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文档简介
第六课角色与责任不同的角色不同的责任1/16【教学目标】★情感、态度、价值观树立角色与责任同在意识。★能力培养认识责任复杂性、多样性和客观性能力。★知识了解不一样社会角色有不一样责任,知道责任是客观,知道责任产生于社会关系之中相互承诺。【教学重难点】责任是产生于社会关系之中相互承诺,表现在社会生活方方面面。2/16从呱呱坠地时起,人们社会角色就与生命相伴而生。在五彩缤纷人生舞台上,有你,有我,有他。在朝夕相处亲朋中,有父亲,有妈妈,有老师,有同学……我们每个人都在其中担当着一定角色。你可曾想过,你和他们饰演着怎样社会角色?角色后面又有什么样社会责任3/16一、在社会生活中.每个人都饰演着一定社会角色思索:什么是人社会角色?请同学们阅读教材第一目第一个◎下面情景材料p56。
小姑娘饰演各种社会角色.从法律上讲,她是中国公民,在家庭中,是父母儿女,在学校中,她是学生,他人同学,还有是他人亲属,他人朋友,还是艺术家,在公交车上她是乘客,在商场里她是用户……由此可见,社会生活中,每个人饰演了各种社会角色。其实,在人生大舞台上,在不一样场所中,我们每一个人都经常担负着各种社会角色。儿女、学生、同学、公民、乘客、用户等等,就是你饰演社会角色。不但你是这么,你父母和你熟悉人也是这么。他们一样在社会生活中担任各种社会角色。4/16学校家庭国家班级汽车景区路上商场儿女学生同学公民乘客用户游人行人5/16试分析你父母在社会中担任社会角色社会角色父亲母亲6/16每一个社会角色往往都意味着一个责任社会角色主要责任社会角色主要责任学生遵纪遵法认真学习农民种植粮食确保人民生活工人保质保量完成任务科研工作者为国家繁荣富强做贡献公务员尽职尽责为人民服务文艺工作者为人民创造优异作品律师为当事人诉讼提供服务记者客观公正报道7/16角色而负担对应责任二、每一个社会组员都因担任每一个社会角色都意味着一个责任每一人在不一样场所,因角色不一样而负担对应责任每一人在不一样时期,因角色变化而负担不一样责任8/16儿女学生同学公民乘客用户游人行人做一个好公民恪守乘车秩序好好学习天天向上爱护文物保护环境相互帮助恪守交通关心父母恪守商场秩序9/16阅读并思索:
1、余秋里同志在不一样时期分别担任了什么社会角色?
2、余秋里同志都推行了那些对应责任?10/16三、责任产生于社会关系之中相互承诺,表现在社会生活方方面面要知道责任是怎样产生,请同学们阅读教材第一目第三个◎及其事例分析。注意了解责任能够来自于哪些方面,而且仔细阅读教材事例分析,了解责任起源。11/161、分配任务:由权威人负于某人责任。2、职业要求:每一份工作都伴伴随对应责任。3、法律要求:法律赋予人们责任。4、传统习惯:习俗影响人们行为,赋予人们责任。5、公民身份:作为国家公民,意味着要负担一定责任。责任的来源12/16实战演练以下责任事例分别来自哪些方面?1.保护环境,爱护公物。2.在路上行走不闯红灯。3.帮父母做家务。4.扶老人过马路。5.小红答应帮邻居看护小孩。6学校安排王老师给请假小玉同学补数学课。13/161.以下观点错误是()A.责任能够来自于对他人承诺B.责任能够来自上级任命C.责任能够来自法律要求D.责任对我们初中生来说没有任何意义2.以下观点正确是()A.作为儿女,一切听从父母是我们责任B.作为朋友,讲哥们义气是我们义不容辞贵任C.不自觉负担对应责任,对自己负责,我们一样能长大成人D.当你在为他人、为社会负担责任时候,很多人也在为你成长和生活负担着责任14/16小结不一样角色不一样责任一、在社会生活中,每个人都饰演着一定社会角色。二、每一个社会组员都因担任角色而负担对应责任。1、每一个社会角色都意味着一个责任2、每一人在不一样场所,因角色不
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