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1/59突破二轮复习瓶颈，破解高考两大难点——审题与规范2/59名师导学3/594/595/596/597/598/599/5910/5911/5912/5913/5914/5915/5916/59结构是数学问题搭配形式，一些问题已知数式结构中经常隐含着某种特殊关系．审阅结构要对结构进行分析、加工和转化，以实现解题突破．17/5918/5919/5920/5921/5922/5923/59范围是对数学概念、公式、定理中包括一些量以及相关解析式限制条件．审阅范围要适时利用相关量约束条件，从整体上把握问题处理方向．24/5925/5926/5927/5928/5929/59图形或者图象力量比文字更为简练而有力，挖掘其中蕴涵有效信息，正确了解问题是处理问题关键.对图形或者

图

象独特了解很多时候能成为问题处理中亮点．30/5931/5932/5933/5934/5935/5936/5937/5938/59题目中图表、数据包含着问题基本信息，也往往暗示着处理问题目标和方向．在审题时，认真观察分析图表、数据特征和规律，经常能够找到处理问题思绪和方法．39/59(1)依据两组数据完成两地域用户满意度评分茎叶图，并经过茎叶图比较两地域满意度评分平均值及分散程度(不要求计算出详细值，给出结论即可)；40/59(2)依据用户满意度评分，将用户满意度从低到高分为三个等级：记事件C：“A地域用户满意度等级高于B地域用户

满

意度等级”．假设两地域用户评价结果相互独立．根

据所

给数据，以事件发生频率作为对应事件发生概率，求

C概率．满意度评分低于70分70分到89分不低于90分满意度等级不满意满意非常满意41/5942/5943/5944/5945/596．(·黄冈模拟)交通指数是交通拥堵指数简称，是综合反应道路网通畅或拥堵概率．记交通指数为T，其范围为[0，10]，分别有5个级别：T∈[0，2)通畅；T∈[2，4)基本通畅；T∈[4，6)轻度拥堵；T∈[6，8)中度拥堵；T∈[8，10]严重拥堵．早高峰时段(T≥3)，从贵阳市交通指挥中心随机选取了二环以内50个交通路段，依据交通指数数据绘制直方图如图所表示．46/59(1)据此直方图估算交通指数T∈[4，8)时中位数和平均数;(2)据此直方图求出早高峰二环以内3个路段最少有2个严重拥堵概率是多少？(3)某人上班路上所用时间若通畅时为20分钟，基本通畅时为30分钟，轻度拥堵时为35分钟，中度拥堵时为45分钟，严重拥堵时为60分钟，求此人所用时间数学期望．47/5948/5949/59方法是解题伎俩，数学思想方法是问题根本．审阅方法,选择适当解题方法，往往使问题处理事半功倍．审题过程还是一个解题方法抉择过程，开拓解题思绪能使我们心涌如潮，适宜解题方法则帮助我们事半功倍．50/5951/59

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