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文档简介
苏教版六年级数学下册圆柱表面积第1页教学目标1.了解和掌握圆柱侧面积和表面积计算方法,能依据实际生活情况处理相关圆柱表面积计算实际问题。2.在处理实际问题中,加深了解表面积计算方法,发展同学们空间观念。3.深入亲密数学与生活中联络,能够初步学以致用。第2页圆柱圆柱上、下两个面叫做底面。它们是完全相同两个圆。圆柱有一个曲面,叫做侧面。圆柱两个底面之间距离叫做高。第3页1.圆柱侧面展开图是什么图形?底面底面底面的周长底面底面底面的周长高高第4页填空:圆柱体侧面展开是一个_____形,它长等于圆柱__________,宽等于圆柱______。长方底面圆周长高第5页圆柱侧面积=圆柱表面积=底面周长×高底面积×2+侧面积2πr×h2×πr2+2πr×h第6页2.读出下面各圆柱相关数据,并计算它表面积,只列式不计算。
(图中单位:厘米)12165201815第7页应用题:1.一个圆柱底面半径是2分米,高5分米,求它:底面周长底面积侧面积表面积第8页思维训练题:一个圆柱底面周长是94.2厘米,高是18厘米,求它侧面积和表面积。第9页一个圆柱侧面积是25.12平方分米,底面半径是2分米,它高是()。2分米第10页把一个底面半径是2.5厘米圆柱体侧面展开,得到一个正方形,这个圆柱高是()。15.7厘米第11页一个没盖圆柱形铁皮水桶,高是24厘米,底面直径是20厘米,做这个水桶要用铁皮多少平方厘米?(得数保留整百平方厘米)第12页把一个底面直径是8厘米圆柱形木材锯成2段,表面增加_______平方厘米。100.48第13页一个圆柱底面半径和高是4厘米,假如沿着高和底面直径把这个圆柱切成大小相等两部分,表面积增加______平方厘米.64第14页把一个直径4厘米、高10厘米圆柱体沿底面分成若干份,然后把圆柱切开拼成一个与它等底等高长方体。这个长方体表面积增加了()平方厘米.第15页一个圆柱体底面半径扩大2倍,高扩大5倍,它底面直径扩大()倍,周长扩大()倍,底面积()倍,侧面积()倍,体积()倍。2241020第16页有一个圆柱体形桶(有盖),它底面积与侧面积恰好相
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