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文档简介
苏教版六年级数学下册圆柱表面积第1页教学目标1．了解和掌握圆柱侧面积和表面积计算方法，能依据实际生活情况处理相关圆柱表面积计算实际问题。2．在处理实际问题中，加深了解表面积计算方法，发展同学们空间观念。3．深入亲密数学与生活中联络，能够初步学以致用。第2页圆柱圆柱上、下两个面叫做底面。它们是完全相同两个圆。圆柱有一个曲面，叫做侧面。圆柱两个底面之间距离叫做高。第3页1.圆柱侧面展开图是什么图形？底面底面底面的周长底面底面底面的周长高高第4页填空：圆柱体侧面展开是一个_____形，它长等于圆柱__________，宽等于圆柱______。长方底面圆周长高第5页圆柱侧面积＝圆柱表面积＝底面周长×高底面积×2＋侧面积2πr×h2×πr2+2πr×h第6页2.读出下面各圆柱相关数据,并计算它表面积,只列式不计算。
（图中单位：厘米）12165201815第7页应用题：1.一个圆柱底面半径是2分米,高5分米,求它:底面周长底面积侧面积表面积第8页思维训练题：一个圆柱底面周长是94.2厘米，高是18厘米，求它侧面积和表面积。第9页一个圆柱侧面积是25.12平方分米，底面半径是2分米，它高是()。2分米第10页把一个底面半径是2.5厘米圆柱体侧面展开，得到一个正方形，这个圆柱高是()。15.7厘米第11页一个没盖圆柱形铁皮水桶，高是24厘米，底面直径是20厘米，做这个水桶要用铁皮多少平方厘米？(得数保留整百平方厘米)第12页把一个底面直径是8厘米圆柱形木材锯成2段，表面增加_______平方厘米。100.48第13页一个圆柱底面半径和高是4厘米，假如沿着高和底面直径把这个圆柱切成大小相等两部分，表面积增加______平方厘米.64第14页把一个直径4厘米、高10厘米圆柱体沿底面分成若干份，然后把圆柱切开拼成一个与它等底等高长方体。这个长方体表面积增加了()平方厘米.第15页一个圆柱体底面半径扩大2倍，高扩大5倍，它底面直径扩大()倍，周长扩大()倍，底面积()倍，侧面积()倍，体积()倍。2241020第16页有一个圆柱体形桶(有盖)，它底面积与侧面积恰好相
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