版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
天窗语文S版五年级册第六单元1/18
茅盾(1896—1981),本名沈德鸿,字雁冰,1896年7月4日生于浙江桐乡县乌镇。中国二十世纪文学史上著名小说家、文学批评家。一生创作了大量文学作品,含有很高艺术成就。主要作品有:长篇小说《蚀》、《虹》、《子夜》、《第一阶段故事》、《腐蚀》、《霜叶红似二月花》;中篇小说《路》、《三人行》;短篇小说《春蚕》、《秋收》、《残冬》、《林家铺子》等。其代表作《子夜》,是中国当代现实主义文学发展里程碑,显示了当代文学在长篇小说创作方面成绩。作者介绍2/18乡下房子3/18木板窗4/18天窗5/18复习1.词义:慰藉、神奇2.讨论课后练习2。3.读句子,体会比喻句:例:屋子里就黑得像地洞里似。月亮圆得像玉盘似。6/18藉蝙蝠霸宙jiè
biānfú
bà
zhòu
7/181.读例句,并找出文中相同句式,学习本体和喻体
屋子里就黑得像地洞里似。2.造句:
……像……似。
语言训练8/183.写近义词、反义词。暖和()慰藉()丰富()奇幻()可能()辽阔()真实()猛烈()伸()仰()应该()真切()复杂()虚()9/184.填空:
乡下人在屋顶上面开一个小方洞,装了一块玻璃,叫做()。
10/18看到
想到雨脚在那里卜落卜落跳,带子似闪电一划;这雨,这风,这雷、这电怎样猛烈地扫荡了这世界;它们威力比你在露天真实感到要大这么十倍百倍。一颗星,一朵云无数闪闪烁烁可爱星;无数像山似,马似,巨人似,奇幻云彩。擦过一条黑影这可能是灰色蝙蝠,可能是会唱歌夜莺,可能是恶霸似猫头鹰。
11/18发挥想像:我会从那小玻璃上面一颗星,想象到无数闪闪烁烁可爱星,它们()。我会从那小玻璃上面一朵云,想象到无数奇幻云彩,有像()山,有像()马,有像()巨人。12/18
为何说天窗是神奇呢?
活泼会想孩子们会知道怎样经过天窗从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任凭他看到更真切,更阔达,更复杂,更确实。13/18
为何“小小天窗是孩子们唯一慰藉”呢?
孩子们跟着木板窗关闭也就被关在地洞似屋里时候,天窗给漆黑屋子带来仅有光明,经过天窗看见了雨点、闪电、星星、云彩。这些都是孩子们唯一慰藉。14/18
透过这扇天窗,文中孩子看到了什么?又想到了什么?15/18
因为活泼会想孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任凭他看到更真切,更阔达,更复杂,更确实!怎么了解这段话呢?16/18A:下雨了或下
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年山西运城农业职业技术学院单招职业技能考试题库及答案详细解析
- 2026年宁夏建设职业技术学院单招职业适应性测试题库及答案详细解析
- 2026年太原旅游职业学院单招职业适应性测试题库附答案详细解析
- 2026年建设用地使用权出让合同
- 2025年打字机买卖合同
- 2025年做市策略开发服务合同
- 2023九年级语文下册 第三单元 9 鱼我所欲也教学设计 新人教版
- 2024-2025学年高中英语上学期第12周教学设计
- 2025-2026学年福建在线教学设计指导
- 2026年第十届全国大学生生命科学竞赛试题
- 【课件】美术的曙光-史前与早期文明的美术+课件-2024-2025学年高中美术人教版(2019)必修美术鉴赏
- 4农业现代化背景下2025年智慧农业大数据平台建设成本分析
- 口腔癌前病变
- 2025年高考数学全国一卷试题真题及答案详解(精校打印)
- GB/T 42230-2022钢板卷道路运输捆绑固定要求
- 2025年上海高考数学二轮复习:热点题型6 数列(九大题型)原卷版+解析
- 2024年河北省高考政治试卷(真题+答案)
- 浙江金峨生态建设有限公司介绍企业发展分析报告
- 中学语文课程标准与教材研究 第2版 课件全套 第1-6章 语文课程-语文课程资源
- 《生物信息学课件》课件
- T-CCTAS 34-2022 带肋钢筋轴向冷挤压连接技术规程
评论
0/150
提交评论