伸出桌面6cm，拨动尺子。将尺子伸出桌面9cm，拨动尺子。将尺子伸出桌面12cm，拨动尺子。实验结论实验探究影响声音高低变化的因素尺子伸出桌面长度（厘米）我听到的我看到的音高的变化顺序音高振动快慢6cm9cm12cm音高用高、中、低来描述。振动快慢用快、中、慢来描述。高中低快慢尺子伸得越长，音高越低，振动越慢。实验探究中影响声音高低变化的因素实验目的尺子伸出长短，声音高低变化我的猜想尺子伸出的越多，音高越高。实验方法将尺子伸出桌面6cm，拨动尺子。将尺子伸出桌面9cm，拨动尺子。将尺子伸出桌面12cm，拨动尺子。实验结论尺子伸得越长，振动越慢，音高越低。实验探究得出结论钢尺伸出桌面越长,振动得越慢,声音越低。原来声音的高低和物体振动的快慢有......比较钢尺伸出桌面不同长度时振动的快慢和发出声音的高低，说一说声音高低与振动快慢之间的关系。物体振动的快慢是影响声音高低的因素。物体振动越快，声音越高；物体振动越慢，声音越低。得出结论声音的高低变化大象版小学科学三年级上册第五单元第三节

声音有高有低。声音的高低和节奏变化形成了音乐的旋律。影响声音高低变化的因素是什么呢？我认为可能是……请你这样汇报：观察古筝、竖笛的高音区和低音区高音区低音区高音区低音区思考：1、不同的物体振动时，发出的声音有什么不同呢？2、物体的振动与声音高低的关系是什么？我认为可能是……请你这样汇报：1、琴弦的长短、粗细不同，发出的声音也不同。2、声音是因物体振动产生的，所以声音的高低变化也应该和振动有关系……实验：影响声音高低变化的因素1、将钢尺的一端按压在桌面上，把钢尺的另一端按压到一定高度后松手。2、增加钢尺伸出桌面的长度，保持每次按压的高度不变，观察并记录钢尺振动的快慢以及发出声音的高低是如何变化的。影响声音高低变化的因素记录表钢尺伸出桌面的长度（厘米）下压高度（厘米）振动快慢声音高低61快……91中121……我们发现：钢尺伸出桌面越长，振动得越慢，声音

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