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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 八年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用
1、选出下列加点字字音字形全部正确的一项(
)A.翘(qiào)首
要塞(sài)
斟(zhēn)酌
振聋发馈(kuì)B.湛(zhàn)蓝
蛮横(hèng)
震颤(chàn)
毫无顾忌(jì)C.天堑(qiàn)
畸(qí)形
喧嚣(xiāo)
广袤无银(yín)D.擅长(shàn)
俯瞰(gǎn)
罅(xià)隙
慷概(kǎi)激昂
2、下列句子中,没有错别字且加点字注音全都正确的一项是(
)A.这次去武汉大学正直春天,天气回暖,樱(yīng)花绽放得正好,每当微风吹过,就有零星的几朵花轻盈(yín)地落下,这场景真是美不胜收!B.暮年之后家道中落,穷困潦倒,我们不得不将家中珍藏的清代绿釉瓷盘典(diǎn)质了,但好在我们虽身处逆境却不会颓(tuí)唐萎靡。C.胡杨在具风呼啸、群狼奔跑的戈壁上傲(ào)然挺立。大漠深处的胡杨——星辰漫天下,漠漠黄沙前,古老沧桑、龙骨虬(qióng)枝的胡杨挺立着。D.人生就像花儿一样,有盛开,也有凋(diāo)谢,我们要学会主宰(zhǎi)自己的命运,同时也要知敬畏、明底线,瑾慎选择我们的人生道路。
3、下列各句中加点词语使用有误的一项是(
)A.听到那些无耻的卖国言论,同学们义愤填膺,怒不可遏。B.当大家面对突如其来的危险而不知所措时,他挺身而出救了大家。C.改革开放以来,顺德发展日新月异,高楼林立,美丽迷人,走在大街小巷,简直让人叹为观止。D.张教授知识渊博,耐心细致、目空一切地教给学生数学知识。
4、下列句子表达有误的一项是(
)A.“一窗通办‘2+2’模式的实施,有效的提高了办事效率,避免出现高频窗口“人满为患”的现象。B.《诗经》是中国第一部诗歌总集,最早的记录为西周初年,最迟产生的作品为春秋时期,上下跨度约六百年左右。C.止咳祛痰片,它是由远志、桔梗、贝母、氯化铵等原料配制而成的。D.最新出台的《贵州省高考综合改革方案》不仅促进了教育的公平公正,而且拓宽了人才的选拔渠道。
二、古诗文默写
5、默写古诗文。
(1)________________,白露未晞。(《诗经·蒹葭》)
(2)参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,________________。(《诗经·关雎》)
(3)________________,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)
(4)海内存知己,________________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(5)挥手自兹去,________________。(李白《送友人》)
(6)________________,大庇天下寒士俱欢颜!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(7)“和”是中国传统文化的核心理念,它不仅是个人修养的重要目标,还是构建理想社会的价值根据。陶渊明理想中的世外桃源就是“________________,________________”(《桃花源记》)这样一个老人和孩子都和乐安宁的社会,而缺乏“和”的社会,百姓生活大多悲惨,如杜甫笔下“________________,________________”(《石壕吏》)从正面表现了战争的惨烈让老妇家遇不幸,亲子战死。
三、综合性学习
6、我们的生活中,离不开“学”。请你参加“学无止境”综合性学习活动。
(1)根据下面的材料,你了解到关于“学”的哪些观点?①不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也。(王充《论衡》)②学而不思则罔,思而不学则殆。
(孔子《论语》)③理无专在,而学无止境也,然则问可少耶?
(清·刘开《问说》)
(2)班级将举办“学无止境”的综合性学习活动,请你设计两个活动形式。
四、现代文阅读
7、阅读下面选文,回答文后小题。栖在粽叶上的母爱夏生荷①故乡有个传统,每逢端午、中秋和春节,俗称“三大节”,都要吃粽子。此时,碧绿、轻盈、寂寂无闻的粽叶,就会派上大用场,它们是包裹粽子的最佳“外衣”。②我家屋后的黄土坡上,有一片粽叶林。粽叶采摘的最佳时间,是在农历的七八月份。时候一到,母亲每日便都要顶着似火骄阳,去采摘粽叶。粽林又高又密,高得转眼间就将母亲淹没;密得连风都钻不进去,酷热难耐。可每每母亲进林,总要在里面待上大半天,双手不停地翻飞劳作,直到背后的竹筐被盛得满满。每次出来,母亲都会浑身汗透,像从水里捞出来似的。可她顾不上休息,简单擦擦汗后,又要弯腰低头。“三大节”前夕,母亲会将干粽叶拿出来一些,挑去附近的村庄叫卖。在乡下,干粽叶很廉价,一斤最多一块钱,可对母亲来说,已然十分满足和欣喜了。卖过粽叶后,母亲还要去镇上集市卖自己包的粽子。③母亲是包粽子的行家,煮好的粽叶经她双手一叠,便有了漂亮的尖角漏斗,舀入早早拌上花脸豆、红豆、枣子的糯米,压紧捏实,再取一根细麻线,一端用牙齿牢牢牵着,一端在粽身“打个滚”,一个棱角分明、修长、漂亮的粽子便利落地“结”在了麻线上。接下来,会结出第二个、第三个……成了一串。母亲包的粽子特别紧实,煮熟捞起,剥去粽叶,插上筷子,就能举着吃,绝不会松散开。味道更是没得说:一口咬下去,劲道无比,香糯至极,若再沾上些细糖,则甜糯入喉进肺,口感更佳。④到了“三大节”最为隆重的春节,家家都需要足够多的粽子,可镇上有不少商户不会包,还有的嫌烦,不愿去包。只想吃现成的他们,便会给钱请母亲帮着包,少的五六十个,多的几百个,糯米和馅料都是他们事先买好的,母亲等于是赚点包粽子的“手工费”。⑤由于订购量较大,母亲只好不分昼夜地包,尤其年关将近,我半夜起床,还能看到她弓着腰、低看头,在油灯下忙碌着。冬夜寒冷漫长,母亲脚边取暖的炭火盆早已熄灭,可她却浑然不知。母亲面前的糯米似乎永远都包不光,堆在桌上的粽子,如同一座座“粽山”,将她压得一刻也抬不起头来。直到年纪大了,视力模糊不清了,牙齿也快掉光了,母亲才不再给人包粽子。但她依然坚持给儿女们包,每年我们兄妹三人回去过年,离家时,她都要给每家准备一大篮子粽子,这些粽子随着我们,从故乡走向不同的城市。⑥我们都有一个遗憾,谁也没能学来母亲的本领,包出来的粽子,无论外形、味道,都远不及母亲的。有时,小妹还怪她当年没好好教会我们,母亲则说:“会这个,算什么本事呀,你们把书上的知识学好,那才叫真本事。”我们仨没有辜负母亲,都算把书读好了,离开乡村在城市安身立业。但细想,在过去那艰苦的岁月里,父亲过早离世,若没有母亲的辛勤无怨付出,边务农耕种,边琢磨出一条棕叶“致富经”来供养我们,我们又怎能按时交上学费,顺利读上书,从而能有今天呢?母亲才是那个有真本事的人呀!⑦年复一年,老家屋后的粽林总是郁郁葱葱,一坡碧绿,那永不凋敝的颜色,是故乡的底色,更是母爱的底色。母亲不就是那一片片粽叶吗?一生无求,寻常无奇,但却总能用爱紧紧包裹我们,想方设法地为儿女们撑起一片远航的风帆。(选自《思维与智慧》2020年12月上半月,有删改)4.请简要概括文中的母亲是一个怎样的人物形象?
5.结合语境,从描写角度赏析文中加波浪线的句子。
每次出来,母亲都会浑身汗透,像从水里捞出来似的。
6.文章以“栖在粽叶上的母爱”为题,有何作用?请简要分析
7.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(
)A.每年一到农历的七八月份,母亲便每日都要顶着似火骄阳,去我家屋后黄土坡上的粽叶林采摘棕叶。B.母亲直到年纪大了,视力模糊不清,牙齿也快掉光了,才不再给人包粽子,但仍坚持给儿女们包。C.本文运用顺叙,记叙了“我”从少时年幼到在城市工作,母亲年年忙碌包粽子的事件,以议论抒情作结。D.第⑥段“母亲说,会这个(包粽子)算什么本事呀”说明母亲对她自己从事的包粽子劳作有种自卑感。
8、面对节气,我们鉴往知来;面对草木,我们要解锁它们的密码,请完成下面小题。杭州听茶①作为中国十大名茶之首,“西湖龙井”素以色绿、香郁、味甘、形美而著称,被誉为绿茶中的极品。“一方水土养一方人”,其实,改成“一方水土养一方茶”也丝毫不为过。②狮子峰、龙井、梅家坞一带,地势北高南低,谷地里溪流纵横,泉水泠泠,经阳光照射,水汽蒸腾,在茶区上空常年凝聚成一片云雾。③对茶叶生长来说,这片云雾很重要:阳光直晒,口感就有些“暴”:完全没有阳光,则不利于茶树生长。而这一带的云雾,不薄不厚,不淡不浓,可谓恰恰好!④风也很有讲究:直来直去的风太尖厉,嫩叶经不起蹂躏,做成的茶口感就会太“燥”。好的茶田,需要的是那种不徐不疾缓缓吹来的风。狮子峰、龙井、梅家坞一带的茶田大多团拱在“畚箕状“的谷地里,气流沿畚箕口扶摇而上,大都具有这种特点。⑤而且,这种气流在爬坡过程中往往因地势增高,遇冷凝霜。如此,便赋予茶田独特的小气候:无霜期短,空气湿度大,冬季低温时间长,直射的蓝紫光较少。⑥种种因素叠加,为茶叶生产提供了得天独厚的自然条件。⑦为了使龙井茶更具特色,茶农在茶田四周遍植香樟,茶畦之间插种桂树,于是,春日香樟花的清幽、秋日桂花的馥郁,便都一股脑儿浸入了茶树的每一片叶片。⑧你想一想,这样的茶叶泡出的茶汤,味道能差?⑨喝茶,是杭州人生活的重要组成部分。一年四季,只要天气晴好,杭州的茶室、农家乐门前的空地上,都会支起一张张茶桌,坐满一个个茶客。桌上其实很简单,或一碟花生,或一碟瓜子,杭州人能悠笃笃地泡上半天,甚至一天。⑩杭州人有句口头禅,叫“小落胃”。我曾问过许多老底子杭州人,这句话究竟是什么意思?解释不太统一,大体的意思是:小小的满足。其实,“小落胃”有大智慧。生活的要义,究其本质,不就是“柴米油盐酱醋茶”嘛。也许杭州的老百姓,才真正参透了生活的真谛。⑪品茶,一半是品茶味,一半是品美景。美味、美景俱佳,才可能有好心情,也才能品出醇厚悠长的味道来。擎着龙泉青瓷小杯,轻轻呷上一小口,慢慢咽下,然后,闭着眼睛细细回甘。⑫而听茶,则到更高境界了。⑬龙井村位于西湖风景名胜区的西南,那有一个廊亭,上书:龙井听茶。我第一次路过时,不觉莞尔:茶是用耳朵喝的吗?听茶,噱头罢了!⑭可回去细细一想,击掌赞叹:妙极了!一个“听”字,境界全出。⑮宋人罗大经《茶声》写道:松风桧雨到来初,急引铜瓶离竹炉。待得声闻俱寂后,一瓯春雪胜醍醐。这首诗,叙述的是煮茶的全过程,很浅显,细品却余味无穷:你瞧,茶声初起,若松桧林中刮过一阵劲风,洒下一场急雨。主人迅捷地把煮茶的铜瓶拿离炉火正旺的竹炉。待到声音静寂下来后,掀开瓶盖,只见一瓯子春雪般的茶汤冒着阵阵清香扑鼻而来。主人不由得叹道:“哇,真好闻,比醍醐的味道还好啊!”⑯听,是指用耳朵接受声音。要想耳有所得,那就必须用心去感知。这茶,也就有了境界。⑰听茶,得有闲适的心情。只有心无俗事,意无杂念,荡去了胸中块垒,远离了尘世纷争,面前只有茶时,你才能和茶喁喁对话。听茶,得有一定的阅历。蒋捷那首《虞美人·听雨》写得真好:⑱少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低、断雁叫西风。⑲而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前、点滴到天明。⑳的确,不同的年纪,对人生的体悟是不一样的。听茶,实则听的是人生,听的是阅历,听的是学识,听的是境界,听的是过往的一切一切。茶,一旦到了“听”的境界,已经不是单纯满足口腹之欲了,正如黄庭坚云:“味浓香永。醉乡路,成佳境。恰如灯下,故人万里,归来对影。口不能言,心下快活自省。”㉑饮茶,如果到了“听”的境界,才算真正品出了味道……(选自《湘江文艺》2021年第6期,有删改)
【听茶·寻因】
9.文中提到,“你想一想,这样的茶叶泡出的茶汤,味道能差?”请根据文章内容,写出龙井茶香的原因。
【听茶·品茗】
10.品读文中画线语句,关注加点词语,赏析其表达效果。
(1)擎着龙泉青瓷小杯,轻轻呷上一小口,慢慢咽下,然后,闭着眼睛细细回甘。
(2)你瞧,茶声初起,若松桧林中刮过一阵劲风,洒下一场急雨。主人迅捷地把煮茶的铜瓶拿离炉火正旺的竹炉。
【听茶·话人】
11.作者在此文中引用诗句或口头禅,令文章显得别有趣味。小嘉和小苑就此进行了讨论。假如你是小苑,请结合文意阐述你的理解。作替引用的语言实在精彩。比如,文中提到的杭州人的口头禅“小落胃”,我们就能从中读出杭州人的生活追求。是的。我的理解是(1)______________你说的我非常赞同。不过,我觉得文中有一处引用没多大必要,蒋捷的《虞美人·听雨》写得好是好,但跟文本所传达的杭州人听茶的情韵不太一致。你怎么理解?我认为(2)______________
【听茶·赏文】
12.文章有一半篇幅在写龙井茶香的原因和品茶,为什么文章题目却是《杭州听茶》?
五、诗歌鉴赏
9、阅读下面这首诗歌,完成下面小题。晚泊浔阳望庐山孟浩然挂席①几千里,名山都未逢。泊舟浔阳郭,始见香炉峰。尝读远公②传,永怀尘外踪。东林精舍③近,日暮空闻钟。
[注]①挂席:扬帆。②远公:指东晋高僧慧远。③东林精舍:即东林寺,慧远创建。
14.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(
)A.全诗主要写诗人“晚泊浔阳”时的所见、所闻、所思。B.颔联中的“始”字呼应首联中的“名山都未逢”,也从侧面写出了诗人漫游之久。C.尾联从听觉和视觉的角度来描写,其中“日暮”点明闻钟的时刻,“闻钟”又渲染“日暮”的气氛,加深了意境。D.本诗前两联重在抒情,略带叙事,色彩淡素,落笔空灵;后两联以情带景,可谓寓情于景。15.本诗蕴含了诗人怎样的思想感情?
六、对比阅读
10、阅读【甲】【乙】两个文段,完成下列各题。
【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。《小石潭记》
【乙】自西山道口径北,逾黄茅岭①而下,有二道。其一西出,寻之无所得;其一少北而东,不过四十丈,土断而川分,有积石横当其垠②。其上,为睥睨梁欐之形③;其旁,出堡坞④,有若门焉。窥之正黑,投以小石,洞然有水声,其响之激越,良久乃已。环之可上,望甚远。无土壤而生嘉树美箭⑤,益奇而坚,其疏数偃仰,类智者所施设也。噫!吾疑造物者之有无久矣。及是,愈以为诚有。又怪其不为之于中州⑥,而列是夷狄⑦,更千百年不得一售其伎⑧,是固劳而无用。神者傥不宜如是,则其果无乎;或曰:“以慰夫贤而辱于此者。”或曰:“其气之灵不为伟人而独为是物故楚之南少人而多石⑨。”是二者,余未信之。《小石城山记》
【注释】①黄茅岭:在湖南零陵县城西面。②垠:边界,尽头。③睥睨(pìnì):即“埤堄”,城上有孔的矮墙。梁欐(lì):屋的正梁。④堡坞(bǎowù):村落外边,土筑的小城堡,用以守卫。⑤箭:小竹子。⑥中州:中原,指现在的黄河中下游一带。⑦夷狄:古代汉族统治阶级对中原以外少数民族的侮辱性称呼,这里指偏远地区。⑧伎:同“技”,即技巧,指小石城山的奇景。⑨楚之南:湖南一带是古代楚国的南部。
17.请用“/”给文中划线的句子断句。(限断两处)
其气之灵不为伟人而独为是物故楚之南少人而多石
18.下列句子中加点词的意思和用法相同的一项是(
)A.投以小石
以其境过清B.是固劳而无用
用人不疑C.吾疑造物者之有无久矣
迟疑不决D.是二者,余未信之
是可忍孰不可忍19.用现代汉语翻译下面的句子。
①潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
②自西山道口径北,逾黄茅岭而下。
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